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Método Científico
Este elemento es una ampliación de los cursos y guías de Lawi. Ofrece hechos, comentarios y análisis sobre este tema.
En inglés: Scientific Method.Véase también la información acerca de los Métodos de Investigación Sociológica.
Definición de Método Científico en Ciencias Sociales
[rtbs name=”home-ciencias-sociales”] Los métodos y técnicas de investigación y análisis utilizados en las ciencias para desarrollar teorías y diseñar experimentos. Normalmente los métodos científicos intentan descubrir las causas de las cosas y las relaciones entre las variables. El supuesto clave del método científico es que una alegación o teoría puede ser probada por pruebas descubribles y medibles. La experimentación y la investigación científica han llevado al desarrollo de muchas leyes: mecánica, energía eléctrica, luz, transferencia de calor, relatividad, etc. La idea del método científico ha influido en la sociología, pero los métodos científicos no pueden aplicarse a muchos de los temas que interesan a los sociólogos ni pueden aplicarse estrictamente donde sí tienen relevancia. Generalmente, el método científico implica los pasos de recolección de datos, mediante la observación y la investigación, la formulación de hipótesis, la prueba mediante experimentos, la réplica de pruebas para asegurar la consistencia de los resultados, y la evitación de sesgos personales y de prejuicios. Una teoría o hipótesis debe ser enunciada en forma comprobable para tener estatus científico: debe ser lo suficientemente clara como para poder ser refutada. Los primeros sociólogos como Auguste Comte (1798-1857) asumieron que la sociología se desarrollaría en una ciencia de la sociedad equivalente a las ciencias naturales de la física y la química y este punto de vista continuó siendo influyente en la sociología de Emile Durkheim (1858-1917). Los sociólogos modernos tienden a rechazar la idea de que la sociología puede ser científica, pero emplean aspectos del método científico para tratar de llegar a una comprensión rigurosa y sistemática de los aspectos de la sociedad.Revisor: Lawrence
Método Científico en las Ciencias de la Economía
El enfoque inductivo comienza con la identificación de un problema y la recopilación y organización de los datos pertinentes. A partir de estos datos, el economista formula una o varias generalizaciones para señalar las tendencias generales del problema o la cuestión. Una generalización puede ir precedida de palabras como “en la mayoría de los casos” o “rara vez” para indicar que es realmente una declaración de probabilidad y que puede haber excepciones a la regla general. Las generalizaciones deben ponerse a prueba en el mundo real.
El enfoque deductivo, en cambio, comienza la investigación científica formando una hipótesis a partir de meras observaciones o impresiones generales sobre una cuestión o problema económico. A continuación, el economista recopila, organiza y analiza los datos relacionados con el tema. Antes de que la hipótesis pueda ser validada, debe resistir el escrutinio de las pruebas en el mundo real.
Una generalización o una hipótesis que sobrevive a repetidas pruebas a lo largo del tiempo se gana el título de ley económica. Por ejemplo, la ley económica más famosa, la ley de la demanda, afirma que los consumidores compran más cantidad de un bien cuando su precio es bajo y menos cantidad de un bien cuando su precio es alto. Aunque la ley de la demanda parece ser poco más que una declaración de sentido común, no fue hasta el siglo XIX que los economistas pudieron idear una curva de demanda para ilustrar la relación entre el precio y la cantidad demandada de un bien. Las leyes económicas establecen tendencias generales sobre los comportamientos económicos de las personas, pero no son predictores perfectos de sus acciones. Incluso hay excepciones a la famosa ley de la demanda. Un precio más elevado de ciertos bienes de lujo, como los relojes de marca o los automóviles fabricados a medida, aumenta en realidad la demanda de estos productos de estatus.
Nace el abogado defensor, orador, polemista y escritor estadounidense Clarence Darrow, entre cuyas destacadas comparecencias ante los tribunales figura el juicio Scopes, en el que defendió a un profesor de secundaria de Tennessee que había infringido una ley estatal al presentar la teoría darwiniana de la evolución.
Datos verificados por: Monroe
[sc name=”empresa-y-economia”][/sc] [sc name=”economia”][/sc] [rtbs name=”analisis-economico”] [rtbs name=”pensamiento-economico”] [rtbs name=”politica-economica”] [rtbs name=”fundamentos-de-economia”]
Método Científico en General y en las Ciencias de la Economía
[rtbs name=”home-economia”]La búsqueda de la verdad en medio de la incertidumbre
¿Cómo llegan los humanos a conocer las cosas? ¿Cómo podemos saber las cosas con seguridad? La respuesta es, en parte, que no hay forma de que podamos saber algo con absoluta certeza, y un aforismo común es que las personas que saben poco a menudo lo saben con certeza, mientras que las que saben mucho tienden a acercarse a ese conocimiento con gran incertidumbre y humildad.
