Estudio sobre la Academia
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Estudio sobre la Academia en Relación a Educación y Enseñanza
En este contexto, a efectos históricos puede ser de interés lo siguiente: [1] GENERAL. 1. Concepto. academia es una sociedad científica, literaria o artística establecida con autoridad pública, con el fin de perfeccionar la ciencia (para un examen del concepto, véase que es la ciencia y que es una ciencia física), el arte o la literatura. Etimológicamente, la palabra deriva de Akademos o Ekademos, habitante del Ática y propietario de un jardín en las afueras que donó al pueblo ateniense.Entre las Líneas En este jardín enseñó Platón, quien más tarde adquirió otro en sus proximidades, al que siguió llamando A., inaugurada en el 387 academia C. Cicerón denominó academia a una villa que poseía en Poteolo, y fundó otra en Tusculum. Desde entonces proviene la acepción de academia como sociedad de eruditos.
2. Historia. A comienzos del s. I existían academia creadas por los romanos en la Galia.Entre las Líneas En el siglo III los hebreos fundan academia en Nardea y otros lugares, multiplicándose en los países mediterráneos con el Renacimiento. Los musulmanes crean asociaciones literarias y científicas, como las célebres de Granada y Córdoba. Los califas omeyas y abbasíes fundan asimismo academia de las que se ignora su finalidad. Bajo los auspicios de Felipe II surgen en el siglo XVI sociedades antecesoras de las actuales a.
Hasta el siglo XVIII, muchos centros de estudios europeos llevan el nombre de academia y se transforman en universidades. Ya desde el Renacimiento se tendía a restringir el uso del nombre de academia para los centros artísticos, literarios, científicos, etc., que no impartían enseñanzas, sino que eran simplemente sociedades e instituciones creadas con la finalidad de proteger y fomentar las artes, las letras y las ciencias. Este tipo de sociedades se da a partir del siglo XIII, sobre todo en Francia e Italia.
Pormenores
Las academia científicas (véase en esta plataforma: II) datan del siglo XVI. Una de las primeras es la academia de Ciencias Matemáticas fundada por Felipe II en 1575.Entre las Líneas En 1603 se crea en Roma la academia dei Lince¡ (véase en esta plataforma: ACCADEMIA NAMONALE DEI LINCEI).
Pormenores
Las academia de la Lengua (véase en esta plataforma: III) y promotoras de la literatura son posteriores. Las que se fundan en el siglo XVII son eminentemente científicas, aunque también las hay literarias, como la Fruchtbringende Gesellschaft, de Weimar (1617).Entre las Líneas En el siglo XVIII se generalizan las academia nacionales en Europa.
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Las academia de Historia más antiguas son las de Portugal (1720) y España (1738) (véase en esta plataforma: HISTORIA IV).Entre las Líneas En Francia surgen las primeras academia de ciencias sociales.
Antecedentes de las academia musicales son las agrupaciones de música en Italia (s. XVI).Entre las Líneas En 1558 se funda en Venecia la academia della Fama. La academia Royale de Musique de Francia data de 1669. Posteriores son las academia de Música de Londres (1720) y Viena (1817). Sociedades e instituciones musicales se crean en Europa desde el siglo XI (véase en esta plataforma: MúSICA V).
3. Academias de bellas artes. La primera se crea en Florencia (1490). Prototipo de las modernas academia es la fundada por S. Carlos Borromeo en Roma (1593).Entre las Líneas En los siglo XVI y XVII surgen otras en Italia, Francia y Prusia; en el siglo XVIII, en España e Inglaterra.
Academia de Bellas Artes de San Fernando (se puede estudiar algunas de estas cuestiones en la presente plataforma online de ciencias sociales y humanidades). Fue proyectada por Velázquez en el reinado de Felipe IV y fundada más tarde por el marqués de Villarias y el escultor Juan Domingo Olivieri, en el reinado de Felipe V, siendo aprobado su reglamento el 17 jul. 1744. Más tarde, Fernando VI aprobó los estatutos y reglamentos el 13 jun. 1752, denominándose entonces Real academia de Nobles Artes de San Fernando, hasta 1873, en que tomó el nombre de academia de Bellas Artes de San Fernando, al crearse la sección de música, además de las ya existentes de pintura, escultura y arquitectura. La escuela especial de bellas artes funcionaba desde 1845, aunque sus planes de enseñanza fueron publicados varios años antes. La academia la forman 48 académicos numerarios con residencia en Madrid y otros correspondientes en provincias, así como honorarios y correspondientes extranjeros.Entre las Líneas En el emblema de la academia figuran los símbolos de las artes y una mano en ademán de arrojar tres coronas con la inscripción «Non coronabitur nisi legitime certaverit».
