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Pensamiento 101: Cómo razonar mejor para vivir mejor

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Pensamiento 101: Cómo razonar mejor para vivir mejor: Guía Esencial

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Resumen del Libro: Pensamiento 101: Cómo razonar mejor para vivir mejor

Características de Pensamiento 101: Cómo razonar mejor para vivir mejor por Woo-Kyoung Ahn

El libro es una guía del razonamiento que enseña a los lectores cómo mejorar sus habilidades de pensamiento y evitar los sesgos y falacias más comunes, basándose en las últimas investigaciones en psicología cognitiva.
El libro abarca los fundamentos del razonamiento, como la lógica, la probabilidad y la estadística, las fuentes de los problemas del pensamiento, como la heurística, el exceso de confianza, el sesgo de confirmación y la atribución causal, y las soluciones a los problemas del pensamiento, como el autocontrol, la toma de perspectiva, la planificación y el aprendizaje.
El libro muestra cómo un mejor razonamiento puede ayudarnos a vivir mejor, alcanzando nuestros objetivos, superando retos, afrontando emociones y tomando mejores decisiones. También hace hincapié en la importancia de ser conscientes de nuestros prejuicios, buscar pruebas, considerar alternativas y revisar nuestras creencias.

Pensamiento 101 (2022) afirma que si comprendemos y superamos los prejuicios del pensamiento, podremos resolver mejor o incluso evitar la mayoría de los problemas, desde los conflictos cotidianos hasta las cuestiones sociales de mayor envergadura.

¿A quién va dirigido?

Introducción: Mejore su vida -y la sociedad- superando los prejuicios habituales en el pensamiento

Uno de los cursos de licenciatura más populares de la Universidad de Yale se titula simplemente Pensar. El curso explora los errores más comunes del pensamiento y, mejor aún, cómo superarlos para tomar decisiones mejor informadas que mejoren la propia vida y la sociedad en su conjunto.

No es necesario asistir a Yale para desbloquear este conocimiento. El profesor Woo-kyoung Ahn, que desarrolló e imparte el curso, pone a disposición de todo el mundo las principales conclusiones en Pensamiento 101.

Este resumen explica los tipos más comunes de sesgos de pensamiento y cómo pueden afectar a nuestra toma de decisiones, incluyendo pruebas de cómo suelen estar en la raíz de problemas que van desde las malas decisiones financieras a los prejuicios sociales. También descubrirá soluciones para superar cada uno de ellos.

Resumen del libro: Pensamiento 101 – Cómo razonar mejor para vivir mejor

Nuestra mente sobreestima nuestras capacidades para hacer cosas que parecen fáciles.
¿Has visto alguna vez un vídeo de YouTube sobre una receta, un tutorial de maquillaje o una reparación casera que parecía sencilla hasta que lo intentaste y tuviste que archivarlo como un fracaso? Woo-kyoung Ahn realiza un experimento similar con sus alumnos: Ven once veces una rutina de baile de seis segundos y un vídeo instructivo más lento. Luego, pueden ofrecerse voluntarios para hacer el baile con la promesa de premios por hacerlo con éxito. No faltan bailarines voluntarios, pero nadie lo consigue.

¿Por qué? Porque la fluidez, es decir, la facilidad con la que nuestro cerebro procesa nueva información, puede alimentar el exceso de confianza, la toma de decisiones y los resultados.

Aunque la fluidez influye en la metacognición -que es el proceso crítico por el que juzgamos las situaciones para determinar los pasos siguientes-, no podemos depender totalmente de ella para garantizar buenos resultados.

Por suerte, hay una forma muy sencilla de superar el efecto de la fluidez: practicar cosas nuevas, como ensayar un discurso o las respuestas a una entrevista. Por supuesto, hay situaciones en las que no se puede ensayar, como abordar un proyecto de reformas en casa. En esos casos, puedes planificar, pero debes tener en cuenta que los estudios demuestran que la gente también tiende a ser excesivamente confiada y optimista a la hora de planificar. Para contrarrestarlo, añade un margen a tu estimación inicial de lo que te llevará conseguir tu objetivo, ya sea tiempo, dinero, esfuerzo o una combinación de ambos. El autor recomienda añadir un 50% a la estimación inicial. Por ejemplo, si crees que puedes cumplir un plazo en dos días, dile a tu jefe que lo haga en tres.

Tendemos a quedarnos con lo que creemos saber sin tener en cuenta todas las posibilidades.
Imagina que te dan tres números en una secuencia y te dicen que la secuencia sigue una regla que tú debes determinar. Luego tienes que dar otra serie de tres números que sigan lo que tú crees que es esa regla.

¿Todo claro? Muy bien. Entonces vamos a probar esto.

Los números que te dan son 2-4-6.

¿Cuál es tu serie de números y por qué?

Cuando Ahn plantea esta pregunta a sus alumnos, muchos dan las mismas respuestas que los participantes en el famoso experimento realizado en 1960 por el psicólogo cognitivo Peter Wason. Dicen “4-6-8”, que efectivamente sigue la regla. Luego, afirman que la regla es “números pares que aumentan de dos en dos”.

Pero no lo es.

Una vez que lo saben, las conjeturas se complican y los alumnos se exasperan más hasta que, finalmente, descubren que la regla que rige la serie es simplemente “cualquier número creciente”.

Este ejemplo ilustra el concepto de sesgo de confirmación y cómo puede bloquear nuestra capacidad para resolver problemas, a veces con soluciones más sencillas.

Entonces, ¿cómo se puede superar el sesgo de confirmación? Podrías, por ejemplo, plantear dos hipótesis mutuamente excluyentes y trabajar por igual para confirmar ambas. También hay pequeñas formas de probarlo en tu día a día, como tomar una ruta distinta para ir al trabajo, pedir un plato que nunca has probado la próxima vez que pidas comida para llevar o dejar que un amigo elija algo por ti mientras haces la compra. Puede que acabes teniendo un trayecto más agradable, un nuevo plato favorito o quizá un jersey que nunca te pones, pero tu mente estará más abierta que antes.

Preferimos los ejemplos y las historias a expensas de datos estadísticos más racionales.
Imagínese que hubiera apuntado a su hijo pequeño a clases de patinaje sobre hielo y que, al cabo de tres años, no hubiera notado ninguna mejora en su habilidad. Al mismo tiempo que empezó con las clases de patinaje, también le dio una oportunidad con el fútbol. En un partido, se dio cuenta de que su hijo huía del balón cuando se lo lanzaban.

Probablemente pensarías: “A mi hijo no le van los deportes”. La autora ciertamente lo pensó cuando vivió estas situaciones con su hijo. Sin embargo, en el instituto, descubrió el cross y se convirtió en capitán del equipo.

No es que no le gustaran todos los deportes, sólo los dos que su madre eligió cuando era pequeño. Ahn explica que llegó a una conclusión errónea basándose únicamente en dos ejemplos cuando, en realidad, hay un mundo de deportes diferentes. Utiliza la historia -y sí, es anecdótica- para ilustrar la ley de los grandes números y cómo puede ayudar a informar mejor nuestras decisiones.

Los investigadores llevan mucho tiempo afirmando que la narración de historias a través de anécdotas y ejemplos es poderosa porque apela a nuestros sentidos y, por tanto, es más relacionable que los conceptos abstractos. Por ejemplo, cuando los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades lanzaron una campaña con testimonios de ex fumadores que habían sufrido situaciones que les habían cambiado la vida, los datos no tardaron en mostrar un aumento del 12% en el número de personas que intentaban dejar de fumar. Este tipo de campañas han demostrado sistemáticamente ser más eficaces que los enfoques abstractos utilizados en el pasado, como las etiquetas de advertencia en los envases de los productos del tabaco.

El reto se plantea cuando los datos apuntan de forma abrumadora a conclusiones que entran en conflicto con ejemplos concretos. En esos casos, tenemos que anular nuestras preferencias sensuales y recurrir a las estadísticas para tomar decisiones racionales.

Para equilibrar tu reactividad natural a las anécdotas, necesitas sentirte más cómodo con la ciencia de los datos. Ahn explica que la gente no se siente cómoda con la estadística por muchas razones, en primer lugar porque no es algo habitual trabajar con los tipos de grandes números y datos demográficos que componen las muestras de estudio. Incluso el concepto de utilizar probabilidades en el razonamiento es relativamente nuevo para la humanidad: no se documentó hasta la década de 1560. Y aunque la mayoría de los conceptos estadísticos se pueden aprender, no son fáciles de recordar en situaciones cotidianas.

Pero algunos conceptos de la ciencia de datos son más sencillos de lo que parece, como la ley de los grandes números a la que nos referíamos antes. Simplemente significa que cuantos más datos haya, mejor para la toma de decisiones. Si tienes en cuenta todos los datos disponibles en lugar de basarte únicamente en una única historia, es más probable que llegues a una conclusión lógica.

