Lectura de Casos Judiciales o Sentencias

Este elemento es una profundización de los cursos y guías de Lawi. Ofrece hechos, comentarios y análisis sobre este tema. [aioseo_breadcrumbs]

Lectura de Casos Judiciales o Sentencias en la Universidad

Un aspecto único del estudio de un procedimiento penal es que tiene la oportunidad de leer las decisiones judiciales reales. La lectura de casos probablemente será una nueva experiencia, y aunque puede encontrar algunas frustraciones iniciales, en mi experiencia, los estudiantes dominan con bastante rapidez las técnicas de análisis legal.

El método del caso fue introducido en 1870 por el profesor de derecho de Harvard, Christopher Columbus Langdell, y es el principal método de instrucción en casi todas las escuelas de derecho de los Estados Unidos, y buena parte de Canadá y Australia. Este enfoque se basa en la idea de que los estudiantes aprenden la ley de manera más efectiva cuando estudian casos reales. Langdell alentó a los instructores a emplear una técnica de preguntas y respuestas en el aula denominada método socrático. El aspecto más desafiante de este enfoque consiste en plantear ejemplos hipotéticos o ficticios que requieren que los estudiantes apliquen el material del caso a nuevas situaciones fácticas.

El estudio de casos ayuda a:

• Comprender los principios del procedimiento penal.
• Mejorar sus habilidades en la lectura crítica y el pensamiento.
• Familiarizarse con el vocabulario y los procedimientos legales.
• Apreciar cómo los jueces toman decisiones.
• Aprender a aplicar la ley a los hechos.

Los casos en este libro de texto se han editado para resaltar los puntos más importantes. Se ha omitido algún material no esencial para ayudarlo a leer y comprender el material. Es posible que desee leer el caso completo, sin editar, en la biblioteca o en línea.

La estructura de los casos en un Manual de Casos

En la escuela de derecho, a los estudiantes se les enseña a dividir un caso en dos partes, una introducción y una opinión judicial. Estas dos secciones tienen varias partes componentes, que debe tener en cuenta.

Introducción

La parte inicial de un caso se divide en título, citación e identificación del juez.

Título. Los casos se identifican por los nombres de las partes involucradas en el litigio. A nivel de juicio, esto generalmente involucra a la autoridad de procesamiento, ya sea una ciudad, un condado, un estado o el gobierno federal seguido de “en contra” y el nombre del acusado.Entre las Líneas En apelación, la introducción es ligeramente diferente. El primer nombre se refiere al apelante que presenta la apelación y el segundo al apelado que defiende la apelación. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto).Entre las Líneas En un ataque colateral, recuerde que las – partes se denominan demandantes y demandados. Notará que las decisiones judiciales en algunos casos utilizan una versión abreviada de un caso y solo se refieren a una de las partes, al igual que llamar a alguien por su nombre o apellido.

Citación. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). Inmediatamente después de los nombres, encontrará la cita, que lo dirige al libro o periodista legal donde puede encontrar el caso en una biblioteca jurídica. Los casos también están cada vez más disponibles en línea. El formulario estándar para citas de casos, estatutos y revistas jurídicas se encuentra en The Bluebook publicado por Harvard Law Review Association.

Juez. El nombre del juez que escribió la opinión generalmente aparece al principio del caso. Una opinión escrita por un juez respetado puede resultar particularmente influyente con otros tribunales. El respeto otorgado a las decisiones de un juez puede verse disminuido por el hecho de que sus decisiones son frecuentemente revertidas por los tribunales de apelación.

Contorno. Los casos completos y sin editar en los reporteros legales suelen comenzar con una lista de párrafos numerados o notas que resumen los principales puntos legales del caso. También hay un resumen del caso y de las decisiones de otros tribunales que han escuchado el caso. Estos esquemas se han omitido en los casos editados reimpresos en el texto.

Opiniones judiciales

La discusión legal del juez se conoce como la opinión, la sentencia, el pronunciamiento o la decisión. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). Se enseña a los estudiantes a dividir la opinión en historia, hechos, normas y razonamientos. Estas partes componentes no siempre se distinguen cuidadosamente, y es posible que tenga que organizar el material en su mente mientras lee el caso.

• Historia. La parte inicial de un caso generalmente proporciona un resumen de las decisiones de los tribunales inferiores que consideraron anteriormente el caso y los estatutos involucrados.
• Hechos. Cada caso se basa en un conjunto de hechos que presentan una pregunta que debe ser contestada por el juez. Esta pregunta, por ejemplo, puede involucrar si la policía estaba obligada a leerle al acusado (persona contra la que se dirige un procedimiento penal; véase más sobre su significado en el diccionario y compárese con el acusador, público o privado) sus derechos Miranda. Esta pregunta se denomina el problema.
• Norma. Luego, el juez aplica la regla legal a los hechos y llega a una retención o decisión.
• El razonamiento es la explicación ofrecida por el juez para la tenencia. Los jueces también suelen incluir comentarios y observaciones (en latín, obiter dicta o comentarios del banco) sobre una amplia gama de inquietudes legales y fácticas que proporcionan antecedentes importantes, pero que pueden no ser fundamentales para la explotación. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). Estos comentarios pueden ir desde el historial legal hasta una discusión sobre la filosofía del castigo de un juez.

