Reglas Ortográficas
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Reglas Ortográficas en Relación a Cultura
En este contexto, a efectos históricos puede ser de interés lo siguiente: [1] Uso de mayúsculas. 1) La primera palabra de un escrito y la que vaya después de punto. 2) Todo nombre propio. 3) Los tratamientos, y especialmente si están en abreviatura, como Sr. D., U. o V. (usted). Usted, cuando se escribe con todas las letras, no debe llevar mayúsculas.
Uso de varias letras en particular. a) Empleo de la b. 1) Las voces que la tienen en su origen, deber de debere; beber de bebere. 2) Las dicciones latinas en que aparecía la p en posición intervocálica, al pasar al español se escriben con b, debido a cambios fonéticos, así lobo de lupu. 3) Los infinitivos terminados en -bir y todas las formas de estos verbos. Excepto hervir, servir, vivir y sus compuestos. 4) Las terminaciones -ba, -has, -hamos, -bais y -han de los pretéritos imperfectos de indicativo correspondientes a los verbos de la primera conjugación. 5) El pretérito imperfecto de indicativo de ir (iba, ibas.). 6) Los vocablos que comienzan con los sonidos bibl- o con las sílabas bu- bur-, bus (biblioteca, bujía, burguesía, buscar). 7) Los acabados en -bilidad y en -hundo y -hunda. Excepto movilidad y civilidad.
b) Empleo de la v. 1) Las voces que comienzan con la sílaba ad- (adversario, advenimiento). 2) Los adjetivos terminados en los sonidos -ava, -ave, -avo, -eva, -eve, -evo, -¡va, -ivo (octava, grave, esclavo, nueva, eleve, longevo, decisiva, activo). Exceptúanse árabe y sus compuestos y los adjetivos compuestos del sustantivo sílaba (bisílabo). 3) Los presentes de indicativo, imperativo y subjuntivo del verbo ir, y el pretérito indefinido y el pretérito imperfecto y futuro de subjuntivo de los verbos estar, andar, tener y sus compuestos. 4) Las voces terminadas en -viro, -vira, -ívoro, -ívora (decenviro, Elvira, herbívora).
c) Empleo de c, k, q, z. La c representa dos sonidos: uno, velar oclusivo sordo (casa, crimen), y otro, interdental fricativo sordo, igual al de la z (cepo, cine).
Se escriben con c: 1) Las voces en que precede con sonido de k a las vocales a, o, u o a cualquier consonante. Y en caso de terminar sílaba (coñac, cinc). 2) Las dicciones en que precede con sonido de z a las vocales e, i (cimiento, cenefa). Incluso en voces procedentes de otras que terminan en z; así de juez, jueces. Exceptúanse: Zendavesta, zendo, zigzag, zipizape, zirigaña, ¡zis, zas! , elzeviriano, enzima (fermento).
Se escriben con k. Voces en que se ha respetado la ortografía originaria (kilogramo, kiosco), las cuales pueden también escribirse con q.
Se escriben con q. Las palabras en que entra el sonido oclusivo ke, ki siendo obligatorio emplear después de la q la vocal u, que no se pronuncia (aquella, aquí).
Se escriben con z. El sonido de c interdental, ante las vocales a, o, u o terminando sílaba (zapato, zorra, cazurro; padezco).
d) Empleo de g-j. La g tiene dos sonidos: uno velar sonoro (gasa, glicerina) y otro velar sordo, idéntico al de la j (genio, gitano).
Se escriben con g. 1) Las dicciones en que precede con sonido sonoro a las vocales a, o, u o a cualquier consonantes, y en los casos en que termina sílaba (gárgola; esgrima; ignorante). 2) Las palabras en que tiene sonido sonoro con las vocales e, i. Escribiéndose entre la g y cualquiera de estas dos vocales una u, que no se pronuncia (guedeja, guión). Para que la g y la u puedan tener sonido independiente es necesario colocar el signo de la diéresis sobre la u (cigüeña, lingüística). 3) En determinadas ocasiones y por razones etimológicas, el sonido sordo je, ji debe representarse con la grafía g. Pueden sujetarse a reglas: A) Las voces que comienzan en geo-. B) Las voces que terminan en: -gen (excepto comején); -gélico, -genario, -género, -génico, -genio, -génito, -gesimal, -gésimo y -gético; -giénico, -ginal, -gíneo, -ginoso, -gismo (excepto aguajinoso, espejismo y salvajismo); -gia, -gio, -gión, -gional, -gionario, -gioso y -gírico; -ogía, -ógica, -ógico; -ígera, -ígeno, -ígera e -ígero; los infinitivos terminados en -igerar, -ger, -gir, y las formas de la conjugación de estos verbos (excepto: desquijerar, brujir, tejer y crujir y los compuestos de estos dos últimos verbos).
Se escriben con j. 1) Las dicciones en que entra el sonido sordo ja, jo, ju (jardín, jornada, juventud). 2) Las voces con el sonido sordo je, ji que no tienen g en su origen (mujer, jibia, que provienen de mulierem, sepia). 3) Las voces que terminan en je, excepto: ambages, compage, análage, eringe, esfinge, estringe, falange, faringe, isagoge, laringe, metagoge, paragoge y tinge. 4) Las palabras que acaban en -jería. 5) Las formas verbales en que por irregularidad entran los sonidos je, ji sin que en los infinitivos haya g ni j (conduje, condujimos, de conducir).
e) Empleo de la h. 1) Las voces que la tienen en su origen. 2) Las dicciones procedentes del latín, y que en su origen tuvieron f inicial. 3) Aquellas palabras que comienzan con los sonidos: -idr, -iper, -ipo. 4) Toda palabra que empiece con el diptongo ue- (hueco, huevo, hueso).
f) Empleo de r, rr. 1) El sonido simple se representa con la grafía r. 2) El sonido múltiple se representa también con una sola r a principio de palabra, y cuando en medio de dicción va precedido de las consonantes 1, n, s (rebelde, alrededor, enredo, israelí).Entre las Líneas En los demás casos del sonido de r múltiple se representa con rr.