Nos preocupamos demasiado por los hechos negativos y tememos perder la propiedad.
Muchos estudios respaldan la idea de que la gente da más importancia mental a los hechos negativos que a los positivos. Otros demuestran que el miedo a perder algo puede impedirnos considerar posibles ganancias, al menos hasta cierto punto. Incluso el apego emocional a la propiedad nubla nuestro juicio en lo que se conoce como efecto de dotación.

En un estudio, los investigadores dieron a elegir a un grupo de personas entre una taza o una tableta de chocolate como regalo, y el grupo se dividió al cincuenta por ciento en la elección. Un segundo grupo recibió una taza cada uno como regalo para quedársela. Después tuvieron la opción de cambiar la taza por una tableta de chocolate, oferta que sólo aceptó el 11%. Cabe preguntarse si había algo especial en la taza respecto a la tableta de chocolate, pero cuando se invirtió el regalo para un segundo grupo, sólo el 10% quiso cambiar su chocolate por la taza. En los dos últimos grupos, un número abrumador de personas no quería desprenderse de algo simplemente porque lo consideraba suyo.

Este y otros tipos de sesgo de negatividad pueden llevarnos por mal camino a la hora de tomar las mejores decisiones para empezar. Además, nos cuesta deshacernos de las cosas que no nos sirven. Afortunadamente, hay formas de hacer que esta dualidad nos beneficie. Podemos replantear positivamente las opciones que se nos presentan, como considerar la probabilidad del 90% de sobrevivir a una operación quirúrgica necesaria o elegir un vuelo con una tasa de puntualidad del 88%. En el lado opuesto, también deberíamos examinar con lupa cuando un vendedor enmarca una venta potencial eliminando opciones en lugar de añadiéndolas a una línea de base. En el caso de la superación de la propiedad percibida, debemos estar más atentos a las ofertas de pruebas gratuitas de un servicio. Recuerda que no debes dejar que la creencia de que es tuyo influya en tu decisión de mantenerlo o cancelarlo. Piensa más bien en si lo utilizarás lo suficiente como para justificar el coste.

Adaptamos los hechos nuevos a lo que ya sabemos.
La interpretación sesgada es la raíz del sesgo de confirmación del que hemos hablado antes. Es cuando confiamos tanto en nuestras creencias que incluso tomamos datos nuevos y contradictorios y los adaptamos a la historia que nos contamos en lugar de ser objetivos.

Por ejemplo, cuando la autora estaba embarazada de su primer hijo, leyó un artículo en Nature sobre cómo los bebés expuestos a cualquier tipo de luz mientras dormían tenían cinco veces más probabilidades de desarrollar miopía. Así que tachó la luz nocturna de su lista de la guardería.

Un año después, Nature informaba de que el estudio había llegado a conclusiones erróneas. Los investigadores no habían tenido en cuenta que los padres de los bebés que desarrollaron miopía padecían ellos mismos la enfermedad. Por eso, era más probable que los padres tuvieran lámparas de noche en las guarderías de sus hijos. Además, la miopía puede transmitirse genéticamente, por lo que es más probable que la causa de la miopía de los bebés sea la exposición a las luces nocturnas mientras duermen.

Incluso a la luz de esta nueva información, cuando tuvo a su segundo hijo, Ahn seguía negándose a utilizar lámparas de noche. Ella misma era miope, y la errónea correlación del primer estudio entre las luces nocturnas y la miopía infantil se le había quedado grabada en la mente, incluso cuando el estudio de seguimiento prácticamente la desmintió.

Superar la interpretación sesgada es más difícil que la mayoría de los sesgos cognitivos, porque forma parte de nuestro procesamiento descendente, el marco mental subconsciente que utilizamos para asimilar la información nueva. La terapia cognitivo-conductual ha demostrado ser eficaz, aunque rigurosa. Otras soluciones más amplias para contrarrestar una posible interpretación sesgada incluyen simplemente ser conscientes de ella y de cómo puede causar problemas significativos a nivel social, como tener prejuicios arraigados contra personas que difieren de nosotros. Este tipo de concienciación puede llevar a cambiar las políticas y normativas sistémicas para mejorar la sociedad.

Rara vez comprendemos perspectivas ajenas a la nuestra.
Las investigaciones sobre la dificultad de las personas para captar matices de tono pueden asustarte. En un estudio, los amigos se emparejaron y cada uno redactó una serie de correos electrónicos de una sola frase que luego se enviaron mutuamente. Algunas de las frases eran sarcásticas. Otras eran serias. Los destinatarios tenían que determinar cuál era cuál. ¿Los resultados? Sus percepciones eran correctas sólo la mitad de las veces. Mientras que estos grupos de amigos percibían los mensajes con precisión cuando se transmitían verbalmente, otros estudios sobre la ambigüedad en la comunicación verbal muestran una confusión significativa, incluso entre personas que se conocían bien.

Tenemos malentendidos todo el tiempo, incluso con las mejores intenciones y con personas que conocemos bien. Esto se debe a que, a pesar de nuestro deseo de conocer el punto de vista de los demás, los estudios demuestran que se nos da realmente mal. Cuando asumimos demasiada familiaridad en nuestras comunicaciones, las cosas se tuercen rápidamente.

Aunque considerar y tener en cuenta las perspectivas de los demás es un primer paso fundamental para la comprensión, las únicas formas seguras de hacerlo bien son tan sencillas como suenan. Sé claro con lo que piensas, aunque eso signifique añadir un emoji a un mensaje o exagerar verbalmente. Con los demás, no intentes leerles la mente, adivinar o suponer, por mucho que creas conocerlos. En lugar de eso, simplemente pregunta.

▷ En este Día de 15 Mayo (1961): Golpe Militar en Corea del Sur
En un día como hoy de 1961, los militares toman el poder en Corea del Sur y derrocan la Segunda República. El general Park Chung-Hee se hace cargo de la maquinaria gubernamental, disuelve la Asamblea Nacional e impone una estricta prohibición de la actividad política. También en un día como hoy, en 1770, María Antonieta se casa con el futuro rey Luis XVI de Francia. Sería la última reina de Francia antes de la Revolución Francesa. (Imagen de wikimedia)

Preferimos conformarnos con menos ahora que esperar a recibir más después.
Si alguien te ofreciera 340 dólares ahora o 350 dentro de seis meses, ¿qué elegirías? Si eres como la mayoría de la gente, te decantarías por los 340 dólares de ahora. ¿Y si subimos la oferta a 390 $ dentro de seis meses frente a los 340 $ de ahora? Incluso en ese caso, la mayoría de la gente se decantaría por la recompensa inmediata en lugar de por la promesa de 50 $ más en el futuro.

Se trata de pruebas y resultados típicos que demuestran la facilidad con la que rechazamos la gratificación diferida, incluso en casos en los que, racionalmente, tiene más sentido esperar. En la segunda pregunta, muchas personas justifican el hecho de aceptar ahora la cantidad más baja alegando que podrían invertir el dinero para ganar más de los 50 dólares de aumento. O dicen que algún acontecimiento importante de aquí a seis meses podría impedirles obtener el dinero. Pero ninguna inversión de mercado en una economía normal tiene una tasa de rentabilidad superior al aumento prometido en ese plazo, y la mayoría de los demás acontecimientos también son improbables. Sin embargo, los estudios demuestran que seguimos aferrándonos a ese razonamiento, al menos cuando las diferencias son relativamente pequeñas.

Tenemos dificultades para retrasar la gratificación por tres razones. Para superarlos tenemos que considerar cada uno de ellos y asumirlos individualmente.

Una es simplemente nuestra falta de autocontrol. Los estudios demuestran que una de las formas más eficaces de resistir la tentación es encontrar una distracción útil.

Otra es nuestra dificultad para sortear la incertidumbre, pues a menudo retrasamos una decisión hasta que se resuelve alguna incógnita. Asegúrese de que, en esos casos, lo desconocido condiciona realmente el resultado. Por ejemplo, puede que te tomes unas vacaciones por diferentes motivos dependiendo de si apruebas o suspendes un examen. Si va a tomarse las vacaciones a pesar de todo, aproveche para planificarlas con antelación.

Por último, como es difícil sentir las experiencias futuras, existe una desconexión en el presente cuando tomamos decisiones para nuestro yo futuro. Para solucionarlo, fíjate objetivos, recuérdatelos a menudo e imagina cómo repercutirán en tu vida para mejor.

Resumen
Debes ser consciente de tus prejuicios de pensamiento y emplear técnicas sencillas para contrarrestarlos. Como consecuencia, tomarás mejores decisiones, lo que redundará no sólo en una mejora de tu propia vida, sino también de la sociedad en su conjunto. Utiliza las estrategias expuestas en este resumen para ser más justo contigo mismo, pero también con los demás, fomentando la comprensión y la cooperación.

