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Investigación Social Aplicada
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Investigación Social Aplicada en Sociología
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Sociología y Investigación Social Aplicada
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- Sociología cultural
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- Juventud y Adultez Joven
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Revisor: Lawrence
Elementos de la Investigación Social Aplicada
Contenidos
Principales Aspectos
A continuación se exponen los principales puntos introducidos en este ámbito:
Datos verificados por: Cox
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Recursos
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Investigación Social, Investigaciones en Ciencias Sociales, Métodos de Investigación Social
Bibliografía
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¿Qué es el positivismo y de qué manera influyó en el curso de la investigación social?
¿Cuáles fueron las principales razones que motivaron a los investigadores a optar por el positivismo?
¿Cuáles fueron las principales razones que motivaron a los investigadores a alejarse del positivismo?
¿En qué se diferencian los modelos de investigación anteriores del modelo positivista?
¿Cuáles son los principales tipos de investigación social?
¿Cómo se puede utilizar o mal utilizar la investigación en las sociedades modernas?
¿De qué manera y en qué medida ha influido la ideología en la forma, el tipo y los resultados de la investigación social?
¿Cuáles son los principales objetivos de la investigación social?
¿Cuáles son las limitaciones de la investigación social?
¿Cuál es la esencia del debate sobre la ética en la investigación social?
¿En qué ámbitos de la investigación es relevante la ética?
¿Cuáles son los ámbitos en los que la investigación puede violar el código ético?
¿Cómo puede afectar la política a la investigación, la elección del tema de investigación y los resultados de la investigación?
¿Por qué las pruebas de la investigación se consideran más creíbles que la autoridad? ¿La opinión de las personas con autoridad no se basa en las pruebas de la investigación?
Responda a cada pregunta con atención (no es necesario anotar la respuesta).
¿Qué parte de la “verdad” es la razón y la lógica? ¿Está la investigación convencional libre de razón y lógica?
¿De qué sirven las pruebas “empíricas” si están fuera de lo que la gente común cree y que guía su comportamiento?
Las normas éticas exigen que los investigadores sociales mantengan la objetividad en la realización de la investigación social. ¿Hasta qué punto es vinculante este requisito ético dentro de los paradigmas de investigación (por ejemplo, la investigación cualitativa y feminista) que en principio rechazan la objetividad?