Glosario de Habilidades de Estudio

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Glosario Internacional de Habilidades de Estudio

Año académico El año de enseñanza.Entre las Líneas En el Reino Unido, para la mayoría de las universidades e institutos, comienza en septiembre y termina el verano siguiente para la mayoría de los cursos. Muchos cursos a distancia y cursos profesionales, como los de enfermería o enseñanza, pueden comenzar en varios momentos del año.

Títulos acelerados Títulos a tiempo completo que se estudian y se completan en un número de años inferior al estándar para ese título, como un título típico de tres años que se completa en dos años. Esto suele implicar estudiar durante el verano, cuando los estudiantes suelen estar de vacaciones o trabajando a tiempo parcial.

Cursos de acceso a la educación superior Preparan a los estudiantes para acceder a la educación superior. Suelen estar diseñados principalmente para estudiantes maduros que no tienen las calificaciones de entrada estándar, así como para otros con un vacío en su educación formal.

Acreditación Reconocimiento formal de un curso de educación superior, por ejemplo, por parte de un organismo profesional.

AP(E)L (Acreditación del aprendizaje previo (y experimental)) Crédito otorgado por la experiencia de aprendizaje previa.

Alumnus (plural: ex alumnos) Nombre que reciben los graduados de una determinada universidad.

Las antiguas universidades Término utilizado para referirse a siete universidades británicas e irlandesas que se fundaron entre los siglos XIII y XVI. Son: Oxford y Cambridge en Inglaterra; St Andrews, Glasgow, Aberdeen y Edimburgo en Escocia, y Dublín en Irlanda.

Calificación anónima La mayoría de las instituciones tienen la política de exigir a los estudiantes que eliminen todo lo que revele su identidad al presentar el trabajo, excepto el número de estudiante o su equivalente. De este modo se garantiza que el trabajo se califica sin prejuicios.Entre las Líneas En algunos cursos, es más difícil garantizar la calificación anónima, por ejemplo, cuando hay un número reducido de estudiantes y los tutores pueden conocer el estilo del trabajo de los alumnos.

Evaluación/trabajo evaluado Tareas realizadas por los estudiantes y calificadas por el personal docente.

Tarea Un trabajo escrito, como un ensayo, que suele ser corregido o calificado.

Tecnologías de apoyo Tecnologías diseñadas para ayudar a las personas discapacitadas.

Conferencia asíncrona Comunicación en línea en la que los individuos dejan mensajes y hacen contribuciones en el momento que les conviene, en lugar de en una discusión en vivo.

Estudio autónomo Véase estudio independiente.

Premios Nombre que se da a los títulos y otras calificaciones ofrecidas por una universidad.

Organismo adjudicador El organismo responsable de la supervisión de un título se conoce como organismo adjudicador.

Más Información

Las universidades suelen ser organismos concedentes por derecho propio y otorgan sus propios títulos. También pueden ser el organismo adjudicador de los títulos de nivel superior que se imparten en otras instituciones, como los colegios locales.

BA: Bachelor of Arts (una cualificación de primer grado)

Aprendizaje combinado Combinación de enfoques de aprendizaje electrónico y convencional. La tecnología se utiliza cada vez más para “mezclar” o personalizar la mayor parte del aprendizaje.

Blog (weblog) Bitácora o diario en Internet que puede ser visto por otras personas. Algunos estudiantes utilizan los blogs para mantener a sus amigos al día de sus noticias.

Base de datos bibliográfica Base de datos con información sobre libros publicados, artículos de revistas, trabajos de investigación y actas de conferencias y libros, con enlaces al texto.

Operadores booleanos Términos de búsqueda (como AND, OR, NOT) para ayudar a limitar o ampliar las búsquedas en línea.

BSc Bachelor of Science (un título de primer grado)

Beca Ayuda financiera ofrecida por las instituciones de enseñanza superior que no es necesario devolver. Cada institución de enseñanza superior decide la cuantía de la ayuda financiera que concede en forma de beca y a quién se la concede.Entre las Líneas En algunas universidades se denominan “becas”.

Campus: Lugar en el que se encuentran la mayoría de los edificios de una universidad o escuela superior. Algunas IES tienen varios campus, a veces repartidos en una sola ciudad, a veces en diferentes pueblos y ciudades.

Capellanía Lugar típico del campus que ofrece a los estudiantes un espacio para ejercer la práctica espiritual, como la oración, la meditación, el tiempo de silencio o la asistencia a servicios religiosos dirigidos y/o para recibir orientación espiritual. Aunque en un principio estaba destinada principalmente a los estudiantes cristianos, en la actualidad es más habitual que las capellanías ofrezcan servicios e instalaciones para muchas denominaciones y confesiones, así como apoyo a los estudiantes que no profesan ninguna religión.