Sobre la Autora

WOO-KYOUNG AHN es Catedrática de Psicología John Hay Whitney en la Universidad de Yale. Tras doctorarse en Psicología por la Universidad de Illinois, Urbana-Champaign, fue profesora adjunta en la Universidad de Yale y profesora asociada en la Universidad de Vanderbilt. En 2022, recibió el Premio Lex Hixon de Yale a la excelencia docente en ciencias sociales. Su investigación sobre los sesgos del pensamiento ha sido financiada por los Institutos Nacionales de Salud, y es miembro de la Asociación Americana de Psicología y de la Asociación para la Ciencia Psicológica. Thinking 101 es su primer libro.

Géneros

Desarrollo personal, Psicología, Autoayuda, Ciencia, Filosofía, Cómo, Neurociencia, Cerebro, Sociología, Gestión, Liderazgo, Toma de decisiones empresariales, Toma de decisiones y resolución de problemas, Psicología cognitiva

Descripción de la Editorial

Índice del Contenido

1 El encanto de la fluidez: Por qué las cosas parecen tan fáciles 7
2 Sesgo de confirmación: cómo podemos equivocarnos cuando intentamos tener razón 37
3 El reto de la atribución causal: Por qué no debemos estar tan seguros cuando atribuimos el mérito o la culpa 75
4 Los peligros de los ejemplos: Lo que nos perdemos cuando confiamos en las anécdotas 105
5 Sesgo de negatividad: cómo el miedo a perder puede llevarnos por mal camino 137
6 Interpretación sesgada: Por qué no vemos las cosas como son 163
7 Los peligros de la toma de perspectiva: Por qué los demás no siempre entienden lo que para nosotros es obvio 193
8 El problema de la gratificación diferida: Cómo nuestro yo actual malinterpreta nuestro yo futuro 223
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El título del vídeo es: ASU Common Read: Una visita virtual con Woo kyoung Ahn

ASU recibió a la psicóloga de Yale Woo-kyoung Ahn, autor de “Thinking 101: How to Reason Better to Live Better”, para una visita virtual el jueves 26 de octubre de 2023 a las 6 p.m. Ahn discutió “Thinking 101” y respondió preguntas de profesores y estudiantes en este evento.

Los Programas de Redacción de la ASU han seleccionado el libro de no ficción de Ahn como su lectura común 2023-2024.

Woo-kyoung Ahn es catedrática de Psicología John Hay Whitney y directora del Thinking Lab de la Universidad de Yale. En 2022 recibió el Premio Lex Hixon de Yale a la excelencia docente en ciencias sociales. Su investigación sobre los sesgos del pensamiento ha sido financiada por los Institutos Nacionales de Salud, y es miembro de la Asociación Americana de Psicología y de la Asociación para la Ciencia Psicológica. “Thinking 101” es su primer libro.

Ahora, Ahn presenta las ideas clave de sus años de docencia e investigación en un libro para todos. En el libro, Ahn demuestra cómo los “problemas de pensamiento” están detrás de una amplia gama de desafíos, desde los problemas cotidianos más comunes y autoinfligidos hasta los problemas sociales y las desigualdades más acuciantes. A lo largo de todo el libro, Ahn se basa en décadas de investigación de otros psicólogos cognitivos, así como en sus propios estudios pioneros. Y lo presenta todo con un estilo de lectura convincente que utiliza ejemplos divertidos de la cultura popular, anécdotas de su propia vida y relatos esclarecedores de la historia y los titulares. “Pensamiento 101” muestra cómo podemos mejorar no sólo nuestra vida cotidiana gracias a una mayor conciencia de nuestros prejuicios, sino también la de todos los que nos rodean.

