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2. Trece Colonias Inglesas en América: Este texto se ocupa de describir cómo se formaron las Trece colonias inglesas en América, y el proceso a su independencia de Inglaterra. El rey Jorge III, que había comenzado su reinado en 1760, estaba decidido a ser mucho más rey que sus dos predecesores alemanes. Sabía hablar inglés; pretendía "gloriarse en nombre de los británicos", y, de hecho, no es un mal nombre para un hombre con apenas un rastro de sangre inglesa, galesa o escocesa en sus venas. En las colonias americanas y en las posesiones de ultramar en general, con sus estatutos indefinidos o sin ellos, le parecía que la corona podía reclamar autoridad y obtener recursos y poderes que le eran absolutamente negados por la fuerte y celosa aristocracia de Gran Bretaña. Esto inclinó a muchos de los nobles whigs a una simpatía con los colonos que de otro modo no habrían mostrado. No tenían ninguna objeción a la explotación de las colonias en interés de la "empresa privada" británica, pero sí tenían fuertes objeciones al fortalecimiento de la corona mediante esa explotación para hacerla actualmente independiente de ellos. La guerra que estalló no fue, por tanto, en realidad una guerra entre Gran Bretaña y los colonos, sino una guerra entre el gobierno británico y los colonos, con un cuerpo de nobles whigs y una cantidad considerable de sentimiento público en Inglaterra del lado de estos últimos. Una de las primeras medidas tomadas después de 1763 fue un intento de recaudar ingresos para Gran Bretaña en las colonias exigiendo que los periódicos y documentos de diversa índole fueran sellados. La corona británica se sintió intimidada y las Leyes del Timbre fueron revocadas (1766). Su derogación fue recibida con un júbilo desenfrenado en Londres. Más efusivos incluso que los de las colonias. Pero el asunto de la Ley del Timbre era sólo un remolino en una corriente turbulenta que fluía hacia la guerra civil. Con una veintena de pretextos, y a lo largo de toda la costa, los representantes del gobierno británico estaban ocupados en afirmar su autoridad y hacer intolerable el gobierno británico. Véase también: Historia Americana, Siglo Xvii.
3. Revolución de los Claveles: Esta entrada examina un período, portugués, de la historia del siglo XX. Aparte del estudio breve de las dictaduras de ese siglo, se examina la transición democrática (incluyendo la inevitable descolonización del imperio portugués, la institucionalización de la revolución, y el pluralismo democrático y estabilidad de las instituciones) y el Portugal europeo (incluyendo el desafío europeo y el cambio democrático, así como la crisis económica y austeridad ). Véase también: Historia Americana, Siglo Xvii.
4. Imperio Portugués: Esta entrada examina el Imperio portugués, conjunto de territorios de Sudamérica, África, India y del Sureste asiático que estuvieron sometidos a lo largo de la historia a la soberanía de Portugal. El proceso del imperialismo portugués, que comenzó en 1415 cuando arrebataron la ciudad norteafricana de Ceuta a los musulmanes, puede dividirse en tres fases: la expansión en África y Oriente; la expansión en Brasil y nuevamente la expansión en África, aunque estas etapas se solapan en ocasiones. El Imperio portugués en África oriental era esencialmente marítimo y comercial, y se extendía únicamente por las regiones costeras. Durante el siglo XVII, Brasil, territorio del que en 1500 Pedro Álvares Cabral tomó posesión en nombre del rey portugués Manuel I, rebasó en importancia al imperio oriental. La resistencia al dominio portugués fue una constante en los territorios coloniales a lo largo del siglo XX; no obstante, la presión de las zonas dominadas en favor de la descolonización aumentó considerablemente en la década de 1960. Véase también: Historia Americana, Siglo Xvii.
5. Glosario de las Colonias de Nueva Inglaterra: Glosario de las Colonias de Nueva InglaterraEste elemento es una expansión del contenido de los cursos y guías de Lawi. Ofrece hechos, comentarios y análisis sobre este tema. [aioseo_breadcrumbs] Nota: puede interesar la cronología de las colonias de Nueva Inglaterra. Glosario de las Colonias de Nueva Inglaterra El asentamiento de las colonias del norte, 1619-1700 Antinomianismo: Creencia [...] Véase también: Gl, Historia Americana.