Cita Se refiere al material de origen en un texto, como las tareas de los estudiantes, dando el apellido del autor y la fecha de publicación (por ejemplo, Smith, 2013).

Informaciones

Los detalles completos de la fuente se darían en la lista de referencias al final del documento.

Clasificación Normalmente, las titulaciones en el Reino Unido se clasifican en primera clase, 2.1, 2.2, 3ª y suspenso.

Titulación combinada Un título de educación superior que consta de dos o tres asignaturas principales. Normalmente se estudian de forma paralela y puede haber poca conexión formal entre las áreas estudiadas.

Finalización Se refiere a terminar el curso, habiendo permanecido hasta el final.Entre las Líneas En ese momento se puede aprobar o suspender.

Conferencias Conexión con otras personas a través de Internet para las clases, los debates o el trabajo en proyectos.

Curso Es la abreviatura de su “programa de estudios”.

Asignaturas o módulos básicos Unidades de estudio obligatorias (a diferencia de las optativas).

DPC Desarrollo profesional continuo Suele referirse a los cursos realizados tras la graduación, normalmente como requisito para la formación continua y la actualización en un área profesional.

Crédito En Gran Bretaña, cada año completo de estudio equivale a un número de créditos. Una licenciatura de tres años equivale a 360 créditos; un curso de cuatro años, a 480 créditos. Se supone que cada crédito equivale aproximadamente a 10 horas de estudio.Entre las Líneas En algunas titulaciones se pueden cursar módulos o unidades de estudio mayores o menores, cada uno de los cuales equivale a diferentes cantidades de créditos. Tendrá que comprobar que la cantidad total de créditos obtenidos en cada nivel es la adecuada.Entre las Líneas En otros países también se utilizan los créditos, pero un crédito puede equivaler a un número diferente de horas de estudio, y pueden ser necesarios más o menos créditos para obtener el nivel de cualificación equivalente.

Currículum vitae (CV) Un CV es un documento que se utiliza para resumir detalles clave actualizados sobre su educación, cualificaciones, empleo hasta la fecha, habilidades y experiencia; se presenta a los empleadores cuando se solicita un empleo.

Decano: El miembro del personal superior a cargo de una facultad que comprende varios departamentos o su equivalente.

Título Una cualificación obtenida mediante estudios de nivel superior. Puede ser de grado o de postgrado. Hay otras cualificaciones que se pueden obtener en la enseñanza superior que son inferiores a un título, como un Certificado de Enseñanza Superior o HNC (equivalente a un año de estudio a tiempo completo) o una Licenciatura, HND o Diploma (equivalente a dos años de estudio a tiempo completo). Por lo general, los alumnos de la universidad estudian para obtener títulos de honor, que implican la obtención de un número determinado de créditos en los niveles 4, 5 y 6.

Disciplina Nombre que se da a una materia en la universidad. Los estudiantes estudian para obtener un título dentro de una disciplina concreta.

Tablero de discusión Herramienta en línea que se puede utilizar para comunicarse con otras personas y compartir información. También se denomina “tablón de anuncios”, “sala de chat” o “tablón de mensajes”.

Disertación Un trabajo más largo, normalmente basado en tu propia investigación, que suele realizarse en tu último año de estudio.

Aprendizaje a distancia Cursos en los que se puede realizar la mayor parte o la totalidad del estudio fuera del campus, por ejemplo, en línea.

Aprendizaje electrónico, online o viertual: Aprendizaje que hace uso de herramientas e información electrónicas. La mayoría de los cursos lo incluyen ahora. Véase también aprendizaje mixto.

Cartera electrónica Carpeta electrónica en la que se reúnen los registros de su aprendizaje y experiencia, incluidas sus actividades académicas y no académicas. Puede estar vinculado a un portal o VLE. (Véase The Study Skills Handbook, p. 56 para una lista de contenidos típicos de portafolios).

Optativa Algunas instituciones de enseñanza superior le permiten completar parte de su año de estudios mediante la libre elección de unidades o módulos. Éstos pueden no estar relacionados con el resto del programa.

Compromiso Se espera que los estudiantes se “comprometan” con la vida de la universidad: se unan, participen en clase, completen encuestas, den su opinión, sean representantes del curso, sean mentores, sean voluntarios, etc.