Transcripción

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Universidad. En 2022 recibió el premio Lex Hixon de Yale a la excelencia docente en ciencias sociales.
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Su investigación sobre los sesgos del pensamiento ha sido financiada por el Instituto Nacional de Salud, y es una
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de la Asociación Americana de Psicología y de la Asociación de Ciencias Psicológicas.
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Thinking 101 es su primer libro. Esta noche, Kyle Jensen dirige el debate. Kyle es
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profesor de inglés y director de los programas de redacción de la ASU. Especialista en
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retórica moderna, es autor, coautor o coeditor de seis libros, entre ellos el más reciente Kenneth
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Burke’s Weed Garden. Bienvenido. [Hola Woo kyoung. ¿Como estas? [Hola.
Bienvenido
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Muchas gracias… [Kyle] Estoy tan feliz… oh, adelante. Lo siento. [Woo kyoung] Muchas gracias por tenerme aquí. Es un honor y estoy muy emocionada. [Kyle] Bueno, estamos
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igualmente emocionados. Tenemos muchos de nuestros estudiantes de primer año este otoño leyendo Thinking 101,
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y ha tenido un gran impacto en la forma en que piensan sobre el razonamiento, la argumentación, la forma de utilizar
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pruebas, cómo pensar y evaluar críticamente las pruebas. Ha sido increíble, así que estamos encantados de tenerles aquí. Estamos en deuda con ustedes por su increíble trabajo. Como saben,
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vamos a hacer un montón de preguntas esta noche que van desde cómo escribió el libro a cuestiones más afinadas sobre la cognición humana, y los puntos ciegos, y la confirmación
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sesgo de confirmación, y todas esas cosas maravillosas sobre las que escribes, así que estoy realmente ansioso por esta conversación. Pensé que podríamos empezar hablando de tu trabajo como
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escritor. Thinking 101 es tu primer libro comercial y, obviamente, estamos muy agradecidos por el tiempo y la energía que has dedicado a su redacción. En los programas de redacción de la ASU, a menudo hablamos de cómo ciertos problemas
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acompañan al proceso de redacción, independientemente de cuánta experiencia tengas como escritor. Así que
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me pregunto, ¿con qué problemas te encontraste mientras redactabas este libro y cómo los resolviste con tanto éxito? [Woo kyoung Ahn] Tuve dos problemas principales. El primero es que no soy hablante nativo.
La redacción del libro
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Así que todos los estudiantes de aquí, tenéis mucha más ventaja que yo, y tenéis
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más ventaja que yo. Y número dos, no he leído ningún libro comercial de psicología como científico.
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No leemos libros comerciales de psicología. Leemos los originales académicos revisados por pares
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artículos. Y así, no tengo ni idea de cómo empezar. Y la forma en que el libro salió fue que yo estaba
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dando un curso y fue un gran éxito. Había casi 500 estudiantes tomando el curso y fue
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fue publicado en la revista anual de ex-alumnos. Y mi editor, que era el Alum, leyó ese artículo y
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se puso en contacto conmigo, y entonces le expresé mis dos principales problemas. No soy un hablante nativo, nunca he
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ya sabes, nunca he redactado o leído un libro de psicología, y él dijo “si puedes enseñar estos
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a estos estudiantes, puedes escribir un libro comercial. No hay problema”. Así que la forma en que empecé
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fue que me sugirió que leyera dos libros comerciales. Uno era… en realidad recomiendo mucho este libro… es…
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Influencia de Cialdini: La psicología de la persuasión. También recomendó mi libro. Es un gran libro para
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leer. El segundo libro que recomendó fue Maybe You Should Talk to Someone, de Lori Gottlieb. Este es
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su historia como terapeuta, y ella también estaba recibiendo terapia. Y fue hilarante y
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También lloré en medio de él, y fue un libro muy, muy bueno. Así que leí esos libros, dos
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libros, y entonces le cogí el punto. Y entonces, como me sugirió mi editor, simplemente escribí
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como si estuviera enseñando a estudiantes universitarios, y porque no soy un hablante nativo, tengo un
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ningún talento para hablar de nada durante una hora de una manera muy elegante. Estoy bastante seguro de que algunos
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estudiantes han visto profesores así. Yo también los conozco. Algunos de mis amigos pueden hacer eso, yo no puedo
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hacerlo. Tengo que saber de qué estoy hablando y tengo que explicarlo de forma concreta. I
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no puedo hacerlo de forma abstracta. Y así es exactamente como lo hice en el libro. Al final, para
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la parte inglesa, contraté a alguien para que revisara solo las características superficiales, pero yo… y
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el editor fue a través de cerca de 11 revisiones sólo para el contenido y todo el diseño que
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ya sabes, párrafo por párrafo, y el ayudante sólo trabajó cepillado en el Inglés
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inglés, más tarde. [Kyle Jensen} Eso es maravilloso. Tengo algo muy gracioso que contarte. Así que uno de mis colegas y
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y yo estamos aprendiendo a redactar un libro comercial, porque no es algo que se aprenda en la escuela de posgrado, y nos dieron el mismo consejo: deberías leer Influenced by Robert
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Cialdini. Pero aquí está el truco. Es un antiguo profesor de la ASU, así que tuve la oportunidad de…
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conocerlo este verano en Star y hablamos sobre cómo redactar libros comerciales este verano. Así que
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has recibido muy buenos consejos, y ahora podemos hablar contigo y saber exactamente lo que has aprendido. Me alegra mucho oír eso. ¿Alguna vez, mientras aprendías…
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en la escuela de posgrado, o incluso después, cuando… incluso en la redacción académica, ¿recibiste algún consejo?
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sobre la redacción y el proceso de redacción que se te hayan quedado grabados y que quieras transmitir a los estudiantes o a otros escritores que quieran alcanzar el tipo de éxito que tú tuviste? En caso afirmativo, ¿qué
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¿Cuál es ese consejo y por qué es tan importante transmitirlo? [Woo kyoung Ahn] En realidad, cuando estaba en la universidad, yo…
Consejos de redacción
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era reportera de un periódico universitario, y por eso… no sé si esto es…
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realmente un consejo auténtico, pero nos decían que cada párrafo debía ser un triángulo invertido
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al revés, así que empezabas con la frase principal y luego la seguías. Y eso se me quedó grabado.
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Y resulta que es exactamente así como se deben redactar los trabajos académicos y todo lo demás. Y
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la razón por la que la frase temática funciona es que ayuda a los lectores a entender
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por qué tienen que leer el resto del párrafo. Y especialmente, hoy en día, los lectores son muy
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impacientes, porque están acostumbrados a recibir la información tan rápido. Así que si tienen que empezar
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preguntándose “¿por qué estoy pasando, ya sabes, por qué me duele leer todas estas frases?”
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entonces ya los has perdido. Así que esto de empezar con la frase temática y luego
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hacia abajo, la estructura de triángulo invertido ayuda mucho. El otro consejo es que en Psicología y también en
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las revistas de alto nivel tienen un límite de palabras muy estricto. Así, por ejemplo,
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Nature, que es la revista científica de más alto nivel, sólo permite como 2.500
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entre 2.500 y 5.000 palabras. Así que no sé si ustedes estaban vivos cuando la oveja Dolly fue
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clonada, y cuando la oveja Dolly fue clonada ese artículo fue publicado en nature, y se
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se publicó en menos de tres páginas. Así que cuando mis alumnos se quejan de que no pueden redactar un breve
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no pueden condensar más, quieren alargarlo y alargarlo, yo siempre digo que la oveja Dolly fue
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un trabajo de tres páginas. Si puedes explicar la clonación de la oveja en tres páginas, puedes informar de un experimento
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en cinco páginas, seguro. Y creo que eso es muy importante. Así que la concisión es
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algo por lo que siempre me esfuerzo, sí. [Kyle Jensen] Sí, y es tan difícil de lograr, ¿verdad? Quiero decir,
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casi tienes que escribir tanto sólo para emparejarlo. A veces cuando hablo con los estudiantes, e incluso comparto esto sobre mi propio proceso de redacción, que el proceso de emparejamiento hacia abajo
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es básicamente un acto de toma de decisiones sobre lo que es más importante y lo que quieres dejar a los escritores, pero es un reto para mí cada vez. Voy a usar esa frase.
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¿Te parece bien si uso tu frase la próxima vez que mis alumnos se quejen de cómo…? [Woo kyoung] Sí. [Kyle] Vale. Voy a
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enviártelos si tienen quejas, ¿de acuerdo? [Woo kyoung] Y sabes esto, como profesor de ingles,
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¿conoces la novela de seis palabras de Hemingway? [Kyle] No, no conozco esto. Me avergüenza decirlo. [Woo kyoung] Así que yo
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no sé si esto es solo un mito urbano o una historia real, pero él la redactó, por supuesto, en un
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servilleta, porque alguien lo desafió a escribir una novela en una sola frase. Y fue
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como “en venta: zapatos de bebé” o algo así, y hay dos palabras más que olvidé lo que era, pero era
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como oh dios mío, podías ver totalmente la historia. Oh, nunca usado. “En venta: zapatos de bebé, nunca usados.” Sí.
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bondad. Bueno y luego, el más reciente ganador del Premio Nobel de Literatura creo que escribió
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un texto de nueve volúmenes que era sólo una frase, así que ya sabes, supongo que hay algo para todos.
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Estamos hablando de escritores. ¿Quiénes son algunos de los escritores que realmente admiras y qué es lo que te impresiona tanto de su redacción? Ya nos has dado algunas recomendaciones, pero
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lo que realmente queremos saber es a quiénes lees y por qué deberíamos leerlos nosotros también. [Woo kyoung Ahn] Sí. Esa es una pregunta difícil porque, como ya he confesado, la mayoría de los libros que leo no me gustan.
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de las cosas que leo en mi vida son artículos académicos, y no creo que nadie quiera una recomendación para eso. Y…pero para libros, el tipo de libros que…la redacción que me gusta
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son los escritores que son amables con los lectores. Es decir, que realmente piensan en sus lectores. Así que hay algunos
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escritores que sólo escriben para presumir de lo brillantes que son, y sólo quieren dar rienda suelta a su imaginación.
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lo que tienen en mente, en lugar de tener en cuenta a los oyentes o lectores. Y los hay realmente buenos
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escritores que se ponen en el lugar de los lectores, y pueden guiar al lector, paso a paso.
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paso a paso, a ciertos trastornos emocionales, o lo que sea. Los argumentos, etc. Y me encanta
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ese tipo de narradores. Así que dicho esto, quiero hacer publicidad de mi editor de Nueva York
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Times de mi editor. Así que el nombre de mi editor es Will Schwalbe, y él había escrito cuatro libros, pero mi
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libro favorito se titula The End of Your Life Book Club. Y el mismo Will Schwalbe es un muy muy
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persona muy amable, increíblemente amable, y en psicología hay un término llamado teoría de la mente, que es
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entender lo que otras personas están pensando. Él tiene la puntuación más alta en la teoría de la mente, y
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este libro es sobre el club de lectura que tuvo con su madre cuando ella estaba muriendo de cáncer de páncreas. Y es
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fue un libro precioso, sí. Y también presenta muchos libros, también, dentro del libro, también.
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Sí. [Kyle Jensen] Es una gran recomendación. Y mientras hablabas estaba pensando en lo que habías dicho antes donde tu editor esencialmente dijo que “si puedes enseñar a los estudiantes universitarios a hacer esto…”
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y es tan obvio que una de las razones por las que seleccionamos este libro es que sentíamos que conectaba realmente con las necesidades de nuestros escritores de primer año.
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Y así, algunos de los consejos – te hice esta pregunta y voy a compartir con ustedes lo que he recibido, el consejo que recibí – que era la primera vez que trató de publicar un libro, y uno de los
