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Sin embargo, hay muchos más tipos, categorías y nombres de investigación realizados dentro de estos dos contextos. A continuación se enumeran los tipos más utilizados:
La investigación básica se ocupa de la producción de nuevos conocimientos y del aumento de la comprensión científica del mundo, y no de la aplicación de sus resultados. Su objetivo es únicamente el descubrimiento de conocimientos, por lo que también se denomina investigación pura.
La investigación aplicada hace mucho hincapié en la aplicación y la resolución de problemas. Cuando también implica el compromiso personal del investigador y elementos de cambio e iluminación, suele denominarse investigación emancipadora. Los estudios de impacto social, la investigación-acción, la investigación-evaluación y el análisis coste-beneficio son algunos ejemplos de investigación aplicada.
La investigación longitudinal estudia cuestiones sociales en más de una ocasión utilizando las mismas o diferentes muestras.
La investigación descriptiva pretende describir sistemas sociales, relaciones o acontecimientos sociales.
La investigación clasificatoria tiene como objetivo categorizar las unidades de investigación en grupos, para demostrar las diferencias, explicar las relaciones y aclarar los acontecimientos o relaciones sociales.
La investigación comparativa pretende identificar las similitudes y/o diferencias entre las unidades de investigación.
La investigación exploratoria pretende establecer los criterios más básicos del tema de investigación, a menudo antes de iniciar el estudio propiamente dicho.
La investigación explicativa pretende explicar las relaciones o los acontecimientos sociales.
La investigación causal pretende establecer una relación causal entre variables.
La investigación de comprobación de la teoría tiene como objetivo comprobar la validez de una teoría.
La investigación de construcción de teorías se emplea para establecer y formular teorías.
La investigación-acción es la aplicación de la investigación de hechos a la resolución de problemas prácticos en una situación social con el fin de mejorar la calidad de la acción dentro de ella, implicando la colaboración y cooperación de investigadores, profesionales y legos.
La investigación-acción participativa (IAP) se caracteriza por la fuerte implicación y el grado de participación de los miembros del público en el proceso de investigación.
La investigación de evaluación se emplea para valorar la idoneidad, pertinencia y eficacia de determinados programas.
La investigación feminista (véase más detalles) se centra en la vida de las mujeres, es llevada a cabo por mujeres, sobre mujeres y para mujeres, y emplea diversos paradigmas de investigación.
Hay que subrayar que la diversidad no es un indicador de debilidad o de problemas en los procedimientos de investigación. Todos los tipos de investigación tienen una tarea que cumplir y son valiosos en su propio contexto y por sus propiedades especiales.
Basado en la experiencia de varios autores, mis opiniones, perspectivas y recomendaciones se expresarán a continuación (o en otros lugares de esta plataforma, respecto a las características en 2026 o antes, y el futuro de esta cuestión):
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Feminismo, Investigación Social, Investigaciones en Ciencias Sociales, Métodos de Investigación Social
Bibliografía
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Técnicas de Investigación Social: El objetivo es ayudar al lector a tener conocimientos y una comprensión crítica de la estructura y los elementos del diseño de la investigación; a ser capaz de construir un diseño de investigación en la investigación cuantitativa y cualitativa; a comprender la necesidad y la justificación de los estudios de investigación sistemáticamente planificados; a ser capaz de distinguir entre los distintos diseños de investigación en general, y entre los distintos tipos de diseño dentro de la investigación cualitativa en particular; y a estar en condiciones de evaluar el valor, la relevancia y la idoneidad de un diseño de investigación. Véase también: Investigación Social, Investigaciones en Ciencias Sociales, Métodos de Investigación Social.
Suministro de Documentos: El objetivo es ayudar al usuario o lector a conocer la naturaleza, los tipos y la finalidad del estudio de los documentos en la investigación social, a comprender la diversidad del estudio de los documentos y su lugar en la investigación social cuantitativa y cualitativa, a haber adquirido una apreciación de los puntos fuertes y débiles de los estudios de documentos, el análisis de contenido y el análisis de textos, a haber desarrollado la competencia necesaria para llevar a cabo investigaciones que contengan métodos de análisis de textos, y a ser consciente de las cuestiones éticas que implica la investigación que emplea estudios de documentos. Véase también: Investigación Social, Investigaciones en Ciencias Sociales, Métodos de Investigación Social.