Matriculación Una vez inscrito en un programa, es posible que tenga que matricularse en determinados módulos o unidades

ERASMUS (The European Region Action Scheme for the Mobility of University Students.) Es un programa de intercambio de la Unión Europea que apoya y permite estudiar en el extranjero. Permite a los estudiantes del Reino Unido pasar un tiempo estudiando en Europa como parte de sus estudios para obtener un premio en su IES en el Reino Unido.

Ensayo Una tarea típica en la Educación Superior. Tienen una estructura particular y se utilizan para comprobar la capacidad de los estudiantes de presentar argumentos escritos razonados y demostrar su comprensión de la materia.

Juntas de examen Son eventos formales en los que el personal académico y los examinadores externos revisan las notas, calificaciones y/o clasificaciones propuestas para cada estudiante. Aclaran cualquier anomalía aparente y comprueban que todo está en orden. Confirman las calificaciones y los premios.

Examinadores Son los profesores que corrigen y califican los trabajos y las respuestas de los exámenes. Pueden ser (o no) los mismos profesores que te han enseñado. Véase también: examinador externo; segundo examinador.

Ensayo extendido Un ensayo más largo que la longitud habitual de los ensayos para el curso, que implica más investigación o pensamiento. Permite al estudiante profundizar en un área de interés y desarrollar una especialidad.

Prórrogas Algunas universidades conceden tiempo adicional para completar una tarea, pero normalmente sólo si se solicita con suficiente antelación.

Circunstancias atenuantes Si hay circunstancias especiales que puedan tener un impacto negativo en tu trabajo o en los resultados de los exámenes, puedes pedir que se tengan en cuenta. Por lo general, la solicitud, junto con las pruebas correspondientes, debe presentarse con antelación.

Examinadores externos Cada curso tendrá uno o más examinadores externos. Por lo general, se trata de profesores de otras instituciones procedentes de la misma área temática que imparten cursos similares o están familiarizados con ellos. Su función es comprobar que los procesos de evaluación son adecuados y justos, y ayudar a garantizar que se mantengan los mismos niveles de trabajo de una IES a otra. Normalmente, pedirán ver una muestra representativa del trabajo de los estudiantes en lugar de una “segunda nota”. Suelen reunirse con los estudiantes, asistir a las Juntas de Examen y redactar un informe cada año.

Facultad: Grandes unidades académicas en las universidades, normalmente con la supervisión de varios departamentos académicos o áreas temáticas, dirigidas por un decano o un “PVC/Dean”. El término también se utiliza para referirse al personal académico que enseña e investiga en la facultad. Cada universidad tiene una estructura organizativa diferente. Algunas organizan los departamentos o “áreas temáticas” o “campos de estudio” en Escuelas o Facultades.Entre las Líneas En algunas universidades, una facultad puede estar formada por varias Escuelas; en otras, la Escuela es el equivalente a una facultad.

Un “first” Es la clasificación más alta de una licenciatura. Otras clasificaciones son 2.1, 2.2, 3ª, aprobado.

Clase invertida” o “flipped learning” Clases en las que se da material para ver o escuchar, como preparación previa.

Evaluación formativa Una tarea, un simulacro de examen, una prueba, un cuestionario o un ensayo que se utiliza para desarrollar tus habilidades y tu comprensión y que no cuenta para tus notas o calificaciones.

Títulos de base Una cualificación de dos años por derecho propio y una vía alternativa para obtener un título. Son el equivalente a los dos primeros años de estudio a tiempo completo de una licenciatura, normalmente con un fuerte elemento de trabajo. Los estudiantes pueden optar por cursar un año más para completar una licenciatura.

Nivel básico Estos programas preparan a los estudiantes para estudios superiores y se sitúan en el mismo nivel que los estudios de nivel A. Los programas de nivel básico son habituales en algunas asignaturas como Arte. También son útiles si decides tarde en la escuela que quieres estudiar un programa de ciencias o de medicina.

Freshers Nuevos estudiantes de grado cuando llegan por primera vez a la universidad/colegio.

Semana de los novatos Una semana utilizada para dar la bienvenida a los nuevos estudiantes, normalmente la semana anterior al comienzo de la enseñanza formal.

Gap year: Año que se toma fuera de los estudios formales, normalmente entre los estudios escolares y los universitarios, o entre la universidad y el empleo o los estudios de postgrado.

Promedio de calificaciones (GPA) Algunas IES utilizan una fórmula final para proporcionar su calificación media además de, o en lugar de, una clasificación de grado.

Graduado Una vez que los estudiantes han obtenido su título, se les denomina “graduados”.