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los revisores que es un erudito muy experimentado en el campo dijo “usted está discutiendo demasiado. Vaya a
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y piensa en tu lector y piensa en enseñarle”. Y es en ese punto en el que puedes decir
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que te preocupas mucho por tus estudiantes y por tus lectores simplemente porque dedicas mucho tiempo a enseñarles. Así que bien hecho. Es absolutamente increíble. Así que
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He pensado que podríamos hablar un poco más sobre Pensamiento 101. ¿Te parece bien? [Sí. Muy bien.
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Así que en la portada de tu libro, que es super guay por cierto, tiene un pequeño subtítulo–quizás es
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un apoyo… que dice: The Pre-Req for Life. Hablas de la importancia de un razonamiento causal efectivo
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a lo largo de Pensamiento 101, pero me preguntaba si podrías explicar por qué el razonamiento causal efectivo es, en
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un prerrequisito para la vida efectiva? [Woo kyoung Ahn] No sé si alguien ha percibido esto de
Importancia de un razonamiento causal eficaz
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el libro, pero soy una persona muy insegura y soy muy malo presumiendo de mí mismo. Y todavía
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recuerdo que después de la primera entrevista de trabajo que no fue a ninguna parte, aprendí que necesito
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presumir de mí mismo. No puedo ser una mujer asiática tímida y callada. Así que… pero me tiré
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en esa idea subtítulo a mi editor, y y yo estaba pensando “oh, Dios mío, esto es demasiado arrogante
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subtítulo”, y a él le encantó. Quería meterlo. Pero entonces el subtítulo real, que es
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Cómo razonar mejor para vivir mejor, ese fue un concurso en mi clase. Así que después de que los estudiantes
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terminaron todo el curso, se enteraron de que yo estaba redactando un libro. Y acabo de sacar 300 dólares
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en efectivo de mi bolsillo, y quien sea seleccionado para esto ganará estos $300. Así que uno de los estudiantes
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se le ocurrió esto, y lo quería, así que le envié $300 por Venmo. Y entonces, sobre el pre-requisito de por vida, es verdad. I
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quiero decir, pensar realmente es… quiero decir, pensar es casi tan importante como comer, ¿verdad? Tienes que
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elegir constantemente, y tomar decisiones, y planificar para el futuro como lo que vas a hacer, y
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es realmente esencial. Y nadie nos enseña realmente… nadie nos enseña realmente a pensar.
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Creemos que nacemos sabiendo pensar, pero hay tantos errores de pensamiento que pueden…
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ocurrir como resultado. Y el problema es, volviendo a la cuestión de la causa o el razonamiento,
entender lo que causa
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entender qué causa qué es probablemente creo que los aspectos más importantes
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del pensamiento. Así que digamos – vamos a utilizar los ejemplos de un estudiante – así que digamos que usted, como estudiante, acaba de
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suspendido en un examen. Lo siento, eso no… espero que no suceda, pero si realmente lo arruinaste…
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un examen, entonces la primera pregunta que te viene a la mente es que por qué pasó eso, ¿verdad?
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Y dependiendo de la explicación que se te ocurra, tu siguiente acción va a ser completamente
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diferente. ¿Podría ser que el profesor fuera completamente injusto? O y si esa fue la razón
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entonces puede que quieras considerar revisar las evaluaciones de los profesores antes de apuntarte al próximo curso. ¿O es que te perdiste alguna clase importante? Si ese fue el problema
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deberías… cuando faltas a una clase deberías asegurarte de ponerte al día, etc. Y por otro lado, digamos que también hiciste un gran trabajo en un examen y probablemente quieras
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saber por qué ha sido así. ¿Tuviste suerte o hiciste algo especial?
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vez? Y quieres saber las razones para poder repetirlo de nuevo. Y es así en
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cada momento de nuestra vida, es así. Así que acabo de tener un pequeño problema estomacal
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hoy, y por supuesto estoy tratando de averiguar qué lo causó, cierto. ¿Fue el café con leche que me tomé? O
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o ya sabes, ¿es el estrés de la conferencia de la tarde? O todas estas cosas. Así que tienes que constantemente
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pensar en esto, y el problema es que cometemos errores. Y estos errores no son
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aleatorios. Pueden ser sistemáticos, y eso es exactamente lo que los psicólogos están estudiando, para que nosotros
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comprender de qué manera tendemos a cometer errores y así poder prevenirlos. [Kyle Jensen] Eso es
Pensamiento precoz
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asombroso. Tengo tres niñas que ahora están en primaria. ¿Necesitamos estar enseñando
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a pensar sobre su pensamiento ya en primaria? ¿Es esa tu opinión? [Woo young Ahn] Si. I
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no se si–bueno tu podrias ponerte al dia con algunos de los problemas si lo estan,
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por ejemplo, a punto de cometer falacia de planificación. Creo que eso se puede corregir desde el principio.
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Eso seria una buena cosa para hacer, y eso es algo que esta arraigado en mis hijos…
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Tengo hijos adultos – pero incluso cuando son jóvenes, siempre repito siempre hay algo
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pasando. Algo va a pasar. No hagas nada en el último momento. Lo único que
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seguro en la vida es que algo va a pasar. No sabemos qué es, pero algo va a pasar.
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va a ocurrir. Así que mis hijos son bastante buenos con los plazos y lo tienen por costumbre. Así que
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Estoy feliz por eso. [Kyle Jensen] Eso es genial. La razón por la que hice esa pregunta es que–por la
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cuando los estudiantes universitarios llegan a nosotros y les estamos enseñando en su primer año, como sabes, de
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curso, muchos de sus hábitos de aprendizaje y sus hábitos de razonamiento son – que no están completamente formados, pero
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están un poco arraigados. Y cuando hablo con ellos y con mis estudiantes de posgrado, les explico que a veces el mejor aprendizaje que podemos hacer es desaprender, lo que
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es algo que también extraje de tu libro. Este tipo de desaprender estas conexiones causales defectuosas que hacemos, o ya sabes, la tendencia a pasar por alto ciertas variables a favor de
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otras. Así que yo sólo – como usted estaba hablando yo estaba como tenemos que – tal vez tenemos que ser mucho más
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tipo de concentracion y sistematica en llevar esto a los estudiantes mas jovenes para que estemos formando el tipo de habitos, para que cuando lleguen a nosotros sepan lo que estan haciendo, ¿verdad? Pero entonces, tal vez eso
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nos dejaría menos trabajo por hacer. No se. Así que en la introducción a Thinking [Woo kyoung Ahn] So [Kyle] Oh, go
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adelante. Lo siento. [Woo kyoung] Oh no, no, no. Hablaba del instituto. No sé si tuve éxito, pero realmente
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quería que este libro también fuera leído por estudiantes de secundaria. Así que al menos en el AP psych
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tal vez puedan recomendar este libro, por ejemplo, pero hay una cosa mas
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que quería decirte sobre el desaprendizaje. Sí, así que una cosa – no sé si va a surgir
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en preguntas posteriores–pero una cosa que intenté transmitir en el libro es que no es que nosotros
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necesariamente siempre tenemos malos hábitos. No es por eso que tenemos errores de pensamiento. A veces
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biológicamente para pensar de esa manera, y si se va al extremo, entonces puedes cometer
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errores de pensamiento. Así que ese es el tema, sí. [Eso tiene mucho sentido. ¿Sabes lo que pienso?
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que voy a hacer? Cada estudiante de secundaria que conozco, que se gradúa este año, voy a
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a darles Pensamiento 101 como su graduación, y espero que podamos iniciar una campaña en todo el país. Todos nuestros graduados de secundaria van a recibir una copia de su libro. ¿Qué opinas de
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eso? [Gracias, gracias. Yo también puedo firmarlos. [Allá vamos. Así que en la introducción a Thinking
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101, escribes que te atrajeron los problemas del mundo real. Y lo que aprecio mucho
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de tu trabajo es que los problemas sobre los que redactas siguen siendo reales. No hay ningún escenario en el que
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actúas como si fuera una solución sencilla cuando alguien sabe lo que yo sé. En tu opinión, ¿cuáles son los
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problemas más intratables que la gente con un conocimiento avanzado de razonamiento causal lucha por
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resolver? [Woo young Ahn] Si. Hay demasiados problemas que no hemos resuelto. ¿Qué
Problemas
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me molesta más es el sesgo de confirmación. Así que esto es especialmente – así sesgo de confirmación. Algunos
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investigadores dicen que este es en realidad el peor sesgo que podemos tener y esta es la razón por la que no
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la paz mundial. Y quiero decir, no tiene sentido, ¿verdad? Son dos ideologías diferentes
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y simplemente no se hablan entre sí, sólo se aferran a sus creencias existentes. Así que la pregunta es cómo podemos cambiar sus creencias arraigadas, ¿verdad? Y en mi libro, yo
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realmente luché duro para llegar a algún tipo de sugerencias concretas sobre lo que podemos
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hacer, y al final, sólo terminé diciendo que simplemente se rindan. No van a cambiar. Simplemente ríndete. Es
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mejor centrarse en los problemas que puedes resolver que intentar cambiar a alguien.
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la religión o las creencias de alguien. Pero realmente duele ver lo que está pasando en el
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mundo y cómo diferentes personas tienen puntos de vista completamente diferentes, y simplemente no pueden comunicarse
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con los demás. Ese es un problema que no sé cómo resolver.
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Si. El otro problema es cuándo debemos dejar de persistir. Así que
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vivimos en una cultura en la que inculcamos la idea a los niños y estudiantes de que nosotros
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podemos hacerlo. Se llama mentalidad de crecimiento. Puede que algunos de los alumnos hayan oído hablar de ella.
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Así que podemos cambiarnos a nosotros mismos. Es, ya sabes, nuestro cerebro es maleable. Podemos persistir. Pero entonces he
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también he visto estudiantes que luchan porque persisten demasiado. No es la sensación de que
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puedan prosperar, sino que piensan que pueden seguir adelante y persistir. Pero no sé cómo
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dar como consejo general en cuanto a cómo usted – ¿cómo se puede saber que este es un momento para parar.
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si. Por lo tanto, quiero decir que sólo puede proporcionar algún tipo de analogía, que es lo que hice en el libro, es que
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si puedes… si no sientes que realmente estás respirando naturalmente, entonces podrías estar haciendo
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algo mal. Otra forma de pensar en ello es, ya sabes, todos tenemos algunos estresantes
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estresantes. Siempre hay–la vida siempre tiene–implica algún tipo de estrés, pero
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si el estrés se siente como una amenaza para usted, entonces hay algo mal con usted, lo que es
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pasando en tu vida. Deberias sentirlo mas como un desafio que como una amenaza. Que
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puede ser otra forma de distinguir entre los dos. Pero estos son pensamientos que tengo. Um, si. [Genial. Mencionaste el sesgo de confirmación hace un momento, y obviamente…
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es un concepto y un fenómeno que precedió a la aparición de las redes sociales y las plataformas de búsqueda personalizada. Como alguien que ha estudiado el sesgo de confirmación a lo largo de su carrera, ¿cómo interpretas
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la aparición de estas tecnologías? ¿Es algo que deba preocuparnos? ¿Es
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¿es algo que te quita el sueño? ¿O es algo que simplemente tenemos que encogernos de hombros y decir que esta es la vida que estamos viviendo? [Woo young Ahn] Así que en realidad me encanta Tik
Entretenimiento
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Tok [ambos ríen] porque llego a ver todos estos videos lindo perro y también todas las nuevas recetas que me
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puedo probar. Y es – y también estoy contento de que se ha incorporado en el algoritmo para mantener en la alimentación de mí lo que
