Síndrome del Niño Sacudido (Traumatismo Craneoencefálico por Maltrato)

Este elemento es una profundización de los cursos y guías de Lawi. Ofrece hechos, comentarios y análisis sobre este tema. [aioseo_breadcrumbs] En inglés: Abusive Head Trauma.

El abuso físico infantil que resulta en una lesión en la cabeza o el cerebro se ha descrito utilizando muchos términos, entre ellos el síndrome del niño golpeado, el latigazo cervical, el síndrome del niño sacudido o de impacto agitado, y los términos no mecánicos como traumatismo craneal abusivo o traumatismo no accidental. Estas lesiones sufridas por las víctimas de abuso infantil se analizan en detalle en este artículo, incluida la información sobre el diagnóstico, la gestión y los resultados.

El traumatismo pediátrico abusivo en la cabeza se define como una lesión en el cráneo o en el contenido intracraneal de un bebé o niño menor de 5 años debido a un impacto abrupto intencional y / o sacudidas violentas. Ocurre principalmente en bebés y niños menores de 1 año, y puede tener consecuencias graves, desde discapacidades físicas o mentales hasta la muerte. [rtbs name=”muerte”] [rtbs name=”pena-de-muerte”] [rtbs name=”pena-capital”] [rtbs name=”muerte”] Aunque hay signos específicos de esta forma de abuso, pueden confundirse con enfermedades comunes en niños o lesiones accidentales en la cabeza; Por lo tanto, la capacitación clínica de profesionales involucrados en la evaluación de casos para lograr el diagnóstico correcto es crucial.

Detalles

Las estrategias de prevención deben incluir la identificación temprana de casos, así como la educación de los padres sobre el desarrollo infantil, especialmente sobre el patrón de llanto del bebé.

Autor: Black

Síndrome del Niño Sacudido (Traumatismo Craneoencefálico por Maltrato) y Criminalidad

La lesión cerebral traumática (TBI, por sus siglas en inglés) puede ser un factor de riesgo para el comportamiento criminal, sin embargo, múltiples factores pueden confundir la asociación.

Los estudios de poblaciones de delincuentes muestran sistemáticamente altas tasas de lesiones cerebrales traumáticas pasadas (TBI, por sus siglas en inglés) y algunos investigadores sugieren que muchos delitos pueden ser una consecuencia de la desregulación conductual relacionada con TBI. El papel de la lesión en la cabeza en el funcionamiento cognitivo, el ajuste emocional y el comportamiento criminal.

Más Información

Las implicaciones sociales, de salud pública, criminológicas y de custodia de una asociación causal establecida entre el TBI y la ofensa subsiguiente serían profundas si, como proponen los investigadores de un estudio, “una lesión en la cabeza lleve a las víctimas a participar en más de la mitad de los delitos que llamar la atención de la policía y eso resulta en encarcelamiento ‘. Hay crecientes preocupaciones expresadas sobre el TBI entre los soldados que regresan de conflictos como Afganistán y en aquellos que participan en deportes de contacto corporal.

La mayoría de los estudios anteriores relacionados con este tema han sido de corte transversal, pero también se han publicado dos grandes estudios longitudinales que utilizan un enlace de registro.Entre las Líneas En uno, el TBI en la infancia se asoció con un aumento de 1, 7 veces el riesgo de condena penal en el futuro en relación con los controles de la población general. La asociación de lesiones cerebrales traumáticas anteriores con trastornos mentales, alcoholismo y criminalidad: el estudio de cohorte de nacimiento de Finlandia del Norte de 1966. .Entre las Líneas En el otro, el TBI que llevó a la hospitalización se asoció con un riesgo 3 veces mayor de ser condenado por un delito violento en relación con los controles de la población en general y un riesgo mayor en dos veces en comparación con los hermanos no expuestos [varios autores llevaron a cabo un estudio en 2001 sobre el riesgo de delitos violentos en personas con epilepsia y lesión cerebral traumática: un estudio de población sueco de 35 años].

Autor: Black

Niños en conflictos armados y el futuro

Algunos autores interpretan el fenómeno de los niños soldados en gran medida en términos de un modelo internacional de explotación y opresión y nos recuerda los profundos riesgos personales para los jóvenes que pueden estar asociados con su cooptación a las culturas de la violencia. Su principal argumento es que los niños son el centro de todo el negocio de la guerra, ya que los adultos se vuelven profundamente dependientes de sus muchas y variadas contribuciones durante los tiempos de conflicto político. Así, los jóvenes activistas negros de Sudáfrica, por ejemplo, desempeñaron un papel fundamental en la lucha contra un régimen profundamente injusto y duro.
Explorar y subestimar el impacto de la guerra en los jóvenes no es lo mismo que condonar. Al indagar en los efectos de las relaciones, las estructuras sociales y los mecanismos culturales que operan en la guerra, al buscar el orden, la explicación y la resistencia durante los conflictos, no debemos ignorar el hecho de que, para todos los niños y jóvenes en este contexto, la vida nunca volverá a ser la misma y la suya es una vida marcada por el más terrible de los sufrimientos. De hecho, una comprensión más completa de lo que significa nacer y crecer en tiempos de guerra solo debería servir para fortalecer la resolución de proteger a los niños y jóvenes en conflicto. Las semillas de la protección aparecen en numerosas obras sobre este ámbito: protección dada por las normas culturales, por la narrativa creadora, la autoprotección, la protección de los amigos, la familia y la comunidad, la reconstrucción de la protección a la luz de la paz, la protección ética.[rtbs name=”etica”]

Sin embargo, los recursos personales y sociales para la protección de los niños en los conflictos a menudo están rotos, a menudo dañados, debilitados y cambiados. El desafío ahora es cómo pasar de una mejor comprensión de esos recursos a la práctica: la práctica de utilizar, reconstruir y restaurar lo que preserva y da esperanza a los muchos cientos de miles de niños que viven en la guerra. Los niños que hoy se despiertan y escuchan el sonido de los disparos, salen corriendo del campo de batalla, lloran por un amigo perdido, se separan de su hogar y de su familia y se preguntan cómo van a entender lo que están viviendo.

Basado en la experiencia de varios autores, mis opiniones, perspectivas y recomendaciones se expresarán a continuación (o en otros lugares de esta plataforma, respecto a las características en 2026 o antes, y el futuro de esta cuestión):

Recursos

Notas y Referencias

Véase También

• Maltrato infantil
• Infanticidio
• Neonaticidio
• Padres
• Asesinato infantil

Bibliografía

• Shiroma EJ, Ferguson PL, Pickelsimer EE (2010) Prevalencia de lesión cerebral traumática en una población de delincuentes: un metanálisis. J Correcto cuidado de la salud 16 (2): 147-159.
• Taylor BC, Hagel EM, Carlson KF, Cifu DX, Cutting A, Bidelspach DE, et al. (2012) Prevalencia y costos (o costes, como se emplea mayoritariamente en España) de lesiones cerebrales traumáticas concurrentes con y sin trastornos psiquiátricos y dolor entre los usuarios de Veteranos de Guerra de Afganistán y de Irak. Med Care 50: 342–6.
• Langlois JA, Rutland-Brown W, Wald MM (2006) La epidemiología y el impacto de la lesión cerebral traumática: una breve descripción. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). J Head Trauma Rehab 21: 375–378.
• Schofield PW, Butler T, Hollis S, Smith N, Lee S, Kelso WM (2006) Lesión cerebral traumática entre los presos australianos: tasas, recurrencia y secuelas (examine más sobre estas cuestiones en la presente plataforma online de ciencias sociales y humanidades). Brain Inj 20 (5): 499–506.

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