Graduación Ceremonia en la que los estudiantes que han completado con éxito una cualificación reciben su título.

Hall; Halls; Halls of Residence: Muchas IES se refieren al alojamiento de los estudiantes como ‘Halls’ o ‘Hall’. Algunas también se refieren a su espacio de comedor formal como “Hall”.

Director de Escuela o Departamento, etc. Normalmente, se trata de un académico de alto nivel responsable de la gestión general de varias áreas temáticas relacionadas.Entre las Líneas En algunas IES, una escuela puede constar de varios departamentos, cada uno de los cuales ofrece muchos programas de estudio.

HEAR (Higher Education Achievement Record) Término utilizado en el Reino Unido para un registro formal de los logros obtenidos en el curso y, en muchos casos, a través de actividades realizadas junto con el estudio formal.

IES Instituciones de educación superior, como universidades, colegios universitarios y algunos institutos.

Títulos superiores Títulos de nivel superior al de grado, como los másteres y los doctorados.

Hilary term Término de primavera en algunas universidades.

HNC; HND Higher National Certificate; Higher National Diploma

Estudiantes locales Estudiantes que residen normalmente en Gran Bretaña e Irlanda del Norte; el término se utiliza a menudo para diferenciar a un estudiante de los estudiantes “internacionales”. Los estudiantes que viven en la Isla de Man y en las Islas del Canal no se consideran “estudiantes locales”.

La mayoría de las titulaciones de grado de tres años a tiempo completo (o sus equivalentes a tiempo parcial) conducen a la obtención de una matrícula de honor, siempre que se obtengan 360 créditos en los niveles adecuados. También puede haber titulaciones ordinarias si se obtienen menos créditos en el nivel superior (nivel 6).

Estudio independiente: Estudio realizado por el estudiante fuera de las conferencias, clases, talleres y equivalentes formalmente programados. Los estudiantes de educación superior suelen ser responsables de organizar la mayor parte de su propio tiempo y recursos para el estudio.

Máster integrado Curso de cuatro años (o cinco con un año de prácticas) que integra los estudios de grado y de máster en un solo curso.

Prácticas Las instituciones de educación superior suelen tener acuerdos con empresas para que sus estudiantes o recién licenciados realicen un proyecto o prácticas en un lugar de trabajo, de modo que el estudiante adquiera experiencia en ese tipo de trabajo. A veces los empresarios pagan por el trabajo realizado, pero no siempre es así. Suele haber mucha competencia para conseguir cada práctica, aunque no sea remunerada, ya que los estudiantes quieren una experiencia laboral que les ayude a encontrar un trabajo más adelante.

Intensidad (de estudio) Se refiere a cuántos créditos cursa un estudiante en un año determinado. Esto es especialmente relevante a la hora de decidir, como estudiante a tiempo parcial, si cursar 60 créditos al año y completar un curso en el doble de tiempo, o cursar más créditos y estudiar a un mayor nivel de intensidad, completando la titulación más rápidamente.

Programa de estudios: En general, comprende dos o tres asignaturas principales, como Historia, Inglés y Francés, o Negocios y Estudios de Oriente Medio.

Transferencia de conocimientos o intercambio de conocimientos: Suele referirse a las asociaciones con empresas, organizaciones o comunidades para compartir mutuamente información y experiencia. Puede incluir investigación, aplicaciones prácticas de la investigación o eventos especiales. A veces, los estudiantes participan, por ejemplo, en ferias de ciencias, en el entrenamiento deportivo o en residencias artísticas en escuelas o en prácticas.

Laboratorios. Abreviatura de “laboratorio”. El trabajo de laboratorio es una característica típica de los programas de ciencias.

Lecture Método de enseñanza típico de la enseñanza superior. Suelen consistir principalmente en que un profesor hable sobre el tema, a menudo proporcionando una visión general del mismo, y los estudiantes escuchen y tomen notas. Las conferencias suelen impartirse ante un gran número de estudiantes, posiblemente hasta 500 o más. Normalmente van seguidas de clases en grupos más reducidos, como seminarios o talleres, en los que se pueden debatir las cuestiones planteadas.

Lecturer Nombre que recibe el personal docente de la Uni. El personal docente también puede denominarse “lecturers” y, en algunas Unis, “dons”.