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Me gusta, más y más, porque es para el entretenimiento. Es… creo que se puede admitir cierto sesgo de confirmación. I
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no tengo que intentar que me gusten los gatos. Soy feliz con los perros, soy un amante de los perros. Y son, ya sabes, yo
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Yo no – usted sabe que no puedo soportar el cierto tipo de música, y yo no tengo que forzar realmente a mí mismo
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para tratar diferentes tipos de música, y estoy muy contento, también, que no están presentando
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publicidad de ropa de hombre, cierto. ¿Por qué iba a importarme eso? Así que creo que esos son
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realmente muy bueno, y … pero entonces también puede conducir al sesgo de confirmación, porque usted sabe que usted
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podría – que son una especie de atrapado en esa pista. Pero creo que lo que – más allá de Tik Tok – Creo que
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lo que sucede es que cuando estamos buscando información en Google, por ejemplo, nosotros mismos
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también hacemos lo mismo, como el algoritmo. Así que si … digamos que usted está tratando de decidir
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si quieres ir a una cirugía. Tienes un dolor en el pie, y tu médico te ha recomendado
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operarte. Así que llegas a casa, y luego buscas en Google complicaciones de, ya sabes, postoperatorias
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complicaciones de la cirugía del pie. Entonces, por supuesto, vas a obtener una lista aterradora de
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todas las cosas que pueden ir mal con la cirugía del pie. Coágulos de sangre, o infección, o cicatrización lenta,
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cicatriz, o cualquier dolor posterior, y así sucesivamente. Y entonces, una vez que veas esa lista, estarías
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muy reacio a ir a una cirugía después de eso. Pero entonces lo que te olvidaste de hacer es tratar de desconfirmar
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esa búsqueda. Así que en lugar de escribir simplemente “complicaciones postoperatorias”, podrías escribir “ventajas
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de la cirugía del pie”. Y entonces dirás que será, ya sabes, la recuperación será relativamente rápida,
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y así sucesivamente. Ya sabes, tu dolor desaparecerá, con el tiempo, y así sucesivamente. Así que necesitas tener este tipo
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de información equilibrada, pero entonces puede que no tengas información equilibrada porque eso no es
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como buscas, como buscamos. Así que cada vez que busco algo en Google, siempre trato de entrar en el lado opuesto
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para asegurarme de obtener las dos caras de la misma historia. Sí. [Kyle Jensen] Vale. Eso es muy útil
Storytelling
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consejo. Así que pasas mucho tiempo en Thinking 101 contando historias, y supongo, basándome en nuestro
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conversación hasta este punto, que la narración también aparece en tu enseñanza. ¿Puede
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hablarme de cómo pensaste en contar historias en Pensamiento 101 y cómo trataste de ayudar a
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al público a comprender la importancia del razonamiento causal y su impacto en la vida cotidiana. ¿Cuál es
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con las historias? Háblame de eso. [Sí. Hay diferentes maneras de pensar en las historias. En mi clase, a veces cuando los estudiantes están a mitad de los parciales…
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cansados. A veces les cuento una historia sobre cómo conocí a mi marido y, por supuesto, les encanta,
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y… pero eso no tiene nada que ver con el curso, en sí. Es solo para despertarlos
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en medio de la clase. Pero entonces el tipo de historias que uso son algo que es más
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como ejemplos. Son ejemplos concretos para ilustrar algún punto abstracto. Y la razón
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Lo hago porque así es como pienso. No puedo pensar en abstracto, y ni siquiera puedo explicar lo abstracto
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conceptos abstractos usando sólo términos abstractos. Y de hecho, nuestra cognición está estructurada de tal manera que
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tendemos a recordar mejor la información concreta y vívida que la información abstracta. Y eso
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tiene sentido porque aprendemos de nuestra experiencia. Quiero decir que es – ya sabes, evolutiva
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hablando, sí, podemos aprender mediante la lectura y ya sabes, y así sucesivamente, pero eso es un muy corto evolutivo
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comparado con lo que hicimos con el… en realidad aprendemos que el cielo es azul mirándolo,
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aprendemos cómo el sol va de este a oeste observándolos. Así que esto es exactamente
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aprendemos todo a través de nuestros dispositivos perceptivos, y como resultado, nuestra memoria parece ser
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también más saliente, más… es… tenemos una memoria más vívida si es en términos más concretos. Así que
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Lo hago a propósito. Y así, por ejemplo, no sé, algunos de los estudiantes que leen podrían
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recordar el spray monstruoso del libro. Y puede que no recuerden dónde se usaba, qué
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pero puede que recuerden vagamente que ideé este spray para monstruos para mi hijo de cuatro años.
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hijo. Y sólo después de eso te diste cuenta de “oh sí, eso fue por el sesgo de confirmación”.
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ahora lo entiendo”. Así es exactamente como funciona nuestra memoria, así que quería poner ese tipo de cebo
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adjunto a cada versión. El agua es otro ejemplo. Siempre que bebes agua puedes
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pensar “oh sí, el sesgo de confirmación. Me acuerdo de esa”, ¿sabes? Así que espero que funcione
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de esa manera. Y hago eso con mi clase. Quiero decir, hay muchos más chistes que mi editor
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no me dejó ponerlos en el libro, pero voy a compartirlos aquí. Así que cuando doy un seminario, ya sabes
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siempre hay estudiantes tímidos que no hablan en la discusión, así que digo el primer día
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de clase, digo “mirad, teneis que empezar a hablar desde el primer día. No podéis esperar a que llegue el momento
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sea el adecuado, porque es como el estreñimiento. Si no vas con regularidad, entonces va a ser más difícil y
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más difícil”. Voy a conseguir – la mayoría de ellos lo consiguen que han tenido una experiencia con él, y estoy bastante seguro de que esto es
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algo que van a recordar por el resto de sus vidas. Cada vez que se sienten como si estuvieran dudando en hablar, es como “está bien, tengo que ir regularmente aquí”. Sí. [Kyle Jensen] Ciertamente lo haré
Incertidumbre
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no olvidaré ese ejemplo. Gracias por eso. Probablemente sea lo más gracioso que he oído en toda la semana.
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Hablábamos antes de la importancia de centrarse en los beneficios de los resultados futuros,
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especialmente con respecto a la búsqueda, y hablas de esto al final de Thinking 101…
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[Woo kyoung] Si. [Kyle] –pero uno de los retos de aceptar la gratificación retrasada, explicas, es que la incertidumbre
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a menudo nubla nuestros juicios. Es probablemente por lo que buscamos, ya sabes, “¿tengo cáncer?” post pie
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cirugía. Así que me pregunto si usted ha notado una mayor lucha para aceptar los beneficios futuros a la luz de la
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COVID19 pandemia, los brotes de guerras inesperadas, el rápido aumento de los peligros ambientales
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causados por el cambio climático, y la creciente amenaza de violencia racial y política, sólo por nombrar algunos
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par de ejemplos ligeros. Así que no hay seguro, obviamente, contra este tipo de riesgos, según parece,
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y has mencionado la necesidad de recordarnos a nosotros mismos los tiempos en que teníamos el poder de marcar la diferencia en nuestras propias vidas o en las vidas de otras personas, y sin embargo, para muchas personas, el sesgo de recuerdo
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interviene y hace que este tipo de recordatorios sean dificiles de aceptar. Así que me pregunto si podrías hablar un
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un poco acerca de cómo podemos hacer frente a la incertidumbre, dado el alcance de estos peligros reales precient
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a los que nos enfrentamos, y dado que a menudo estamos inmersos en una economía de la atención que constantemente
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nos satura con muy malas noticias. [Woo kyoung Ahn] Así que sí. Así que si – no estoy tratando de trivializar lo que está pasando
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en el mundo en este momento. Son cosas horribles, y especialmente el cambio climático es un enorme
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cosa, pero cuando nos fijamos en la historia en un, ya sabes, las rebanadas más grandes, no sólo como después de 2000,
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no solo este siglo, sino una historia mucho mas larga, estas cosas siempre han ocurrido. Así que
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siempre ha habido pandemias, guerras y cosas horribles.
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ocurren todo el tiempo. Y tal vez podríamos tener una mayor expectativa debido a la tecnología
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ha avanzado, los humanos deben–deberian ser–nuestra cultura deberia ser mejor ahora, comparada con la–pero
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los humanos son humanos. No evolucionamos tan rapido. Aunque los teléfonos mejoren, los coches mejoren cada año, no es así como evolucionan los humanos. Así que la naturaleza humana siempre es así.
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Casi. Así que habrá guerras, habrá problemas, y también, como has señalado
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al final, los medios de comunicación hacen dinero con las malas noticias. Por supuesto que tienen que hacerlo… realmente…
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hacer un gran problema de ello. Y una vez más, no estoy trivializando lo que acaba de suceder…
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hoy y en Maine con el asesinato y todas esas cosas, pero al mismo tiempo, el hecho es que hay
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hay 25.000 niños que mueren cada día a causa de la pobreza. Esas son las estadísticas de Unicef, y
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nadie informa sobre ello. Así que si alguien ha estado matando a 25.000 niños cada día, eso es
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una gran conmoción, pero ignoramos por completo esa cifra. Pero lo triste es que a pesar de que es
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un número tan alto, probablemente hemos progresado – nuestra cultura debe haber progresado de tal manera que
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ese número se ha reducido en realidad. Así que en el pasado, probablemente las cosas habrían sido
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mucho peor. Y ya sabes, después de todo, vivimos mucho más tiempo, hay muchas muchas muchas cosas que
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son mejores hoy en día, así que realmente no creo en la teoría del día del juicio final que realmente estamos viviendo
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en el peor momento de la historia. No me creo ese argumento. Y algunos escritores
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como Steve Pinker había escrito un libro que nuestro mundo es en realidad cada vez mejor si se mira más
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cuidadosamente, no solo escuchando las horribles noticias negativas que escuchas todos los días.
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Asi que lo que yo–al igual que la busqueda en internet–lo que yo sugeriria es que busques buenas noticias.
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Y podria ser–una vez pense que todos los periodicos deberian estar obligados a publicar buenas noticias el
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la mitad de su espacio. Eso sería un mundo mucho mejor [Kyle] Eso sería increíble. [Woo kyoung] pero no van a hacer–
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Sí, lo sé, pero no lo harán porque no podrán ganar dinero con eso. Así que deberíamos
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buscar esa informacion nosotros mismos, entre nuestros amigos, nuestros… ya sabes, leyendo
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libros, otras historias conmovedoras. Y también esta violencia de las noticias, todo, esto puede
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ser todo muy abrumador para nosotros, pero ya sabes, seamos honestos, ¿cuánto afecta eso realmente a nuestro
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nuestro día a día en este momento? Por supuesto, el dinero de mis impuestos va para todas estas guerras, para
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seguro, pero eso es básicamente todo lo que puedo pensar en este momento. Así que, en cierto sentido, el mundo está loco,
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es realmente malo, pero el mundo tampoco es tan malo. Tenemos una naturaleza hermosa, tenemos
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amigos, el colegio va bien, hemos sobrevivido a la pandemia, así que centrémonos en lo bueno
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buenas noticias. Si [Kyle Jensen] Tengo una idea. Creo que tú y yo tal vez deberíamos colaborar y vamos a
una última lección