Buena Ciencia
Por lo tanto, es cierto que no podemos confiar finalmente y para siempre incluso en aquellas cosas derivadas de la buena ciencia (para un examen del concepto, véase que es la ciencia y que es una ciencia física), ya que puede haber casos especiales o nueva información que nos haga cambiar de opinión o por lo menos entender cómo lo que creíamos que era cierto tenía algunas limitaciones. Por ejemplo, una vez pensamos que la materia no podía ser creada o destruida, aunque sí podía ser cambiada en su forma.Si, Pero: Pero el gran físico Albert Einstein descubrió que bajo condiciones especiales, la materia podía transformarse en energía según su famosa ecuación E = mc2.Entre las Líneas En este caso, el avance de la ciencia nos dijo que la ley anterior de conservación de la energía funcionaba en condiciones normales pero que hay excepciones. Esta perspectiva enriquece nuestra comprensión de la ley de conservación de la materia, que ahora se considera la ley de conservación de la materia y la energía.
Creemos muy firmemente que -aunque hay muchas excepciones importantes al poder de la ciencia- si hay algún conocimiento en el que podamos confiar, debe derivarse de la ciencia y el método científico, o al menos ser coherente con ellos. Creemos que debido a que la economía debe operar en el mundo real, no puede funcionar como si fuera una máquina de movimiento perpetuo, que de hecho es la forma más común de representar los sistemas económicos en los libros de texto de introducción a la economía.Entre las Líneas En términos más generales, hay una gran cantidad de información derivada de las disciplinas de las ciencias naturales que podría ser de gran valor para la comprensión de las economías reales, pero que esta información rara vez, si es que alguna vez, se pone en los libros de texto de economía.
Otros Elementos
Además, como dijimos en la introducción, no creemos que la educación de nuestros jóvenes deba estar compartimentada para que uno aprenda ciencias naturales solo en clases de química, física, geología o biología o, por otro lado, que nunca se oiga hablar de ciencia en un curso de economía.
Pero, ¿qué es la ciencia? ¿Cómo es que la “verdad científica” concuerda o difiere de otros tipos de verdades, incluyendo las verdades lógicas, las verdades económicas, las verdades religiosas, etc.? Antes de dar más economía, nos centraremos en más ciencia (para un examen del concepto, véase que es la ciencia y que es una ciencia física), yendo más allá de la energía básica necesaria para entender la economía, desarrollando alguna ciencia básica necesaria para entender tanto la energía como la economía.
La necesidad de la ciencia para entender cómo funcionan las economías
Cuanto más podamos aumentar nuestra comprensión científica del mundo, mejor deberíamos ser capaces de entender lo que es y debe ser la buena economía. Esto se sigue de la misma manera que nuestra capacidad de hacer medicina se mejora a medida que comprendemos mejor el cuerpo humano, el medio ambiente de los seres humanos, la tecnología de prevención y control de enfermedades, y las interacciones sociales entre los proveedores de atención de la salud y los enfermos.Entre las Líneas En otras palabras, creemos en un enfoque integral de sistemas para todos los problemas, excepto los más simples. Nuestra lista de las cosas más importantes que usted necesita aprender sobre la ciencia incluye especialmente el método científico y los conceptos más básicos relativos a la naturaleza incluyendo la materia, la energía, la vida, y las interacciones fundamentales de todos ellos dentro de la biosfera. La economía, si va a ser una ciencia real, debe ser consistente con, y limitada por, estos principios científicos, ya que no conocemos ninguna excepción a ellos. Los seres humanos pueden querer hacer muchas cosas, pero solo pueden hacer lo que es posible dentro de las leyes de la naturaleza y los recursos realmente disponibles, y si no se comprenden estos conceptos, los esfuerzos humanos pueden fracasar (algunos podrían decir que siguen fracasando).
Pasos del método científico
El método científico suele enseñarse a los estudiantes universitarios como una serie de experimentos, con hipótesis, pruebas y controles que un científico sigue en el proceso de obtener nuevos conocimientos. Los procedimientos formalizados del método científico suelen incluir la observación de los fenómenos, la formación de hipótesis que se cree que explican esos fenómenos y el rechazo de las hipótesis que no están respaldadas por una experimentación adecuada. Por lo general, el procedimiento requiere una “prueba” y un “control”, idénticos en todos los aspectos excepto en el único factor que se está probando. Así, para probar la hipótesis de que el fósforo es necesario para el crecimiento de las plantas, se podrían cultivar dos plantas en macetas, siendo la tierra de las macetas idéntica, excepto que una contiene fósforo y la otra no. El uso de un control suele ser de importancia crítica para identificar el agente causal.