Nivel de estudios Todos los cursos tienen un nivel específico de dificultad y complejidad.Entre las Líneas En el Reino Unido, el último año de la escuela suele estar situado en el nivel 3, al igual que los cursos de preparación y fundamentos de la educación superior. El primer año de estudio estándar en la enseñanza superior es el “nivel 4”. Para un estudiante a tiempo completo, un nuevo año de estudio suele corresponder a un nuevo nivel de estudio: el segundo año es el nivel 5, el tercero el nivel 6. Los estudios de máster equivalen al nivel 7. Los estudiantes a tiempo parcial pueden tardar hasta dos años o más en completar cada nivel, dependiendo de la cantidad de estudios que realicen cada año.

Máster: Título de postgrado, que normalmente se obtiene sólo cuando ya se ha obtenido un título de educación superior.

Matrícula Admisión formal en la IES. Suele haber unos requisitos mínimos de titulación previa para poder matricularse. Las calificaciones que se exigen para obtener una plaza en el programa suelen ser superiores a ese mínimo. Por ejemplo, la IES puede requerir un mínimo de una calificación C en matemáticas en el GCSE, mientras que el requisito de entrada para su programa podría ser una A o B.

Período de micaelmas Período de otoño en algunas universidades.

La “ronda de la leche” Término utilizado para referirse a los empleadores que vienen al campus para reclutar a los estudiantes en puestos de trabajo para cuando se gradúen.

Modo de estudio Se refiere a si un estudiante estudia a tiempo completo o a tiempo parcial.

Módulo En algunas IES, el programa general de estudios se divide en unidades o módulos más pequeños. Normalmente, los estudiantes reciben clases y son evaluados por separado en cada módulo. Cada módulo conlleva un número de créditos.Entre las Líneas En algunas instituciones, todos los módulos tienen el mismo número de créditos (por ejemplo, 20 créditos) y todos los estudiantes cursan el mismo número de módulos cada año (por ejemplo, seis módulos de 20 créditos).Entre las Líneas En otras, el número de créditos puede variar mucho, y los estudiantes tienen que seleccionar suficientes módulos para conseguir 120 créditos en cada nivel.

MOOC Los cursos masivos abiertos en línea (Massive Open Online Courses, MOOC) son cursos cortos y gratuitos destinados a la participación pública a gran escala, a menudo como dispositivo de marketing y captación. Por lo general, proporcionan materiales de aprendizaje organizados y foros de debate y requieren el autoestudio y la interacción y retroalimentación de los compañeros. Por lo general, ofrecen poca o ninguna retroalimentación personal directa de los tutores. Por lo general, no proporcionan créditos académicos, aunque a veces se pueden obtener a cambio de un pago. El nivel del material puede ser alto.

Puntualización

Sin embargo, se estima que menos del 10% de los que empiezan un MOOC lo completan.

Netiquette: Netiquette es la abreviatura de “internet etiquette”. Se refiere a un conjunto de convenciones y cortesías en desarrollo para guiar el comportamiento en línea, especialmente para comentar en blogs y participar en salas de chat, y para salvaguardar la información de otros.

Oficina de Estudiantes: Para más información sobre la Oficina de Estudiantes, véase officeforstudents.org.uk/advice-and-guidance/teaching/what-is-the-tef/

Opciones Como parte de tu programa de grado, además de las unidades obligatorias, puedes elegir algunas unidades/módulos opcionales.

Titulación ordinaria Titulación universitaria de grado que requiere la obtención de menos créditos en el nivel 6 que para una titulación de honor.

PDP (Personal Development Planning): Es una parte importante de la planificación y preparación para la vida después de la universidad, incluso para las carreras y/o para un estudio posterior como un máster o un doctorado.

Pares En el contexto de la educación superior, se refiere a otros estudiantes, especialmente a los del mismo nivel de estudios. El término se utiliza en frases como “apoyo entre pares” o “retroalimentación entre pares”.

Tutor personal Muchas IES proporcionan a cada estudiante un tutor personal nombrado que es su principal punto de contacto para el programa. Por lo general, éste ofrece asesoramiento académico y también puede ser necesario que ofrezca apoyo pastoral.

PGCE Post-Graduate Certificate of Education Curso diseñado para aquellos que quieren obtener una cualificación docente una vez que han completado su primera titulación.

Ph.D (o D.Phil) Doctor en Filosofía. Título de postgrado, que suele incluir una investigación original, y que normalmente sólo se obtiene una vez que se ha obtenido un título de educación superior y después de haber iniciado un programa de nivel de máster.

Año de prácticas Un año estructurado en el programa de estudios durante el cual se pasa todo o la mayor parte del tiempo en prácticas en el trabajo o en el extranjero.

