Sistemas Penitenciarios
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Sistemas Penitenciarios y Correcionales: Estados Unidos
En un día cualquiera en los Estados Unidos, más de 7 millones de delincuentes están bajo alguna forma de supervisión correccional (1 de cada 32 adultos), con aproximadamente un tercio encarcelado y el resto en libertad condicional o vigilada. De los encarcelados, aproximadamente 600.000 regresan a la comunidad cada año (con datos de 2001 a 2004). Estas cifras reflejan un aumento sin precedentes durante los últimos decenios. A principios del decenio de 1970, las prisiones estatales y federales albergaban a menos de 200.000 reclusos, y la tasa de encarcelamiento se había mantenido relativamente estable durante el medio siglo anterior. Desde entonces, las tasas de encarcelamiento en otras naciones industriales occidentales han variado -algunas de ellas en aumento, otras en retroceso- pero la expansión de los Estados Unidos los ha dejado con una tasa que es ahora 5 veces más alta que la de cualquier otro país occidental y de 7 a 12 veces más alta que la mayoría.
Hay razones complejas para el crecimiento de la población penitenciaria, pero un factor que contribuyó a ello fue una “sensibilidad” cambiante respecto de la delincuencia y de lo que hay que hacer al respecto. A finales del decenio de 1960, la delincuencia se politizó mucho y los funcionarios conservadores propusieron restablecer la ley y el orden mediante políticas punitivas y rigurosas. Esta aceptación del castigo como solución al problema de la delincuencia representó un ataque directo a la opinión de que el sistema penitenciario debía rehabilitar a los delincuentes, un ideal con una larga historia como paradigma (modelo, patrón o marco conceptual, o teoría que sirve de modelo a seguir para resolver alguna situación determinada) correccional dominante. La hegemonía de esta perspectiva se encarna en la propia palabra correcciones, que implica que el propósito de la intervención del Estado es corregir o reformar a los delincuentes.
Un momento clave en esta crítica general sobre la rehabilitación fue el estudio de Lipton y otros (1975) que revisó 231 evaluaciones de programas de rehabilitación. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto).Entre las Líneas En el resumen anticipado de Martinson (1974, p. 25), informó que, “con pocas y aisladas excepciones, los esfuerzos de rehabilitación que se han reportado hasta ahora no han tenido un efecto apreciable en la reincidencia”. Martinson (1974, p. 48) se atrevió a preguntar: “¿No funciona nada?” La respuesta implícita era no. Poco después, este estudio fue ampliamente interpretado en el sentido de que nada funciona para rehabilitar a los delincuentes. Desde entonces, la legitimidad del tratamiento correccional ha dependido precariamente de la cuestión de su eficacia; después de todo, si los programas de rehabilitación no funcionan, la justificación para su uso continuado se evapora.
La perspectiva de la rehabilitación (véase reinserción, utilizado en penología) encarna la suposición de que se espera que el sistema penitenciario haga algo más que exigir desiertos a los que han hecho daño a otros: se espera que reduzca la delincuencia y fomente la seguridad pública. Para lograr este objetivo, los programas correccionales deben reducir la posibilidad de que los delincuentes a su cargo vuelvan a delinquir cuando sean liberados de la supervisión o la custodia. Podría decirse que las técnicas correccionales punitivas podrían ser más eficaces para disuadir a los delincuentes de continuar con su conducta delictiva que el tratamiento de rehabilitación para reformarlos. El hecho de que las sanciones o el tratamiento, o alguna combinación, tenga el mayor efecto en las tasas de reincidencia es fundamentalmente una cuestión empírica. Tratarlo como tal ofrece la posibilidad de una perspectiva basada en la evidencia sobre las correcciones en las que las intervenciones de los delincuentes se evalúan y adoptan sólo si se demuestra que inhiben el comportamiento delictivo.Entre las Líneas En el siglo XXI, gran parte de lo que se hace en los correccionales no se basa en pruebas sólidas, sino más bien en la costumbre, la conveniencia burocrática y la ideología política, con resultados que Latessa y otros (2002) han denominado “curanderismo correccional”.
La investigación sobre la eficacia de las intervenciones correccionales
El propósito de este examen es evaluar lo que se sabe acerca de los efectos de las intervenciones correctivas en la reincidencia de los delincuentes expuestos a ellas. Esos efectos no son fáciles de determinar. Las tasas de reincidencia simples dependen en gran medida de las características de los insumos de los respectivos delincuentes, especialmente las características de riesgo, como los antecedentes penales, la edad y el género. El único método científicamente creíble para evaluar los efectos de la intervención es un diseño de investigación que compare las tasas de reincidencia de los delincuentes expuestos a la intervención con las de un grupo de control sustancialmente similar sin exposición a ella.
Informaciones
Los diseños más sólidos asignan aleatoriamente a un número relativamente grande de delincuentes a las condiciones de la intervención y el control, mantienen una alta fidelidad al plan de intervención y tienen poco desgaste de las condiciones asignadas o de la reunión de datos sobre las medidas de reincidencia. Esos verdaderos experimentos pueden ser difíciles de llevar a cabo en el caso de las intervenciones correccionales, y gran parte de las investigaciones disponibles proceden de cuasiexperimentos con grupos de control no aleatorios, tamaños de muestra modestos y tasas de finalización y desgaste variables.
En los últimos decenios se han realizado cientos de estudios experimentales y cuasiexperimentales de intervenciones correccionales.Entre las Líneas En conjunto, proporcionan un gran conjunto de pruebas pertinentes, tan grande que no es fácil resumir las pautas de sus conclusiones. Una técnica particularmente exhaustiva y discriminatoria para este fin es el metaanálisis, una forma cuantitativa sistemática de síntesis de investigación que gira en torno a los tamaños de los efectos estadísticos construidos para representar las diferencias en los resultados entre los grupos de intervención y de control en múltiples estudios (Cooper 1998). Para los resultados de reincidencia de las intervenciones correccionales, la estadística de tamaño del efecto más utilizada es el coeficiente (ratio) phi -el conocido coeficiente (ratio) de correlación producto-momento- aplicado a la relación entre una variable binaria de grupo (intervención versus control) y un resultado binario (reincidió o no). El metaanálisis procede examinando la distribución de los tamaños del efecto entre los estudios (por ejemplo, su media y su varianza) y sus relaciones con diferentes características de los estudios (por ejemplo, el tipo de intervención y las características de los delincuentes).
Basado en la experiencia de varios autores, mis opiniones, perspectivas y recomendaciones se expresarán a continuación (o en otros lugares de esta plataforma, respecto a las características en 2026 o antes, y el futuro de esta cuestión):
Se han realizado docenas de metaanálisis de subconjuntos diferentes y a veces superpuestos de los cientos de estudios de intervención correccional.Entre las Líneas En estos meta-análisis se basan principalmente en el resumen de las pruebas disponibles sobre los efectos de las intervenciones correccionales en la reincidencia. Dada la influencia dominante de los enfoques punitivos en las correcciones, consideramos en primer lugar los efectos de las sanciones y la supervisión. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). Luego pasamos a una evaluación más amplia de los efectos del tratamiento de rehabilitación.
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- Sistema progresivo
- Cárcel
- Sistemas Carcelarios
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