Grupos Sociales

Este elemento es una profundización de los cursos y guías de Lawi. Ofrece hechos, comentarios y análisis sobre este tema. [aioseo_breadcrumbs] Nota: puede ser de interés la información sobre los Grupos Privados en Redes Sociales para Profesionales.

Los grupos y organizaciones sociales constituyen una parte básica de prácticamente todos los ámbitos de la vida moderna. Así, en los últimos 50 años, los sociólogos se han interesado especialmente en el estudio de estos fenómenos científicos desde un punto de vista científico.

Un grupo social es un conjunto de personas que interactúan entre sí y comparten características similares y un sentido de unidad. Una categoría social es un conjunto de personas que no interactúan pero que comparten características similares. Por ejemplo, las mujeres, los hombres, los ancianos y los estudiantes de secundaria constituyen categorías sociales. Una categoría social puede convertirse en un grupo social cuando los miembros de la categoría interactúan entre sí y se identifican como miembros del grupo.Entre las Líneas En contraste, un agregado social es una colección de personas que están en el mismo lugar, pero que no interactúan ni comparten características.

Los psicólogos Muzafer y Carolyn Sherif, en un experimento clásico de los años 50, dividieron a un grupo de niños blancos de clase media de 12 años en un campamento de verano entre los “Eagles” y los “Rattlers”. Al principio, cuando los niños no se conocían, formaron una categoría social común como campistas de verano.Si, Pero: Pero a medida que pasó el tiempo y comenzaron a considerarse Águilas o Cascabeles, estos niños de 12 años formaron dos grupos sociales distintos.

Grupos internos, externos y de referencia

En el experimento de los Sherifs, los jóvenes también establecieron límites artificiales entre ellos. Formaron dentro de los grupos (a los que se expresa la lealtad) y fuera de los grupos (a los que se expresa el antagonismo).
Hasta cierto punto, cada grupo social crea límites entre sí mismo y otros grupos, pero un grupo cohesivo dentro del mismo suele tener tres características:

• Los miembros usan títulos, símbolos externos y vestimenta para distinguirse del grupo externo.
• Los miembros tienden a chocar o competir con los miembros del grupo externo. Esta competencia con el otro grupo también puede fortalecer la unidad dentro de cada grupo.
• Los miembros aplican estereotipos positivos a sus miembros del grupo y estereotipos negativos al resto del grupo.

Al principio, las Águilas y las Cascabeles eran amistosas, pero pronto sus juegos se convirtieron en intensas competiciones.

Informaciones

Los dos grupos comenzaron a insultarse y se allanaron las cabañas, se hicieron novatadas y empezaron a pelear.Entre las Líneas En otras palabras, la lealtad hacia el grupo interno condujo al antagonismo y la agresión hacia el grupo externo, incluyendo feroces competencias por los mismos recursos. Más tarde en el mismo experimento, sin embargo, Sherif hizo que los niños trabajaran juntos para resolver problemas mutuos. Cuando cooperaban entre sí, las Águilas y los Cascabeles se volvieron menos divididos, hostiles y competitivos.

Las personas pueden formar opiniones o juzgar sus propias conductas contra las de un grupo de referencia (un grupo utilizado como estándar para las autoevaluaciones). Los feligreses de una iglesia particular, por ejemplo, pueden evaluarse a sí mismos según las normas de una denominación, y luego sentirse bien al adherirse a esas normas. Esta autoevaluación positiva refleja el efecto normativo que un grupo de referencia tiene sobre sus propios miembros, así como sobre los que se comparan con el grupo. Aún así, los grupos de referencia pueden tener un efecto de comparación sobre las autoevaluaciones. Si la mayoría de los feligreses brillan en sus logros espirituales, entonces los otros probablemente se compararán con ellos.Entre las Líneas En consecuencia, los feligreses “no tan espirituales” pueden formar una autoevaluación negativa por no sentirse “a la altura de las circunstancias”.

Una Conclusión

Por lo tanto, los grupos de referencia pueden ejercer una poderosa influencia sobre el comportamiento y las actitudes.

Grupos primarios y secundarios

Los grupos desempeñan un papel fundamental en el desarrollo de la naturaleza social y los ideales de las personas. Los grupos primarios son aquellos en los que los individuos interactúan íntimamente y cooperan durante un largo período de tiempo. Ejemplos de grupos primarios son las familias, amigos, compañeros, vecinos, compañeros de clase, hermandades, fraternidades y miembros de la iglesia. Estos grupos están marcados por relaciones primarias en las que la comunicación es informal. Los miembros de los grupos primarios tienen fuertes lazos emocionales. También se relacionan entre sí como un todo y como individuos únicos.

En contraste, los grupos secundarios son aquellos en los que los individuos no interactúan mucho. Los miembros de los grupos secundarios son menos personales o emocionales que los de los grupos primarios. Estos grupos están marcados por relaciones secundarias en las que la comunicación es formal. Los miembros de los grupos secundarios pueden no conocerse entre sí o tener mucha interacción cara a cara. Tienden a relacionarse con otros solo en funciones particulares y por razones prácticas. Un ejemplo de una relación secundaria es la de un corredor de bolsa y sus clientes. La corredora de bolsa probablemente se relaciona con sus clientes solo en términos de negocios. Probablemente no socializará con sus clientes ni los abrazará.