Plagio Se refiere a cualquier intento, deliberado o accidental, de utilizar las ideas, palabras o trabajos de otra persona como si fueran propios. Puede tratarse de copiar el trabajo de otro estudiante, copiar de un libro, copiar una obra de arte, etc. El plagio se aplica a tomar ideas de otra fuente, como Internet, y adaptarlas ligeramente para hacerlas pasar por tu propio trabajo. Una forma clave de reducir la probabilidad de plagio es asegurarse de reconocer siempre las distintas fuentes en las que te has basado para desarrollar cada uno de tus argumentos o ideas. Otra estrategia clave es evitar cortar y pegar de los libros. Resumir una idea en pocas palabras y reconocer la fuente es aceptable.

Universidad de cristal de plata Universidades del Reino Unido creadas en la década de 1960.

Portal Muchas universidades ofrecen a los estudiantes un acceso personalizado a la información, los recursos y los servicios a través de una única pasarela electrónica o “portal”.

Portafolio Conjunto o colección de tu trabajo sobre un tema determinado, ya sea en papel o en formato electrónico. Puede ser para tus propios fines, como mostrar tu trabajo en arte, moda o diseño, o puede formar parte de la evaluación de un curso.

Cursos previos a la sesión Cursos cortos de preparación, de base o de idiomas que se imparten antes de que comience el programa de estudios principal.

Organismos profesionales Organizaciones responsables de establecer las cualificaciones y/o el plan de estudios o las competencias necesarias para acceder a determinadas profesiones.

Más Información

Las universidades y escuelas superiores que ofrecen una titulación en un área relacionada suelen estar en contacto con el organismo profesional y obtienen el reconocimiento de sus títulos por parte de éste. Esto permite a los graduados continuar con rutas aprobadas en el área profesional. No todos los cursos obtienen el reconocimiento del colegio profesional.

Profesor Un miembro del personal docente de la universidad con una importante experiencia en investigación, enseñanza y/o gestión.

Programa El programa de estudios puede denominarse “programa” o “curso”.

Progresión Se refiere al paso a la siguiente etapa o nivel de su curso. Por lo general, hay que cursar, completar y aprobar un número determinado de créditos para poder pasar al siguiente nivel de estudios o a la siguiente etapa de un curso del mismo nivel.Entre las Líneas En algunos casos, se necesita una calificación o nota específica para poder progresar.

Podcast Uno o varios archivos de audio que se publican en Internet en un formato de archivo, y que a veces utilizan los profesores para grabar las clases. Puedes suscribirte a ellos utilizando programas o herramientas de podcasting. También puede producir los suyos propios.

Garantía de calidad (para la enseñanza y el aprendizaje): Este término se utiliza para referirse a una amplia gama de disposiciones, opiniones y prácticas, todas ellas destinadas a promover una mejor enseñanza y una excelente experiencia de los estudiantes. La mayoría de las universidades y centros de enseñanza superior cuentan con procesos internos, como un marco de garantía de calidad o equivalente, para garantizar la revisión de sus disposiciones en materia de calidad y normas. También forman parte de acuerdos externos que regulan o promueven la calidad. Las disposiciones de regulación o supervisión externa varían de un país a otro. Normalmente, en la enseñanza superior, el sistema de examinadores externos es un aspecto clave de la garantía de calidad. También son habituales las encuestas y calificaciones de los estudiantes, tanto internas como nacionales. La Oficina de Estudiantes mantiene una amplia supervisión en el Reino Unido y el Marco de Excelencia Docente ofrece un medio para promover la calidad.

Lector (“lecturer”): Función del personal académico de alto nivel, que suele reconocer su labor en un área de investigación determinada, realizada a lo largo del tiempo.

Semana de lectura Semana reservada durante el trimestre o el semestre para que los estudiantes se concentren en la lectura y el estudio de su curso. Suele tener lugar a mitad de curso para que los estudiantes puedan ponerse al día con los trabajos y las lecturas que no han realizado, y/o para que se preparen con antelación para el resto del curso y los exámenes. Normalmente, no se imparten clases ni seminarios durante este periodo.

“Ladrillo rojo” Universidades del Reino Unido fundadas a finales del siglo XIX y principios del XX (a menudo, aunque no siempre, construidas originalmente con ladrillos).

El REF (Research Excellence Framework) Es un ejercicio que se realiza cada pocos años para evaluar la calidad de la investigación en las IES del Reino Unido.Entre las Líneas En él se otorgan calificaciones a la investigación, a los individuos, a las asignaturas y a las instituciones. Estas calificaciones se utilizan para tomar decisiones sobre la financiación (o financiamiento) pública de la investigación en el futuro, así como en las tablas de clasificación.