Valencia. Creada en enero de 1753 por un grupo de artistas y eruditos con el apoyo del Ayuntamiento, aprobada por Fernando VI y renovada su aprobación por Carlos III el 14 feb. 1778, en condición muy semejante a la academia de San Fernando de Madrid, fue fundada por real cédula de 14 feb. 1768 la Real academia de las Nobles y Bellas Artes de San Carlos.
Barcelona. La academia de Buenas Letras empezó a actuar en 1729, y se le otorgó en 1751 el título de Real, al aprobarse sus estatutos, vigentes hasta 1836, en que se establecieron otros, renovados a su vez en 1885. Su objetivo primordial es el cultivo de las bellas letras y en especial de las ramas del saber que pueden contribuir a ilustrar
la historia de Cataluña. Sus «Memorias» estaban dedicadas a la historia del principado y sólo se publicó el primer volumen. Su escudo, adoptado en 1731, consta de una colmena y abejas de oro en campo azul, adornado con tomillo y flores y la leyenda: Per thyma et flores, summa volant, y el adoptado en 1752: Et Rege et Lege.
Granada. Por real decreto de 31 oct. 1849 se organizaron las academia y Escuela de Bellas Artes.
Cádiz. Real academia de Ciencias y Letras, fundada en 1876. Sevilla. Desde el 1 en. 1660 se estableció en la Casa Lonja una academia de pintura dirigida por Murillo. De la academia de Bellas Artes, autorizada por real decreto de 31 oct. 1849, depende una escuela de dibujo y pintura. La Real academia de Buenas Letras fue, en su origen, un centro literario cuyos estatutos fueron aprobados por el Supremo Consejo de Castilla, y sancionados más tarde por Fernando VI, otorgándole el título de Real en 1752. Estaba integrada por 30 académicos de número y hasta ocho supernumerarios.
Zaragoza. La Soc. Económica de Amigos del País dedicó especial atención a la enseñanza artística y logró que Carlos IV le diera carácter oficial y le otorgase el nombre de Real academia de Bellas Artes de San Luis. De ella depende la Escuela Provincial de Bellas Artes.
En Iberoamérica. Colombia. Por acuerdo de 24 nov. 1870 se creó en Santa Fe de Bogotá, en 1871, la primera academia correspondiente de la Española establecida en Iberoamérica, para estrechar los lazos de unión entre pueblos de la misma lengua. Argentina. academia Nacional de Bellas Artes, fundada para divulgar la afición a las artes por medio de la enseñanza del dibujo, pintura y escultura. Brasil. academia de Bellas Artes de Río de Janeiro, instituida por Juan VI de Portugal en 1816. Chile. academia Chilena, establecida en Santiago de Chile, compuesta de 18 individuos de número. Ecuador. academia Ecuatoriana, establecida en Quito (1875). Guatemala. academia Guatemalteca, formada por 18 académicos de número. Honduras. academia CientíficoLiteralYa de la República de Honduras. Perú. academia Peruana, establecida en Lima, consta de nueve miembros. El Salvador. academia Salvadoreña, establecida en Santander y compuesta de nueve individuos de número. Venezuela. academia Venezolana, establecida en Caracas en 1883. [rbts name=”ensenanza”]
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Recursos
Notas y Referencias
- Basado parcialmente en el concepto y descripción sobre estudio sobre la academia en la Enciclopedia Rialp (f. autorizada), Ediciones Rialp, 1991, Madrid, España
Véase También
Bibliografía
B (se puede estudiar algunas de estas cuestiones en la presente plataforma online de ciencias sociales y humanidades). FAY, Learned Societies in Europe and America in the I8th Century, «American Historical Rev.n 1932; F. SCHILLER, La educación estética (lo artístico, o lo relacionado con el arte o la belleza) del hombre, Madrid 1954; M. MAYLENDER, Storia delle accademie d’Italia, Bolonia 192630; F. academia YATES, The French Academes of the Sixteenth Century, Londres 1947; 1. SÁNCHEZ, Academias literarias del Siglo de Oro español, Madrid 1961.
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