Las relaciones primarias son más comunes en las sociedades pequeñas y tradicionales, mientras que las relaciones secundarias son la norma en las sociedades grandes e industriales. Debido a que las relaciones secundarias a menudo resultan en soledad y aislamiento, algunos miembros de la sociedad pueden intentar crear relaciones primarias a través de grupos de solteros, servicios de citas, grupos de la iglesia y comunas, por nombrar algunos.

Puntualización

Sin embargo, esto no significa que las relaciones secundarias sean malas. Para la mayoría de los estadounidenses, el tiempo y otros compromisos limitan el número de posibles relaciones primarias.

Otros Elementos

Además, los conocidos y las amistades pueden surgir fácilmente de relaciones secundarias.

Grupos pequeños

El tamaño de un grupo también puede determinar cómo se comportan y se relacionan sus miembros. Un grupo pequeño es lo suficientemente pequeño como para permitir que todos sus miembros interactúen directamente. Ejemplos de grupos pequeños incluyen familias, amigos, grupos de discusión, clases de seminarios, cenas y equipos atléticos. Las personas son más propensas a experimentar relaciones primarias en entornos de grupos pequeños que en entornos grandes.

El más pequeño de los grupos pequeños es una díada formada por dos personas. Una díada es quizás el más cohesivo de todos los grupos debido a su potencial para interacciones muy cercanas e intensas.Si, Pero: Pero también corre el riesgo de separarse. Una tríada es un grupo de tres personas. Una tríada no tiende a ser tan cohesiva y personal como una díada.

Cuantas más personas se unan a un grupo, menos personal e íntimo se vuelve ese grupo.Entre las Líneas En otras palabras, a medida que un grupo aumenta de tamaño, sus miembros participan y cooperan menos, y es más probable que estén insatisfechos. Los miembros de un grupo más grande pueden incluso verse inhibidos, por ejemplo, de ayudar públicamente a las víctimas en una emergencia.Entre las Líneas En este caso, la gente puede sentir que debido a que hay muchas otras personas disponibles para ayudar, la responsabilidad de ayudar se transfiere a otros. Del mismo modo, a medida que aumenta el tamaño de un grupo, es más probable que sus miembros se dediquen a la holgazanería social, en la que las personas trabajan menos porque esperan que otros se hagan cargo de sus tareas.

Liderazgo y conformidad

Los sociólogos se han interesado especialmente en dos formas de comportamiento grupal: la conformidad y el liderazgo.

La presión para conformarse dentro de grupos pequeños puede ser bastante fuerte. Muchas personas están de acuerdo con la mayoría, independientemente de las consecuencias o de sus opiniones personales. Nada hace que este fenómeno sea más evidente que los experimentos clásicos de Solomon Asch de las décadas de 1950 y 1960.
Asch reunió a varios grupos de estudiantes voluntarios y luego preguntó a los sujetos cuál de las tres líneas de una tarjeta era tan larga como la línea de otra tarjeta. Cada uno de los grupos de estudiantes tenía un solo tema; los otros eran los cómplices secretos de Asch, a quienes él había instruido para que dieran la misma respuesta, aunque absurdamente errónea. El experimentador encontró que casi un tercio de los sujetos cambiaron de opinión y aceptaron la respuesta incorrecta de la mayoría.

Basado en la experiencia de varios autores, mis opiniones, perspectivas y recomendaciones se expresarán a continuación (o en otros lugares de esta plataforma, respecto a las características en 2026 o antes, y el futuro de esta cuestión):

La presión para conformarse es aún mayor entre las personas que no son extrañas. Durante el pensamiento grupal, los miembros de un grupo cohesivo respaldan una sola explicación o respuesta, generalmente a expensas de ignorar la realidad. El grupo no tolera las opiniones disidentes, considerándolas como signos de deslealtad hacia el grupo. Así que los miembros con dudas e ideas alternativas no hablan ni contradicen al líder del grupo, especialmente cuando el líder es de voluntad fuerte. Las decisiones de grupo a menudo resultan desastrosas, como cuando el presidente Kennedy y sus principales asesores (véase qué es, su concepto jurídico; y también su definición como “assessors” en derecho anglo-sajón, en inglés) apoyaron la decisión de la CIA de invadir Cuba.Entre las Líneas En resumen, las decisiones colectivas tienden a ser más eficaces cuando los miembros están en desacuerdo al considerar posibilidades adicionales.

Dos tipos de líderes normalmente surgen de grupos pequeños. Los líderes expresivos están motivados por la afiliación. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). Es decir, mantienen relaciones cálidas y amistosas. Muestran preocupación por los sentimientos de los miembros y la cohesión y armonía del grupo, y trabajan para asegurar que todos permanezcan satisfechos y felices. Los líderes expresivos tienden a preferir un estilo cooperativo de gestión. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). Los líderes instrumentales, por otro lado, están motivados por los logros. Es decir, están interesados en alcanzar metas. Estos líderes tienden a preferir un estilo de gestión directiva.

Una Conclusión

Por lo tanto, a menudo son buenos gerentes porque “hacen el trabajo”.

Puntualización

Sin embargo, pueden molestar e irritar a los que están bajo su supervisión.

Autor: Black.

Grupo Social en Sociología

Revisor: Lawrence

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