Basado en la experiencia de varios autores, mis opiniones, perspectivas y recomendaciones se expresarán a continuación (o en otros lugares de esta plataforma, respecto a las características en 2026 o antes, y el futuro de esta cuestión):

Referencias Al final de sus trabajos, normalmente se espera que proporcione los detalles completos de las fuentes que citó en su trabajo (véase “citación” más arriba). Esto se conoce como “referencias”.

Matrícula Si ha sido aceptado como estudiante en la institución de enseñanza superior, normalmente tendrá que matricularse en el programa para que se le reconozca como estudiante de ese año. Lo normal es que se inscriba cada año. Es posible que tenga que matricularse por separado en módulos o unidades de estudio individuales.

Reglamentos (“los regs”) Cada institución tiene su propio reglamento.Entre las Líneas En ellos se aclara, a grandes rasgos, lo que los estudiantes deben hacer para obtener sus cualificaciones. Los reglamentos suelen contener detalles de lo que sucedería en una serie de circunstancias no estándar, como por ejemplo si un estudiante está enfermo, necesita hacer una pausa en sus estudios, ya ha estudiado parte de su curso en otra institución o se le descubre haciendo trampas. Es importante que los estudiantes revisen las normas que les son aplicables para que sepan lo que contienen y para que no las infrinjan inadvertidamente.

Repetición Oportunidad de volver a presentarse a un examen, normalmente después de haber suspendido la primera vez. Las notas o calificaciones de las repeticiones suelen estar limitadas a un “aprobado” básico, que puede afectar a la calificación global del módulo, el curso o el premio.

Retención Este término suele referirse a los estudiantes que continúan en un curso más allá del primer nivel. Los “datos de retención” publicados, como los de las tablas de clasificación, suelen referirse sólo a los estudiantes que han completado el primer año de estudio y han continuado en el segundo (en la misma institución o en otra).Entre las Líneas En otras ocasiones, la retención puede referirse a los estudiantes que permanecen en el curso hasta el último año. Véase también finalización y progresión.

Curso en alternancia: Curso que incluye un periodo determinado de tiempo fuera de los estudios en el que se realiza un periodo de trabajo. Puede tratarse de un año entero de prácticas, o de prácticas más cortas.

Becas Las becas suelen concederse como reconocimiento a los logros o la excelencia académica; dependiendo de la IES, los becarios pueden recibir dinero, derechos de alojamiento u otros privilegios.Entre las Líneas En algunas IES, el término también se utiliza para referirse a las becas ofrecidas para ayudar a las personas con bajos ingresos.

Escuelas Grandes unidades académicas de las universidades, que suelen supervisar varios departamentos académicos o áreas temáticas, dirigidas por un decano de escuela o director de escuela.Entre las Líneas En algunas universidades, una facultad puede estar formada por varias Escuelas; en otras, la Escuela es el equivalente a una facultad.

La mayoría de las instituciones exigen que una muestra del trabajo de los estudiantes, o todo el trabajo, sea corregido por una segunda persona una vez que el trabajo ha sido corregido y calificado. El objetivo es garantizar que el proceso de calificación sea justo y ayudar a mantener un nivel de calificación similar en todos los cursos y a lo largo del tiempo. Por lo general, los trabajos considerados “dudosos”, controvertidos, susceptibles de ser suspendidos o de obtener calificaciones especialmente altas se incluyen entre los trabajos que se califican por segunda vez. Si los correctores no se ponen de acuerdo, se consulta al examinador externo.

Semestre Muchas universidades e institutos organizan los estudios en dos semestres más largos en lugar de tres trimestres.

Seminario Sesión de enseñanza típica de muchas IES. Su tamaño puede variar desde grupos pequeños hasta 60 estudiantes o más. Suelen incluir más debates y aportaciones de los estudiantes que las clases tradicionales.

Título único Un programa de grado en el que el alumno estudia una asignatura principal (como Física, Geografía, Empresariales o Historia).

Sede Parte de un campus. Un campus puede estar dividido en varios sitios diferentes.

Estándares Las instituciones están obligadas a establecer y evaluar el trabajo al nivel apropiado para el nivel de estudio. El nivel de los trabajos a los que se otorgan las mejores notas, calificaciones y clasificaciones debe ser equivalente en términos generales, independientemente de la institución, el curso, el tutor o el año de estudio.

STEAM Término utilizado para referirse a las combinaciones de STEM (véase más abajo) con las Artes, como por ejemplo para un proyecto de investigación, o de empresa.