De hecho, el proceso de la ciencia tiende a ser mucho más complejo y desordenado, con muchas vías diferentes para la nueva comprensión científica. Ni Isaac Newton ni Charles Darwin (Charles Robert Darwin, 1809-1882; véase “darwinismo social” y “selección natural”), probablemente los dos científicos más importantes y creativos que jamás hayan vivido, siguieron particularmente el método científico como se mencionó anteriormente. Más bien, eran observadores y pensadores extremadamente astutos sobre lo que podría estar detrás de lo que observaban. Hoy en día, los criterios fundamentales por los que se juzga la ciencia son que los mecanismos sean coherentes con la ciencia conocida y también que los resultados generados por la ciencia funcionen, definiéndose las “obras” como la generación de resultados predecibles y repetibles por otros. Por ejemplo, cuando enviamos a los hombres a la Luna, pudimos apuntar la cápsula espacial basándonos simplemente en las leyes de movimiento de Newton, leyes que funcionaron tan bien que no fue necesario hacer ni siquiera pequeñas correcciones a medio camino, aunque nunca las habíamos probado anteriormente fuera del entorno local de la Tierra. Seguramente, nos gustaría tener tal poder de predicción en la economía! Sin embargo, un problema, como cualquier buen economista o científico le dirá, es que es difícil hacer predicciones en un mundo multiparámetro, es decir, en una situación en la que muchos factores además del que le interesa o sobre el que tiene control podrían influir en los resultados. Dado que las economías reales tienen muchos insumos y muchos productos, determinar qué factor o factores pueden ser los más importantes puede ser bastante difícil (pero véase el siguiente capítulo en el que mostramos cómo puede hacerse bien, si no perfectamente).
Este es un problema al que también se enfrenta gran parte del resto de la ciencia (para un examen del concepto, véase que es la ciencia y que es una ciencia física), y a menudo se ha superado con la ayuda de análisis estadísticos diseñados con ese fin.Si, Pero: Pero primero, necesitamos pensar más básicamente en cómo buscamos y a veces encontramos la verdad usando la ciencia. La “ciencia” es el campo de la investigación intelectual que se presta al método científico. Exactamente lo que constituye el método científico es ciertamente discutible. La mayoría de los científicos practicantes estarían de acuerdo en que la mayoría de los buenos científicos, naturales y sociales, se esfuerzan por el rigor.Entre las Líneas En general, el rigor significa que es intelectualmente defendible mientras se utilizan modelos conceptuales que captan tanto la realidad misma como los mecanismos que determinan la relación entre causa y efecto. A menudo se supone que el rigor matemático significa rigor científico, pero como veremos, a menudo no es así.
Basado en la experiencia de varios autores, mis opiniones y recomendaciones se expresarán a continuación:
Dentro de las ciencias naturales, el rigor significa generalmente, como mínimo, que el concepto, descriptor o modelo utilizado:
- está definido explícitamente y sin ambigüedades,
- es coherente con los primeros principios (es decir, cosas que sabemos que siempre se mantienen – ¡al menos hasta ahora!),
- ha sido probado con controles adecuados utilizando alguna forma del método científico (cuando eso es posible) y ha sobrevivido a esa prueba,
- explica bien un conjunto apropiado y no trivial de fenómenos observados, y, quizás lo más importante,
- es repetible por otros que también siguen las reglas anteriores.
Si no se cumplen todos estos criterios y, en su caso, otros, debemos considerar la teoría o el enfoque en cuestión como una teoría, o una hipótesis, o un mito, o algo más, pero todavía no es en ningún sentido una ley científica o ni siquiera un concepto o teoría con apoyo científico. Probablemente el criterio más fuerte que marca algo como ciencia es que la observación y/o el experimento sea repetible por otros que siguen las instrucciones apropiadas de la persona que promueve la hipótesis (y que normalmente están tratando de que fracase). Aunque es muy difícil decir que algo es inequívocamente correcto utilizando el método científico, y algunos filósofos de la ciencia señalan que solo podemos fracasar en la falsificación de una hipótesis, el verdadero poder de la ciencia proviene de la capacidad de una teoría para resistir intentos muy explícitos de falsificación y para predecir resultados no triviales.