Producción del Conocimiento: La investigación produce conocimiento, y el conocimiento es poder. Por lo tanto, la investigación es el objetivo de quienes tienen interés en el conocimiento y desean poseerlo, controlarlo y manipularlo para producir los resultados deseados. De ello se desprende que controlar la investigación significa controlar el poder y, por lo tanto, controlar la investigación según el plan es una propuesta atractiva. En consecuencia, es importante ser consciente de la naturaleza política de la investigación antes de empezar a tratar los detalles de su estructura y proceso. La investigación se orienta a la producción de datos cuando existe una demanda de información. Esta demanda puede ser académica, por ejemplo, para explorar o probar teorías, o para medir la presencia de una asociación entre variables. Sin embargo, en muchos casos, y especialmente cuando la investigación es exigente en términos de tiempo, trabajo y recursos, la investigación depende casi exclusivamente del apoyo financiero; éste suele provenir de patrocinadores que especifican el tipo y la naturaleza de la investigación que están dispuestos a apoyar. Véase también: Investigación Social, Investigaciones en Ciencias Sociales, Métodos de Investigación Social.
Procedimientos de Muestreo: El objetivo es ayudar al lector a ser capaz de explicar la naturaleza y el proceso de muestreo en la investigación social; a comprender los principales tipos de muestreo y los ámbitos en los que pueden aplicarse, a conocer las ventajas e inconvenientes del muestreo en general y de los métodos de muestreo en particular, a estar en condiciones de aplicar el muestreo en situaciones reales; y a tener una clara comprensión de las formas en que se emplean los procedimientos de muestreo en la investigación cualitativa y cuantitativa, así como su fundamento lógico y metodológico. Véase también: Investigación Social, Investigaciones en Ciencias Sociales, Métodos de Investigación Social.
Principios de Investigación Social: El objetivo es ayudar a los lectores a estar bien informado de la naturaleza y el significado de los principios de la investigación social, a ser capaz de distinguir entre los distintos niveles de medición y su finalidad en la investigación social, a tener una comprensión crítica de la validez, la fiabilidad, la objetividad y la escala en la investigación social, a tener conocimientos sobre la replicación, la representatividad y la generalización en la investigación social; y a haber adquirido habilidades para aplicar los principios de la investigación social en situaciones reales. Véase también: Investigación Social, Investigaciones en Ciencias Sociales, Métodos de Investigación Social.
Objetivos de la Investigación Social: El propósito de la investigación ha sido la generación de conocimiento y la identificación de regularidades en los procesos sociales, lo que se esperaba que nos ayudara a entender la presencia, el tipo, el alcance y las causas de los problemas, así como las formas de controlarlos. Pero éste no es el único objetivo de la investigación. Dada la pluralidad y diversidad de los principios filosóficos y metodológicos que impulsan la investigación en la teoría y la práctica, sus objetivos son igualmente plurales y diversos, y se describen aquí, así como los motivos de la investigación. Véase también: Investigación Social, Investigaciones en Ciencias Sociales, Métodos de Investigación Social.
Investigación de Campo: El objetivo es ayudar al lector a tener un buen conocimiento de la investigación de campo, la investigación etnográfica y los estudios de caso y su aplicación en la investigación social; a
haber adquirido conocimientos sobre la investigación de campo, sus tipos y diseño, y la forma en que se emplea en las ciencias sociales; a estar familiarizado con el contexto, la estructura y la aplicación de la investigación de estudio de casos tal como se emplea en la investigación cuantitativa y cualitativa; a tener una buena base sobre la investigación etnográfica y su situación en las ciencias sociales, a haber adquirido las habilidades necesarias para llevar a cabo una investigación de campo y evaluar críticamente sus resultados; y a tener una comprensión crítica del papel de la investigación de campo en las ciencias sociales y de sus puntos fuertes y débiles. Véase también: Investigación Social, Investigaciones en Ciencias Sociales, Métodos de Investigación Social.
Inicio de la Investigación Social: El objetivo es ayudar al lector a conocer el proceso de elección y perfeccionamiento del tema de investigación, de modo que se aborde eficazmente en la indagación, a estar plenamente informado del proceso de operacionalización y su importancia para la investigación social, a ser capaz de realizar un estudio exploratorio y justificar su lugar en la investigación social, a comprender claramente la estructura y la finalidad de las hipótesis, y ser capaz de justificar su lugar en la investigación cuantitativa y cualitativa, y a tener una conciencia crítica de la finalidad de las etapas de preparación de la investigación para el proyecto de investigación y la investigación social en general. Véase también: Investigación Social, Investigaciones en Ciencias Sociales, Métodos de Investigación Social.
Historia de la Investigación Social: Historia de la Investigación SocialEste elemento es una expansión del contenido de los cursos y guías de Lawi. Ofrece hechos, comentarios y análisis sobre este tema. [aioseo_breadcrumbs]
Historia de la Investigación Social
Los primeros años
Varios filósofos griegos mostraron un gran interés por extraer el conocimiento mediante pruebas empíricas. Tales (640-550 a.C.), por ejemplo, aplicó la observación [...] Véase también: Investigación Social, Investigaciones en Ciencias Sociales, Métodos de Investigación Social.
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