Asignaturas STEM Asignaturas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas.

Sindicato de estudiantes/Student Guild Ofrece servicios, clubes, eventos y campañas, dirigidos por estudiantes para estudiantes.

Supervisor Un miembro del personal académico que tiene la responsabilidad de supervisar y apoyar a los estudiantes cuando están trabajando en una disertación de nivel de grado o de máster o en una tesis doctoral. Los estudiantes que cursan un doctorado pueden tener asignado más de un supervisor.

TEF (Teaching Excellence Framework) Ejercicio para emitir juicios sobre la calidad de la enseñanza, principalmente en las IES inglesas. Paneles de personal académico de una serie de instituciones consideran datos de alto nivel, como los resultados de la encuesta nacional de satisfacción de los estudiantes y el empleo de los graduados, junto con un breve informe redactado por la institución. A partir de estos datos, se otorga a la institución la categoría de oro, plata o bronce. A diferencia de algunos procesos de evaluación de la enseñanza, el TEF no implica la observación externa directa de la enseñanza ni el análisis de los materiales y la práctica docente. Para más información sobre el TEF, véase officeforstudents.org.uk/advice-and-guidance/teaching/what-is-the-tef/

Trimestre Algunas universidades y muchos colleges organizan los estudios en tres trimestres, de forma similar al sistema escolar.Entre las Líneas En Oxford y Cambridge, los trimestres se denominan Michaelmas, Hilary y Trinity.

Tesis Es el trabajo escrito que se realiza como parte de un título de doctorado. Los candidatos investigan su especialidad durante tres (o más) años y presentan un trabajo extenso. A continuación, se les convoca a un “viva”, en el que al menos dos examinadores les hacen muchas preguntas sobre su tesis. Este proceso se denomina “defensa de la tesis”. Si satisfacen a los examinadores, se les concede el doctorado.Entre las Líneas En caso contrario, pueden tener la oportunidad de seguir trabajando en su tesis y volver a presentarla.

Año de culminación El último nivel de una licenciatura, cursado por estudiantes que previamente han completado con éxito una licenciatura básica.

Certificado de notas Resumen formal de los estudios realizados como parte del curso y de las calificaciones obtenidas, así como la clasificación general o la media de notas. Algunas instituciones incluyen otra información, como las habilidades y la experiencia adquirida como parte del curso de estudio.

Trinity Trimestre de verano en algunas universidades.

Tutor La mayor parte del personal docente que tiene contacto directo con los estudiantes se conoce como tutores.

Tutoría Enseñanza o apoyo ofrecido en un grupo relativamente pequeño.Entre las Líneas En algunas instituciones de enseñanza superior, se trata de sesiones breves de carácter individual, con el tutor personal o el tutor de curso.

Los estudiantes de grado: Se conocen como “estudiantes de pregrado” o “postgraduados”. Cuando se ingresa por primera vez en la universidad, se suele ser estudiante de grado. Los estudios de posgrado son de un nivel superior, como los másteres.

Unidad En algunas IES, el año de estudio se divide en secciones; éstas pueden tener diferentes nombres dependiendo de la IES; normalmente se denominan “módulos” o “unidades”.

Validación: Proceso formal que llevan a cabo los organismos adjudicadores, como las universidades del Reino Unido, para confirmar el título, el nivel académico, el programa de estudios y los estándares de un curso.

Vicerrector Por lo general, el director ejecutivo, o su equivalente, de una universidad. Los nombres varían, por lo que en algunas IES pueden denominarse Provost, Rector, Director, etc.

Viva Examen oral, por ejemplo para defender una tesis doctoral.

VLE Entorno Virtual de Aprendizaje. Espacio de aprendizaje en línea destinado a organizar los recursos de aprendizaje de la universidad o escuela superior, normalmente con un espacio dedicado a cada programa de estudio.

Wiki: Documento en línea que puede ser editado por muchos usuarios, siguiendo unas convenciones determinadas para el sitio. Wikipedia es un ejemplo.

Límite de palabras: Normalmente, se asigna un límite de palabras a todos los trabajos de los estudiantes. Este varía en función de lo que se haya decidido para el curso o módulo, y puede oscilar entre unas 500 palabras y muchos miles. Cualquiera que sea la extensión, los estudiantes deben tratar de completar el trabajo cerca de ese límite, normalmente dentro del 3-5% del límite.

Tutor de año: En algunas IES, hay un tutor designado para supervisar los programas y apoyar a todos los estudiantes en un año determinado de cada programa.

Datos verificados por: Cox

Recursos

Véase También

Bibliografía

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