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Sistema de Campo Abierto

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Sistema de Campo Abierto

Este elemento es una expansión del contenido de los cursos y guías de Lawi. Ofrece hechos, comentarios y análisis sobre este tema. En política, puede interesar el “Gobierno Abierto“.

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Teoría de los sistemas abiertos

La teoría de los sistemas abiertos fue desarrollada inicialmente por Ludwig von Bertanlanffy (1956), un biólogo, pero se aplicó inmediatamente a todas las disciplinas. Define el concepto de sistema, en el que todos los sistemas se caracterizan por un conjunto o combinación de partes cuyas relaciones las hacen interdependientes. A medida que se pasa de los sistemas mecánicos a los orgánicos y sociales, las interacciones entre las partes del sistema se vuelven más complejas y variables.

En los sistemas mecánicos, las partes están muy constreñidas. En los sistemas sociales, las conexiones están débilmente acopladas. También es importante el flujo de materiales, energía e información a través de los límites del sistema que lo separan de su entorno. Los sistemas más simples transmiten principalmente energía, mientras que los sistemas de orden superior transmiten información.

Los sistemas abiertos como las organizaciones son “multicéfalos : muchas cabezas están presentes para recibir información, tomar decisiones, dirigir la acción” (Scott p. 92). Los individuos y los subgrupos forman y abandonan coaliciones. Los límites son amorfos, permeables y cambiantes. Pero el sistema debe intercambiar recursos con el entorno para sobrevivir.

Boulding desarrolló un sistema de clasificación para describir el grado de complejidad de los sistemas (Boulding, 1956 p. 200-207):

1. Marcos — sistemas que comprenden estructuras estáticas (cristales,anatomía animal)
2. Mecanismos de relojería — sistemas dinámicos simples con movimientos predeterminados (relojes, sistema solar)
3. Sistemas cibernéticos — capaces de autorregularse con un objetivo prescrito externamente (termostato)
4. Sistemas abiertos — automantenimiento mediante el intercambio de recursos con el entorno (célula)
5. Sistemas de crecimiento azulado — se reproducen a través de ves u óvulos
6. Sistemas de imagen interna — los sistemas tienen una conciencia detallada del entorno (animales)
7. Sistemas de procesamiento de símbolos — autoconciencia y lenguaje (humanos)
8. Sistemas sociales — actores del nivel 7 que comparten un orden y una cultura comunes
9. Sistemas trascendentales — “absolutos e incognoscibles ineludibles”.

Cada sistema superior incorpora los sistemas inferiores situados por debajo de él. Por ejemplo, viendo las organizaciones como sistemas cibernéticos podemos ver la importancia de los centros de fijación de políticas y de control que desarrollan los programas de regulación que guían la toma de decisiones organizativas.

El aprendizaje de doble bucle (popularizado por Chris Argyris) implica dos bucles: uno que establece los objetivos de la organización y supervisa el progreso hacia ellos a través de la retroalimentación interna, y otro que cambia los objetivos de la organización basándose en la retroalimentación externa. Esto permite a la organización adaptarse a los cambios del entorno. Los sistemas cibernéticos dan lugar a un comportamiento dirigido a objetivos, no meramente orientado a objetivos.

Los sistemas abiertos también atraen dos conjuntos principales de procesos de sistema. Los procesos de morfostasis en las organizaciones tienden a preservar la forma dada a los sistemas mediante actividades de socialización y control. Los procesos de morfogénesis elaboran o cambian el sistema, a menudo haciéndolo más complejo o diferenciado.

Katz y Kahn (p. 23 – 30) señalan 10 características de los sistemas abiertos:
1. Importación de energía del entorno (recursos, personas, etc.)
2. Rendimiento (transformación de los recursos a su alcance).
3. Salida (exportar algunos recursos al medio ambiente).
4. Los sistemas como ciclos de acontecimientos
5. Entropía negativa (mediante la aportación de energía/recursos)
6. Entrada de información, retroalimentación negativa y un proceso de codificación (para mantener el estado estacionario).
7. El estado estacionario y la homeostasis dinámica (y una tendencia al crecimiento para asegurar la supervivencia).
8. Diferenciación y especialización.
9. Integración y coordinación.
10. Equifinalidad (muchos caminos hacia el mismo fin).

Sistema de campo abierto en Economía

En inglés: Open Field System in economics. Véase también acerca de un concepto similar a Sistema de campo abierto en economía.

Introducción a: Sistema de campo abierto en este contexto

El sistema de campo abierto era la organización de la agricultura campesina en el norte de Europa antes del siglo XX en franjas dispersas reguladas por la comunidad pero de propiedad privada. Este tema puede ser de interés para los economistas profesionales. El sistema comparte características con gran parte de la agricultura campesina de todo el mundo, especialmente en su dispersión de franjas. Disuelto paulatinamente por el “enclosure” (Turner 1984), primero en Inglaterra y Escandinavia y después en Francia (Grantham 1980), Alemania (Mayhew 1973) y las tierras eslavas (Blum 1961), se ha considerado un obstáculo para el desarrollo agrícola. Este tema puede ser de interés para los economistas profesionales. El sistema está más documentado en Inglaterra (Gray 1915; Ault 1972; Baker y Butlin 1973; Yelling 1977; y cientos de estudios locales). Este tema puede ser de interés para los economistas profesionales. El caso inglés ha sido durante mucho tiempo desproporcionadamente importante porque ha proporcionado un rico conjunto de mitos para otros casos de agricultura tradicional y reforma. (La versión rusa, el mir, es importante por la misma razón; pero su característica única -la redistribución periódica de las franjas entre las familias- surgió en el siglo XVIII por la necesidad de pagar impuestos, no por la antigua comunidad de primos). Este texto tratará de equilibrar importantes preocupaciones teóricas con debates empíricos clave para ofrecer una visión general de este importante tema sobre: Sistema de campo abierto. Para tener una panorámica de la investigación contemporánea, puede interesar asimismo los textos sobre economía conductual, economía experimental, teoría de juegos, microeconometría, crecimiento económico, macroeconometría, y economía monetaria.

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