6. Glosario de la Conquista de América: Glosario de la Conquista de AméricaEste elemento es una expansión del contenido de los cursos y guías de Lawi. Ofrece hechos, comentarios y análisis sobre este tema. [aioseo_breadcrumbs] Nota: Consulte también la cronología de la Conquista de América. Glosario de la Conquista de América Batalla de Acoma (1599) Lucha entre los españoles al mando de Don [...] Véase también: Gl, Historia Americana.
7. Glosario de la Colonización Inglesa en América: Glosario de la Colonización Inglesa en AméricaEste elemento es una expansión del contenido de los cursos y guías de Lawi. Ofrece hechos, comentarios y análisis sobre este tema. [aioseo_breadcrumbs] Nota: Consulte el glosario de la colonización inglesa en América. Glosario de la plantación de la América inglesa, 1500-1733 Nacionalismo: Creencia ferviente y lealtad dada a la [...] Véase también: Gl, Historia Americana.
8. Esclavitud en Nueva York: El desarrollo temprano de la esclavitud en Nueva York no fue cuidadosamente dirigido, y la institución de la esclavitud en sí no estaba claramente definida. En consecuencia, los esclavizados podían tener propiedades, recibir salarios y solicitar su libertad. La mayoría de los africanos esclavizados que acabaron en Nueva Holanda habían pasado por el Paso Medio de África a América en algún momento de su viaje desde sus países de origen a la colonia holandesa. Los barcos negreros holandeses viajaban desde África a Brasil (bajo control holandés de 1630 a 1654) o al Caribe holandés, y a Curazao en particular. Muchos de los hombres, mujeres y niños esclavizados que fueron llevados a bordo de estos barcos negreros no sobrevivirían a la travesía transatlántica. Una media de entre el 12,5 y el 14% de los esclavos a bordo de los barcos negreros holandeses del siglo XVII murieron durante el infame Paso del Medio. Aunque vivían en régimen de esclavitud, los africanos esclavizados en Nueva Holanda encontraron formas de mantener ciertas tradiciones africanas o de crear otras nuevas. A finales del siglo XVII, los tribunales ya no reconocían los testimonios de los esclavos a menos que testificaran contra otros esclavizados. Varias ordenanzas de finales del siglo XVII limitaban la libertad de movimiento de la población esclava, y ya no se les permitía dedicarse al comercio. Las autoridades neoyorquinas aplicaron otras restricciones a la circulación de los africanos libres y esclavizados de Nueva York a lo largo de los primeros años del siglo XVIII. Si bien las relaciones entre ne neerlandeses blancos y negros eran a menudo mejores de lo que se presumía, la apariencia física y el origen étnico informaban de ciertas suposiciones o prejuicios. La esclavitud en el estado de Nueva York finalizó oficialmente en 1827, unos 200 años después de la llegada de los primeros hombres esclavizados a la región. En la vecina Nueva Jersey, la institución de la esclavitud no se abolió hasta 1846. Véase también: Esclavitud Americana, Historia Americana.
9. Derecho a la No Esclavitud: Este texto se ocupa de describir el Derecho a la no esclavitud, especialmente en términos históricos. En la época de la esclavitud, ocasionalmente, los esclavos se organizaban y se rebelaban. Pero era más probable que se resistieran de otras maneras. Muchos esclavos huían al Norte, a Canadá o a México a través de un sistema de escoltas llamado Ferrocarril Subterráneo. Otros esclavos se negaban a trabajar. Las fuerzas proesclavistas y antiesclavistas siguieron debatiendo en el gobierno. En 1850 el Congreso aprobó la Ley del Esclavo Fugitivo, que otorgaba a los estados del Sur mayor autoridad para recapturar a los esclavos fugitivos. A cambio, los estados del Norte obtendrían los territorios adquiridos en la Guerra de México como estados no esclavistas en la Unión. Los negros libres del Norte se opusieron a la ley, y Douglass afirmó que tanto el Norte como el Sur eran cómplices de la esclavitud. Una rebelión de barcos de esclavos en 1841 aumentó las tensiones entre el Norte y el Sur. Los abolicionistas discrepaban sobre la mejor táctica para acabar con la esclavitud. Los seguidores blancos del abolicionista William Lloyd Garrison (1805-79) presentaron argumentos morales contra la práctica. Los abolicionistas negros, como Douglass, tendían a favorecer la acción directa, a través de tácticas políticas como el voto o tácticas disruptivas como la insurrección. De hecho, los abolicionistas negros fueron el centro del movimiento, luchando contra el racismo de sus colegas blancos. Véase también: Esclavitud Americana, Historia Americana.