Criterios
Muchos nuevos conceptos muy emocionantes en las ciencias naturales han caído cuando no han podido satisfacer todos los puntos mencionados anteriormente. Por otra parte, hay algunas teorías científicas extremadamente poderosas, como la tectónica de placas y la selección natural, que explican un gran número de observaciones pero que son susceptibles de ser experimentadas solo de manera limitada.
Por lo tanto, no siempre es necesario cumplir con todos los criterios mencionados anteriormente, pero si no lo hacen, entonces tenemos que dar algunas explicaciones muy cuidadosas. Por ejemplo, Charles Darwin (Charles Robert Darwin, 1809-1882; véase “darwinismo social” y “selección natural”) pensó que nunca veríamos la selección natural en acción, o seríamos capaces de probarla explícitamente, porque pensó que las escalas de tiempo eran demasiado largas y la manipulación experimental extremadamente difícil, en parte debido a la compleja y multiparámetro realidad de la naturaleza.
Puntualización
Sin embargo, toda la demás información, como el registro fósil, era tan convincente que casi todos los biólogos llegaron a aceptar la teoría de Darwin (Charles Robert Darwin, 1809-1882; véase “darwinismo social” y “selección natural”) incluso sin la verificación experimental.
Sin embargo, recientemente, varios biólogos han ideado observaciones muy ingeniosas e incluso experimentos que nos han permitido observar e incluso manipular la selección natural, y funciona esencialmente exactamente como Darwin (Charles Robert Darwin, 1809-1882; véase “darwinismo social” y “selección natural”) había hipotéticamente. Así que con una atención muy cuidadosa a la metodología científica y al sistema en cuestión, es posible llevar a cabo experimentos para probar nuestras hipótesis incluso cuando la gente originalmente pensaba que era imposible. Algo sorprendente es que a medida que aprendemos mucho más sobre los mecanismos de cómo funciona la vida con toda nuestra nueva biología molecular, confirmamos que de hecho la naturaleza se comporta muy de acuerdo con los principios básicos que Darwin (Charles Robert Darwin, 1809-1882; véase “darwinismo social” y “selección natural”) puso por escrito hace 150 años.
La literatura ha examinado algunas leyes y principios físicos y biológicos fundamentales que se han derivado utilizando el método científico que creemos que es el más sólido y también el más importante para una buena comprensión de las economías reales y de la economía biofísica (examine más sobre todos estos aspectos en la presente plataforma online de ciencias sociales y humanidades). Fundamentalmente, nos preguntamos “¿cómo funciona?” Cualquiera que sea nuestra respuesta, debe ser consistente con la ciencia y derivada por el método científico; de lo contrario, no podemos aceptar su validez.
Datos verificados por: LI
Método Científico en las Ciencias
En cuanto a modelos específicos del método científico, véase lo siguiente:
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En cuanto a sus componentes, véase:
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▷ Noticias internacionales de hoy (abril, 2024) por nuestros amigos de la vanguardia:- EE.UU. veta el ingreso de Palestina como miembro de pleno derecho en la ONU
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- El ultraderechista alemán Björn Höcke, a juicio por utilizar un lema nazi
- Israel negocia con EE.UU. entrar en Rafah a cambio de contención contra Irán
En cuanto a investigación:
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Sobre el compromiso científico con la ciencia y ciertos tipos y concepciones de “ciencia” y “cientificidad”:
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Otros:
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, filosofía de la ciencia de la ciencia política
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Recursos
[rtbs name=”informes-jurídicos-y-sectoriales”][rtbs name=”quieres-escribir-tu-libro”]Traducción al Inglés
Traducción al inglés de Método Científico: Scientific Method
Véase También
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Revolución científica, Filosofía de la ciencia (para un examen del concepto, véase que es la ciencia y que es una ciencia física), Empirismo
Bibliografía
- Información acerca de “Método Científico” en el Diccionario de Ciencias Sociales, de Jean-Francois Dortier, Editorial Popular S.A.
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La ciencia es algo solo para los niños. Cuando sus hijos cumplen 13 años, muchos padres abandonan su membresía en zoológicos y museos de ciencias por instituciones más “maduras” como teatros y museos de arte. Y quién puede culparlos, cuando visitan un moderno museo de ciencias, consiste en un loco pinball que hace ping-pong de una exposición científica práctica a la siguiente, golpeando las perillas para hacer terremotos artificiales, o poniendo en marcha engranajes para ver las leyes de Newton en movimiento, o algo así; ¿quién se molesta en leer los carteles explicativos de todos modos? Y, oops, hmm, “hey, mamá, esta cosa parece haber dejado de funcionar!” Muchos nuevos museos de ciencia parecen estar construidos sobre la dudosa teoría de que los intereses de la vida de una persona se forman en la infancia – que así como la ramita se dobla, el árbol se inclina. En cambio, pueden estar transmitiendo el mensaje “Cuando era niño… pensaba como un niño: pero cuando me convertí en un hombre, dejé de lado las cosas infantiles”.