Los jueces, en el sistema del “common law”, generalmente se basan en precedentes o en las tenencias de otros tribunales. El precedente es una aplicación del principio de la crisis de la mirada, que literalmente se traduce como “estar de pie por un precedente y estar de pie por puntos establecidos”. El tribunal puede seguir un precedente o señalar que el caso en cuestión se distingue del precedente y exige Una regla diferente.

Los tribunales de apelación generalmente están compuestos por un panel de jueces múltiples que consta de tres o más jueces, dependiendo del nivel de la corte. Los jueces normalmente se reúnen y votan sobre un caso y emiten una opinión mayoritaria, que se reconoce como la participación en el caso. Los jueces en la mayoría pueden optar por escribir una opinión concurrente que apoye a la mayoría, que generalmente se basa en motivos ligeramente diferentes.Entre las Líneas En ocasiones, la mayoría de los jueces están de acuerdo con el resultado de un caso, pero no pueden llegar a un consenso sobre el razonamiento.Entre las Líneas En estos casos, típicamente hay una opinión de pluralidad así como una o más opiniones concurrentes.Entre las Líneas En los casos en los que un tribunal emita una opinión de pluralidad, las decisiones de los diversos jueces en la mayoría deben examinarse detenidamente para determinar la celebración precisa del caso.

Un juez de la minoría tiene la discreción de escribir una opinión disidente. Otros jueces de la minoría también pueden emitir opiniones separadas o unirse a la opinión disidente de otro juez.Entre las Líneas En aquellos casos en los que un tribunal está estrechamente dividido, la opinión disidente con el paso del tiempo puede reflejar la opinión de la mayoría de los miembros del tribunal. La disidencia también puede influir en la opinión mayoritaria. Los jueces en la mayoría pueden sentirse obligados a responder a las afirmaciones de la disidencia o a comprometerse para atraer a jueces que puedan simpatizar con la disidencia.

Una opinión “per curiam,” es una opinión breve de un tribunal de apelaciones en el que no se identifica a ningún juez como el autor.

Al leer los casos editados reimpresos en este texto, notará que los casos están divididos en varias secciones. Esto se ha hecho para ayudarlo a comprender la sentencia del tribunal.

Pormenores

Los hechos del caso y el asunto que decidirá el tribunal generalmente son seguidos por el razonamiento o justificación del tribunal y la decisión o la decisión. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). Al final del caso, aparecen varias preguntas para ayudarlo a comprender la opinión.

Informando [“Briefing”] un caso

El profesor puede pedir a los alumnos que presenten un resumen o briefing de los puntos principales de los casos que se imprimen en el texto. Un resumen del estudiante es una descripción concisa, abreviada, escrita del caso y está destinada a ayudarlo a comprender y organizar el material y a prepararse para la clase y los exámenes. Un resumen generalmente incluye varias características estándar. Estas, por supuesto, son solo pautas generales, y existen opiniones diferentes sobre la forma correcta de un resumen. Tenga en cuenta que un caso particular que está leyendo tampoco puede reducirse fácilmente a un formato estándar. Debe preguntarle a su instructor cómo le gustaría que informara sobre los casos asignados.

Un resumen general de un briefing es el siguiente:

• El nombre del caso y el año en que se decidió el caso. El nombre del caso le ayudará a organizar sus apuntes de clase. Incluir el año de la decisión coloca el caso en un contexto histórico y le alerta sobre el hecho de que una decisión anterior puede haber sido revisada a la luz de las circunstancias modernas.
• El tribunal estatal o federal que decide el caso y el juez que escribe la decisión. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). Esto lo ayudará a determinar el lugar del tribunal en la jerarquía judicial y si la decisión constituye un precedente a seguir por los tribunales de nivel inferior.
• Hechos. Anote los hechos relevantes. Debe pensar en esto como una historia que tiene un principio y una conclusión objetiva. El mejor enfoque es poner los hechos en tus propias palabras.
• Determine el asunto que el tribunal está abordando en el caso. Por lo general, esto se presenta en forma de pregunta en el resumen y generalmente se introduce con la palabra “si”. Por ejemplo, el problema podría ser “si la policía puede registrar una casa sin una orden de registro en la que el ocupante consienta libre y voluntariamente a la búsqueda.”
• Argumentos. Escriba el principio legal formulado por el tribunal para responder a la pregunta planteada por el problema. Esto requiere solo una declaración; por ejemplo, “La policía puede realizar un registro de una vivienda basándose en el consentimiento libre y voluntario del ocupante para realizar el registro. El consentimiento no puede ser producto de coacción o coerción, expresa o implícita.Entre las Líneas En este caso, el tribunal sostuvo que la búsqueda era constitucional, porque el ocupante consintió voluntariamente la búsqueda “.
• Razonamiento. Indique los motivos que el tribunal prevé para la tenencia. Tenga en cuenta los precedentes que el tribunal cita y confía para llegar a su decisión. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). Pregúntese si el razonamiento de la corte es lógico y persuasivo. Considere cómo un cambio en los hechos puede resultar en un juicio de que el consentimiento no fue otorgado voluntariamente.
• Disposición. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). Un tribunal de apelaciones puede afirmar y defender la decisión de un tribunal inferior o anular el fallo (la sentencia o la decisión judicial) del tribunal inferior. El tribunal de apelación puede revocar la decisión del tribunal inferior y remitir o devolver el caso para una acción judicial adicional. Deberá prestar atención a la sentencia recibida por el demandado. Tómese el tiempo para comprender el impacto preciso de la decisión judicial.
• Opiniones concurrentes y disidentes. Tenga en cuenta los argumentos ofrecidos por los jueces en las opiniones concurrentes y disidentes.
• Políticas públicas y psicología. Considerar el impacto del juicio en la sociedad y el sistema de justicia penal. Al considerar una decisión judicial, no pase por alto los factores psicológicos, sociales y políticos que pueden haber afectado la decisión de los jueces.
• Opinión personal. Dibuje su propia opinión judicial y anote si está de acuerdo con la celebración del caso y el razonamiento del tribunal.

Acercándose al caso

Lo más probable es que usted desarrolle un enfoque personal para leer y informar casos. Hay algunos puntos que se debe tener en cuenta:

• Analice el caso para desarrollar un sentido de la cuestión, los hechos y la tenencia del caso.
• Lea el caso lentamente una segunda vez. Es posible que al principio le resulte útil leer el caso en voz alta y escribir notas en el margen.
• Escribe los hechos relevantes en tus propias palabras.
• Identificar los hechos relevantes, la cuestión, el razonamiento y la tenencia. No debe simplemente copiar mecánicamente el lenguaje del caso. [1] [2]
• Consulte el glosario en el texto, si lo hay, o en un diccionario de leyes para la definición de términos legales desconocidos, y escriba las preguntas que pueda tener con respecto al caso.
• El informe debe ser preciso y limitado a los puntos esenciales. Debe traer el informe a la clase y comparar su análisis con la vista de su instructor. Modifique el resumen para reflejar la discusión de la clase y proporcione espacio para las ideas desarrolladas en la clase.
• En general, se considera que cada caso representa una propuesta legal. Algunos instructores sugieren que escriba la regla legal contenida en el caso como una” pancarta “en la primera página del informe.
• Considere por qué el caso está incluido en el libro de texto y cómo encaja en el tema general cubierto en el capítulo. Mantenga un aprendizaje activo y crítico, y piense en el material que está leyendo. También debe considerar cómo se relaciona el caso con lo que aprendió anteriormente en el curso. Aplique una perspectiva crítica para leer el caso y evite aceptar mecánicamente el juicio de la corte. Tenga en cuenta que hay al menos dos partes involucradas en un caso, cada una de las cuales puede tener un argumento persuasivo. Lo más importante es que el briefing es una herramienta de aprendizaje y no debe llevar tanto tiempo que no pase tiempo en comprender y reflexionar sobre el material.
• Considere cómo el caso puede relacionarse con otras áreas que ha estudiado. La decisión del tribunal puede basarse en una de varias posibles reglas legales. Pensar ampliamente sobre un caso lo ayudará a integrar y entender el derecho penal.
• Esquema del material. Algunos instructores pueden sugerirle que desarrolle un resumen del material cubierto en clase. Esto se puede usar para ayudarlo a prepararse para los exámenes.
• Aplica la regla legal a las situaciones hipotéticas que desarrolles. Esto le ayudará a comprender la ley e identificar aspectos de la decisión que pueden no estar claros.

Citaciones legales en Estados Unidos

El nombre de cada caso va seguido de un conjunto de números y abreviaturas alfabéticas. Estas abreviaturas se refieren a varios reporteros legales en los cuales se publican los casos. Esto es útil en el caso de que desee leer una versión sin editar en la biblioteca. [rtbs name=”biblioteconomia”] Un número creciente de casos también están disponibles en línea. Las reglas de citación son bastante técnicas y son de interés inmediato solo para los abogados en ejercicio. La discusión a continuación presenta el enfoque estándar seguido por los abogados. Aquellos de ustedes interesados ​​en detalles adicionales deben consultar The Bluebook: A Uniform System of Citation (2005).