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crearemos la fuente de las buenas noticias, y entonces publicaremos todas estas grandes historias. ¿Qué te parece? ¿Trato hecho? [Sí. Sí, trato hecho. [Kyle] Lo tengo grabado. Vamos a trabajar en algo grande.
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[Woo kyoung] Ok. [Kyle] Así que vamos a pasar a las preguntas de los estudiantes en un momento, pero quería darte
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la oportunidad de dejar a nuestra audiencia con una lección final de su investigación en psicología y razonamiento causal.
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¿Qué quiere que nos llevemos de todo lo que ha estudiado y de todas las cosas asombrosas que ha enseñado a lo largo de los años? [Woo kyoung Ann] Creo que he tocado este punto a lo largo de todo el libro.
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la charla de hoy, pero siempre hay dos lados para todo. Siempre, ya sabes. Así que cuando veo
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las debilidades de alguien, por ejemplo, cuando mis estudiantes de posgrado tienen alguna debilidad, entonces puede ser
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…puede convertirse en una fortaleza. Por ejemplo, uno de mis estudiantes graduados
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era muy muy ansiosa, por lo que era muy lenta en la redacción de cualquier cosa. Quiero decir que no me mostraba
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el borrador. Estaba muy ansiosa. Pero eso también es un punto fuerte. Nunca cometió errores en
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análisis de datos, nunca he tenido problemas de ortografía con ella, es su punto fuerte. Así que
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puede–pero entonces algunos de los puntos fuertes pueden ser también–puede ser sus debilidades, y eso es
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como que en la vida. Todo tiene dos caras. Busca siempre ambos lados, ya sabes, y
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entonces ten una vida equilibrada. Esa es mi nueva filosofía. [Es un consejo maravilloso. Gracias
Preguntas de los estudiantes
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Gracias. Bien, vamos a pasar la palabra a los estudiantes, que encenderán sus micrófonos cuando yo diga su nombre y te harán la pregunta directamente a ti. ¿Suena bien? [Muy bien.
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Min, ¿podrías encender tu pantalla y tu micrófono y prepararte para hacer una pregunta?
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pregunta. [Min] Hola, tengo una pregunta. ¿Hay algún otro tema?
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además del desarrollo cognitivo que te interese o sobre el que pienses escribir un libro?
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[Kyle] ¿Pudiste escuchar eso, Woo kyoung? [Woo kyoung] No, no he oído la pregunta. ¿Podrías…? [Kyle] La pregunta
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era si hay algún otro tema además del desarrollo cognitivo en el que estés interesado o
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sobre el que planees escribir en el futuro. [Woo kyoung] Oh, de acuerdo. Lo que cubro en el libro es
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sólo un tercio de lo que cubro en la clase. Pensé en redactar Pensamiento 102 y
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Pensamiento 103, y eso cubriría temas como el juicio moral, o la creatividad, los problemas…
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resolución de problemas, inteligencia, todas estas cosas. No sé si quiero llegar a eso, así que sí.
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Pero eso es… todavía lo estoy considerando. Mi investigación real, mi investigación actual no es
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no necesariamente sobre errores de pensamiento, pero es sobre… es…
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sobre todo acerca de cómo nuestra información – por lo que hacemos ahora obtener información acerca de nuestros perfiles genéticos.
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Así que usted puede hacer 23andMe, por ejemplo, o usted puede conseguir informe de salud, usted puede conseguir sus antepasados,
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y cómo ese tipo de información puede cambiar la forma en que nos ocupamos de nuestros trastornos mentales o
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ya sabes, trastornos médicos, o cómo pensamos acerca de nosotros mismos. Cosas como
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otro tema para el libro, pero ahora mismo estoy disfrutando de mi año posterior a la publicación. [Estoy
Orden de los capítulos
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voy a poner un tapón ahora mismo para Thinking 102 y 103. Necesitamos secuelas. [Woo kyoung] De acuerdo, gracias.
43:00
[Bien. Gianni tiene una pregunta. Giani, enciende la cámara y el audio,
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por favor. [Gianni] Hola Profesor Ahn. Me preguntaba si había alguna intención o razonamiento detrás de la
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orden en que formateó los capítulos. [Woo kyoung Ahn] No, en absoluto. Fueron… empecé con el…
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En realidad, el primer capítulo que redacté fue el segundo, el sesgo de confirmación, porque es el tema que más me interesa. Y luego … y luego no quería empezar con eso porque eso es
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un tema un poco pesado, así que empecé con un BTS. Así es como se seleccionó el capítulo uno,
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y luego el único – en realidad ni siquiera recuerdo qué tema estaba en cada capítulo. Así de aleatorio fue. La única otra restricción que teníamos era el pensamiento futuro probablemente debería ser la última
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capítulo. Eso era lo único, sí. Así que probablemente puedas leer cualquiera de los capítulos en cualquier orden,
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Sí. [Eso es genial. Gracias Gianni. Esa fue una gran pregunta. Bien, parece que tenemos
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una pregunta de Ty. Ty, ¿podrías encender la pantalla y el audio?
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[Ty] Buenas después–buenas noches, Profesor Ahn. Tenía una pregunta muy rápida. Fue similar a una que pregunté antes, pero ¿hubo algún sesgo o temas que usted
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¿Quería cubrir en el libro o tenía en borradores anteriores que no hizo el corte final? [Woo kyoung Ahn] Sí, así que el … bueno, yo no … Yo como que en ese momento pensé siete … Tengo
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siete capítulos, bien… siete capítulos eran suficientes para el libro porque son una especie de no…
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son una especie de temas disjuntos. Si yo… quiero decir, pensé en añadir creatividad porque eso es…
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el tema favorito de todos, pero me parece demasiado diferente del resto.
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del libro, así que no lo incluí. Si alguna vez escribo el 102, entonces será
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será la creatividad, la resolución de problemas y la inteligencia. Esas cosas van juntas.
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Así que me encantaría hacer eso, y también me encantaría hablar sobre la categorización debido a esto
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MBTI cosas pasando en el campus. Y usted tiene que tipo de – alguien tiene que enseñar lo que está mal con
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que, y no sólo como un medible psych– ya sabes, la personalidad, pero lo que está mal con
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tratar de tipificar a ciertas personas. Y porque también podrías estar innecesariamente
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limitándote a ti mismo diciendo “vale, soy introvertido, o soy extrovertido”, etc.
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Creo que soy introvertido pero la gente piensa que es muy gracioso, sí, cuando digo eso. Pero…
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de acuerdo. [Kyle Jensen] Gracias Ty. Qué gran pregunta. Por si sirve de algo, Woo kyoung, soy totalmente introvertido, como
Arrepentimientos personales
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bueno. Así que todos somos un montón de profesores introvertidos, supongo. De acuerdo.
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Tenemos otra pregunta de Roland. Roland, ¿podrías encender tu vídeo, por favor, y preguntar a tu
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pregunta? [Hola, profesor Ahn. Al publicar Pensamiento 101, ¿tuvo alguna experiencia
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personal? [Woo kyoung Ahn] Arrepentimiento personal… Me gustaría haber tenido un tema más coherente, y ahora que he dado
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tantos podcasts y demás, entrevistas, y creo que por fin he descubierto cuál es el tema coherente, que
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es lo que dije como último punto durante esta conversación, que es que siempre hay
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dos lados de la misma cosa. Sí. Así que eso podría haberse llevado a cabo. Así que – y eso es tipo
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de filosofía muy asiática, también. In y yang, y ya sabes. Así que me gustaría haber hecho eso, pero sí, es
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ido. Tienes que… no sé si recuerdas el satisficing. Lo mencioné en el
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libro. Tienes que satisfacer cuando es suficiente, eso es satisficing. Así que satisficé para conseguir el libro
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fuera. [Eso es genial. Gracias. Buena pregunta, Roland. Buena pregunta, Roland. Así que tenemos en realidad algunas preguntas de la audiencia.
Preguntas de la audiencia
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¿Puedo compartirlas con ustedes? Bien, una de ellas viene de un miembro de la audiencia y dice lo siguiente:
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“Si alguien tuviera, digamos, 100 horas para dedicarlas a ser lo mejor posible en pensar racionalmente,
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¿qué debería hacer? ¿Qué pasos debería dar para llegar a ser lo mejor posible lo antes posible?
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posible?” [Woo kyoung Ahn] No hay varita mágica. [risas] Es… tienes que practicar. Tienes que practicar. Es
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es como practicar violín, o piano, o lo que sea. ¿Sabes qué? Déjame compartir una historia sobre un
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reciente error de pensamiento que cometí, un sesgo de confirmación que cometí como profesor
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que ha estado enseñando sesgo de confirmación durante 30 años. Esto sucedió durante la pandemia cuando había un
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bloqueo. Así que estaba enseñando a todo el mundo sobre Zoom y llevaba pantalones de chándal, ya sabes, como 10
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pasos de distancia de la nevera y cinco pasos de distancia de la cama, así que sabía que iba a ganar
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de peso. Así que me subí a la cinta de correr, y lo hice casi todos los días durante un semestre entero. Yo no
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pesarme todos los días. Y después de terminar el semestre me pesé, y aumenté 10 libras.
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¿Y qué pensé? Ya sabes, yo estaba en la cinta de correr por lo que el ejercicio totalmente inútil. Y me tomó 24 horas
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en darme cuenta de mi error de pensamiento. Kyle, ¿sabes cuál pudo haber sido? [Kyle] Me encantaría escuchar lo que
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determinaste. [Woo kyoung] No tenía una condición de control. Si no hubiera hecho el ejercicio, podría
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haber ganado 20 libras [Kyle] Oh. [Woo kyong] durante la pandemia. Sí, lo sé. Lo sé. Sí. Así que hay realmente
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ninguna manera rápida y sucia de mejorar. Sólo tienes que mirar siempre hacia fuera para él y mirar hacia fuera
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porque estamos programados para pensar de esa manera. Ya sabes, cuando vas a
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un supermercado, y lo encuentras realmente bueno, no probarías uno nuevo. Siempre irías a
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al mismo supermercado una y otra vez porque es más efectivo, es más eficiente. ¿Por qué
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intentarías encontrar el mejor supermercado? ¿Por qué tienes que hacerlo, verdad, si lo que tienes a la derecha
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es suficiente? Y así es como hemos evolucionado, y esa es [inaudible] esa es la confirmación. Así que
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no podemos superar esto de inmediato. Sólo tenemos que ser siempre, ya sabes, siempre mirar hacia fuera para
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cualquier error potencial. Sí. [Kyle Jensen] Bueno y suena, también, como una de las formas en que podemos combatir este tipo de
Pensamiento Positivo
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esta tendencia al error es pensar positivamente y de manera equilibrada. Quiero decir, si…
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hablamos de esto antes – que si gran parte de lo que estamos encontrando es realmente negativo, entonces realmente tenemos que trabajar muy duro para tratar de pensar positivamente acerca de la situación,
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como muestra tu ejemplo. ¿Es correcto? [Woo kyoung Ahn] Si. Así que es muy importante preguntarse a uno mismo
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de dos maneras diferentes. Oh, esto me recuerda un episodio reciente que acabo de escuchar de
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mi propio estudiante graduado… mi propio estudiante de pregrado. Se puso en contacto conmigo. Él fue – él tomó mi
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curso cuando era un estudiante de primer año, y él es un estudiante de último año ahora, y me dijo que mi curso en realidad salvó
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su vida, literalmente. Así que dije “¿qué?” Y me gustaría haber oído hablar de ello, entonces yo podría haber puesto en
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el libro, pero … así que tuvo un derrame cerebral después de tomar mi curso. No por mi curso, de
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supuesto. No hay ninguna conexión. Pero tuvo un derrame cerebral, y hubo algún procedimiento que ese
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médico recomendó, y el médico le dijo a su madre y él que hay un 7% de posibilidades de que pueda morir
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después del procedimiento. Y por supuesto su madre se asustó totalmente y dijo “de ninguna manera, estamos
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no vamos a pasar por eso”. Y entonces se acordó de mi conferencia sobre diferentes maneras de enmarcar la
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la misma situación y le dijo a mamá “mamá, eso significa que hay un 93% de posibilidades de que voy a sobrevivir”.

