Escuelas Residenciales

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Definición de Escuelas Residenciales en Ciencias Sociales

[rtbs name=”home-ciencias-sociales”]Ampliamente establecidas en todo Canadá durante los siglos XIX y XX, particularmente en el norte, estas escuelas se crearon para llevar la educación básica a los niños indios e inuits.Entre las Líneas En efecto, así como en la intención, estas escuelas sirvieron para aislar a los jóvenes de su propio pueblo y se convirtieron en un instrumento de intento de asimilación cultural de los pueblos aborígenes a la cultura blanca europea. La asistencia forzada a estas escuelas, dirigidas en gran parte por la iglesia, rompió la continuidad cultural de las comunidades aborígenes y condujo a la pérdida de los conocimientos, habilidades e idiomas tradicionales. Hoy en día se les considera un ejemplo de actitudes coloniales hacia los pueblos indígenas y se ha hecho evidente que causaron un gran daño al infligir aislamiento y abuso psicológico y físico a generaciones de niños aborígenes. Muchos grupos nativos han luchado para que las iglesias reconozcan el daño causado e instituyan programas de sanación y han presionado al gobierno federal para que reconozca su papel en este proceso.

Otros Elementos

Además, se han desarrollado programas locales de curación y las comunidades nativas y la sociedad en general han tenido que aceptar el legado de las escuelas residenciales. (En general, aplicable a Canadá)

Revisor: Lawrence

Recursos

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Traducción al Inglés

Traducción al inglés de Escuelas Residenciales: Residential Schools

Véase También

Bibliografía

• Información acerca de “Escuelas Residenciales” en el Diccionario de Ciencias Sociales, de Jean-Francois Dortier, Editorial Popular S.A.