Basado en la experiencia de varios autores, mis opiniones, perspectivas y recomendaciones se expresarán a continuación (o en otros lugares de esta plataforma, respecto a las características en 2026 o antes, y el futuro de esta cuestión):

El primer número que encuentra es el volumen en el que aparece el caso. A esto le sigue la abreviatura del reportero y el número de página y el año de la decisión. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). Los casos estatales están disponibles en “reporteros regionales” que contienen decisiones de apelación de tribunales en varias áreas geográficas de los Estados Unidos. Estos volúmenes se citan de acuerdo con las abreviaturas estándar: Atlántico (A.), Noreste (NE), Pacífico (P.), Sureste (SE), S. (Sur) y Suroeste (SW). El gran número de casos decididos ha requerido la organización de estos reporteros en varias “series” (por ejemplo, P.2d y P.3d).

Los estados individuales también tienen sus propios sistemas de informes que contienen las decisiones de los tribunales de apelación intermedios y los tribunales supremos estatales. Por ejemplo, las decisiones de la Corte Suprema de Nebraska aparecen en el Northwest Reporter (NW o NW2d), así como en los Informes de Nebraska (Neb.). Las decisiones del Tribunal de Apelaciones de Nebraska se reimprimen en los Informes del Tribunal de Apelaciones de Nebraska (Neb. Ct. App.). Estas decisiones generalmente se citan al Northwest Reporter, por ejemplo, ” Nebraska v. Metzger, 319 NW2d 459 (Neb. 1982)”. Los casos de Nueva York y California aparecen en reporteros estatales y regionales, así como en su propio reportero nacional.

Los reporteros de los tribunales federales reimprimen las opiniones publicadas de los tribunales federales de primera instancia así como los tribunales de apelación. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). Las opiniones de los tribunales de distrito (juicio) aparecen en el Reporte Suplementario Federal (F. Supp.), Y las opiniones de los tribunales de apelación se reimprimen en el Reportero Federal (F), ambas impresas en varias series (F. Supp. 2d; F.2d y F.3d). Estas citas también proporcionan el nombre del tribunal federal que decidió el caso. El Tribunal de Apelaciones de Estados Unidos para el Segundo Circuito en Nueva York, por ejemplo, se cita como ” Estados Unidos v. MacDonald, 531 F.2d 196 (2do Cir. 1976)”. La citación estándar para las decisiones de la Corte Suprema de los Estados Unidos es la Informe de los Estados Unidos (US). Por ejemplo, Papachristou v. Jacksonville, 405 US 156 (1971). Esta es la versión oficial emitida por la Corte Suprema de los Estados Unidos; las decisiones también están disponibles en dos reporteros publicados privadamente, el Reporte de la Corte Suprema (S.Ct.) y la Edición de Abogados (L. Ed.).

Existe una tendencia creciente a que los casos aparezcan en línea en bases de datos comerciales electrónicas. Los estados también están comenzando a adoptar formatos de citas de dominio público para casos recientemente resueltos que aparecen en las páginas web de los tribunales estatales. Estos se citan de acuerdo con las reglas establecidas por el poder judicial de cada estado. El formato estándar incluye el nombre del caso, el año de la decisión, el código postal de dos dígitos del estado, la abreviatura del tribunal en caso de que no sea una decisión del tribunal supremo del estado, el número asignado al caso y el párrafo número. También se proporciona una cita paralela al reportero regional relevante.

Autor: Williams

Recursos

Notas

1. La mayoría de los instructores sugieren que exprese el material con sus propias palabras para mejorar su comprensión. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). Debes prestar mucha atención al lenguaje legal. Por ejemplo, hay una diferencia significativa entre una prueba legal que establece que el consentimiento es involuntario en aquellos casos en que un acusado (persona contra la que se dirige un procedimiento penal; véase más sobre su significado en el diccionario y compárese con el acusador, público o privado) “cree razonablemente” que la policía lo está obligando a hacerlo y una prueba legal que indica que el consentimiento se considera involuntario donde un acusado (persona contra la que se dirige un procedimiento penal; véase más sobre su significado en el diccionario y compárese con el acusador, público o privado) “cree personalmente” que él o él está siendo atacado. La primera es una prueba objetiva medida por una “persona razonable” y la segunda es una “prueba subjetiva” medida por la percepción personal del acusado.
2. Debe incorporar terminología legal en su escrito. El derecho, como el deporte o el arte, posee un vocabulario distintivo que se utiliza para expresar y comunicar ideas.

Véase También

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