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4 comentarios en «Pensamiento 101: Cómo razonar mejor para vivir mejor»

  1. El libro se divide en tres partes: La Parte I trata los fundamentos del razonamiento, como la lógica, la probabilidad y la estadística. La Parte II explora las fuentes de los problemas del pensamiento, como la heurística, el exceso de confianza, el sesgo de confirmación y la atribución causal. La Parte III ofrece soluciones a los problemas del pensamiento, como el autocontrol, la toma de perspectiva, la planificación y el aprendizaje.

    Cada capítulo comienza con una pregunta o una situación que ilustra un problema de pensamiento, seguida de una explicación de los conceptos e investigaciones pertinentes. La autora utiliza ejemplos de la cultura popular, la historia, la actualidad y su propia vida para que el libro resulte atractivo y cercano. También ofrece ejercicios y cuestionarios para que los lectores comprueben su comprensión y apliquen sus conocimientos.

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  2. Este libro es una guía del razonamiento que pretende ayudar a los lectores a mejorar su capacidad de pensar y evitar los sesgos y falacias más comunes. La autora, Woo-Kyoung Ahn, es profesora de psicología en la Universidad de Yale e imparte un popular curso titulado “Pensamiento”. Se basa en sus propias investigaciones y en los hallazgos de otros psicólogos cognitivos para explicar cómo pensamos, por qué cometemos errores y cómo podemos superarlos.

    He disfrutado leyendo este libro y me ha parecido muy informativo y útil. La autora tiene un estilo de redacción claro y conciso que facilita la comprensión de ideas complejas. También tiene un buen sentido del humor que añade diversión al libro. Me gustó cómo utilizó ejemplos e historias del mundo real para ilustrar sus puntos y mostrar cómo los problemas de pensamiento afectan a nuestras vidas. Aprendí mucho sobre cómo pienso y cómo puedo mejorar mi razonamiento.

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  3. El libro no es sólo una guía para razonar, sino también para vivir mejor. La autora muestra cómo los problemas de pensamiento pueden conducir a problemas personales y sociales, como la depresión, la ansiedad, los prejuicios, los conflictos y la injusticia. También muestra cómo un mejor razonamiento puede ayudarnos a alcanzar nuestros objetivos, superar retos, hacer frente a las emociones y tomar mejores decisiones. Destaca la importancia de ser conscientes de nuestros prejuicios, buscar pruebas, considerar alternativas y revisar nuestras creencias.

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  4. El libro es adecuado para cualquiera que quiera pensar mejor y vivir mejor. No es sólo para estudiantes o académicos, sino también para profesionales, padres, profesores, líderes y ciudadanos. Es un recurso valioso para cualquiera que quiera aprender más sobre sí mismo y sobre el mundo que le rodea.

    Recomiendo encarecidamente este libro a cualquiera que esté interesado en el razonamiento, la psicología o la superación personal. Es una lectura obligada para cualquiera que quiera ser más racional, crítico y creativo. Es uno de los mejores libros sobre el pensamiento que he leído nunca.

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