La gente que se burla del vulgar que nunca ha leído a Cervantes se jactará insensiblemente de su ignorancia de la física básica. Y todo esto se suma al suministro interminable de nuestro país de narices de la Nueva Era, líneas de ayuda psíquica, pegatinas de libros de texto creacionistas y otras tonterías.
Cualquiera que conozca a un bobo (como los británicos llaman cariñosamente a las mujeres y hombres de bata blanca) reconocerá las voces apasionadas e irreverentes de sus súbditos. (“La mayoría de las veces”, le dice uno de ellos, “cuando obtienes un resultado asombroso y contraintuitivo, significa que has fastidiado el experimento”). Afortunadamente, no trata de hacer algo llamado “el método científico” (una frase que nunca pasa por los labios de un verdadero científico), sino que transmite la idea de que hay que basarse en lo empírico.
Aunque el material está actualizado, se mantiene alejado de los descubrimientos de vanguardia y de las controversias internas. También evita sabiamente el sombrío sermón de paz y ecología con el que tantos científicos creen que deben concluir sus populares libros.
Cada autor de un texto sobre ciencia se enfrenta al reto de cómo dar vida a material que no forma parte de las preocupaciones diarias de la gente. Las soluciones incluyen la historia de un detective, la carrera de suspenso hacia un descubrimiento, el perfil de un practicante colorido, el reportaje de una controversia furiosa y el uso de un gancho de la historia, el arte o los asuntos de actualidad. El señuelo que algún otro despliega es la ornamentación verbal: su prosa es una profusión floreciente y zumbante de juegos de palabras, rimas, juegos de palabras, bromas y bromas sobre las indignidades de la vida cotidiana. El lenguaje daquí es siempre inteligente, y a veces ingenioso, pero el problema más profundo es una mala aplicación del poder de la analogía verbal en la exposición científica.
Esto es una entrada no tan extensa, pero en mi opinión es una excelente introducción (o actualización) a los bellos fundamentos de la ciencia, y espero que sea ampliamente leído. Podría hacer al país más inteligente.
En las ciencias humanas (economía, etnología, psicología, etc.), el enfoque experimental es delicado, ya que a menudo se cuestiona el aspecto predictivo del método aplicado a los fenómenos humanos.
Ante esta dificultad, han surgido dos actitudes opuestas:
La aparición de las ciencias humanas y sociales a partir de finales del siglo XIX y en el siglo XX llevó a cuestionar el modelo anticuado del método científico, que define la noción de ciencia de forma reductora.
Para otros autores, como Michel Foucault en Les mots et les choses, hay que desconfiar de la tautología que consiste en definir una disciplina como científica porque su nombre contiene la palabra ciencia. Por ello, sería deseable que estas disciplinas, al igual que la filosofía, asumieran el papel de una aproximación racional al estudio de la realidad sin posibilidad de experimentación.
Sobre su universalidad, el método científico evoluciona con el tiempo. También evoluciona en el espacio.
Las actividades llevadas a cabo en las distintas ciencias experimentales son tan diversas que sería inútil intentar modelarlas. Por otro lado, los enfoques científicos, que se supone que crean conocimiento, tienen características comunes y universales que se pueden demostrar. El modelo del enfoque experimental comprende dos descripciones complementarias e indisociables:
El enfoque experimental pasa necesariamente por tres etapas. Estos son:
una fase de interrogación ;
una fase de búsqueda de una respuesta a la pregunta formulada
una fase de validación de la respuesta encontrada.
Como los campos de validez de las respuestas encontradas son limitados, la validación no puede hacerse por confirmación directa, sino por una sucesión de no confirmaciones.
El enfoque experimental implica necesariamente tres áreas:
el dominio “real”: para la física, se identifica con el mundo material que incluye “objetos” que participan en los acontecimientos cuya evolución queremos describir;
el ámbito teórico incluye las herramientas intelectuales desarrolladas para responder a las preguntas: teorías, conceptos, etc;
el ámbito técnico incluye los dispositivos experimentales, los aparatos de medición, etc. Las mediciones o determinaciones de los indicadores medibles son una parte integral del proceso.