Signos de puntuación. Señalan las pausas e indican la entonación en lo escrito.
a) El punto (.). Las pausas mayores deben ser indicadas mediante el punto: «No lo quiera Dios. Crea usted que a impaciencia no le gana nadie» (B. Pérez Galdós).
b) La coma (,). Se emplea: 1) Para destacar el vocativo del resto de la frase: «Salva al hombre, Señor, en esta hora» (Rafael Morales). 2) Para separar en las enumeraciones los distintos elementos, excepto en los casos que aparezcan algunas de las conjunciones y, ni, o: «Lo mismo desde todos los tiempos, con su olor de naranjos, de nardos, de jazmines, de magnolios, de acacias» (Gabriel Miró). 3) Para separar con ella los varios miembros de una cláusula independientes entre sí, vayan o no precedidos de conjunción: «Entraron a Don Quijote en una sala, desarmóle Sancho, quedó en valones y en jubón de gamuza» (Cervantes). 4) Cuando una oración se ve interrumpida momentáneamente, para dar paso a cualquier tipo de aclaración: «El caserón, que ya no existe, era de ladrillo sin revocar» (J. L. Borges).
c) Punto y coma (; ). 1) Indica pausas mayores pero que no están situadas al final del periodo: «Penetremos en la sencilla estancia; acércate, lector; que la emoción no sacuda tus nervios; que tus pies no tropiecen en el astrágalo del umbral» (Azorín). 2) En periodos extensos se pondrá punto y coma antes de las conjunciones adversativas mas, pero, aunque, etc.: «Podrían no ver los demás aquella semejanza; pero él estaba seguro de ella» (Clarín).
d) Dos puntos (: ). 1) Antes de palabras u oraciones que son consecuencia de lo que antecede, o ejemplifican, demuestran o resumen: «En una palabra: en él siempre la obra de arte fue función de Hispanidad» (Dámaso Alonso). 2) Cuando se cita a un autor textualmente, se colocan dos puntos al comienzo de la cita: «Es Miró quien nos asegura: `Quizá por la palabra se me diese la plenitud de la contemplación’» (Jorge Guillén). 3) En las cartas, después de las formas de cortesía.
e) Puntos suspensivos (.). 1) Cuando se deja la oración incompleta y el sentido suspenso: «Cierto que si me aseguran que. yo me rebajaría» (Pérez Galdós). 2) En las cláusulas de sentido gramatical completo, pero que se interrumpe el texto para indicar estados de ánimo: «No quiso irse al otro mundo con el cargo de conciencia de esa cantidad. que debía. y que no debía., es decir., yo. no puedo tampoco hablar más claro (Clarín). 3) En las citas de textos, al no ser incluidos íntegros, se indica mediante puntos suspensivos.
f) La interrogación (¿?). Disponemos en la escritura de un signo específico para indicar la entonación interrogativa; se coloca siempre al comienzo y al final de las frases afectadas por fonemas del tipo indicado: «¿Qué haces por aquí? Esta tierra es mía» (Max Aub).
g) La admiración ( i! ). Se utiliza en las frases que expresan cualquier tipo de emoción y denotan el mayor énfasis con que se pronuncian en la lengua hablada: «Brillan, ¡si vieras qué bonito! » (M. Aub).
Las notas auxiliares de puntuación. Son signos complementarios de la puntuación, ayudan a aclarar el contexto. a) Paréntesis [01. 1) Sirven para intercalar oraciones aclaratorias o incidentales, que frecuentemente no tienen relación gramatical con el texto y pueden suprimirse sin que varíe esencialmente el contenido de éste: «.quizá a la mayoría se le figure una hiena (como a mí se me figuró también cuando fui llamado a su celda), aunque al llegar al fondo de su alma se pudiese conocer que no era otra cosa que un manso cordero» (C. J. Cela).
b) Diéresis (-). Su uso sólo es preceptivo para indicar que ha de pronunciarse la u en las combinaciones gue, gui: cigüeña, lingüística.
c) Comillas («»). 1) Para destacar palabras que se citan textualmente. 2) Para llamar la atención sobre ciertas palabras de un contexto: «los términos «raza» y «nación» suelen ser usados por Cajal» (Laín Entralgo).
d) Guión (-). 1) Cuando al fin del renglón no cupiere un vocablo entero. 2) Para separar los elementos de ciertos compuestos.
e) La raya (-). 1) Igual valor que el paréntesis. 2) Para indicar cambio de interlocutor en los diálogos. Acentos. V. ACENTUACIÓN ORTOGRÁFICA. [rbts name=”cultura”]
Basado en la experiencia de varios autores, mis opiniones, perspectivas y recomendaciones se expresarán a continuación (o en otros lugares de esta plataforma, respecto a las características en 2026 o antes, y el futuro de esta cuestión):
Recursos
Notas y Referencias
- Basado parcialmente en el concepto y descripción sobre reglas ortográficas en la Enciclopedia Rialp (f. autorizada), Editorial Rialp, 1991, Madrid
Véase También
Bibliografía
Ortografía, de la RAE, Madrid 1969.
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