Tiroteo Masivo (Masacre)
Este elemento es una ampliación de los cursos y guías de Lawi. Ofrece hechos, comentarios y análisis sobre el tiroteo masivo, especialmente en escuelas. [aioseo_breadcrumbs]
Tiroteo Masivo (Masacre)
La entrada ofrece un examen serio de la violencia con armas de fuego de los Estados Unidos. Los textos alternan entre detalles personales (la horrible ironía de que Ghawl esté presente pero escapando del tiroteo del 2 de junio de 2012 en el patio de comidas de Toronto sólo para morir seis semanas después en la tragedia de Aurora), y los ambiciosos intentos de proporcionar un contexto histórico de cómo llegamos a este punto y por qué nada parece estar cambiando.
Detalles
Las estadísticas son apabullantes y convincentes. Ensombrece el conocimiento de que en cualquier momento de cualquier día estalla otro tiroteo masivo público.
Ejemplo: Tiroteo Masivo en la Escuela de Dunblane, Escocia, Reino Unido, 1996
Nota: Esta masacre escolar es una de las más recordadas en Europa, y tuvo repercusiones importantes en la legislación sobre armas de fuego del país.
El 13 de marzo de 1996, un hombre armado invadió una escuela primaria en la pequeña localidad escocesa de Dunblane y mató a tiros a 16 niños pequeños y a su profesor antes de apuntarse a sí mismo.
El pistolero, Thomas Hamilton, vivía en el pueblo. El día de la masacre, entró en el aparcamiento de la escuela sobre las 9:30 de la mañana. Cortó los cables de un poste telefónico y después entró en la escuela, portando cuatro pistolas y 743 cartuchos y llevando orejeras de tiro. Efectuó un par de disparos mientras se dirigía al gimnasio de la escuela, donde la profesora Gwen Mayor acababa de llevar a sus 29 alumnos de primer curso de primaria (equivalente al jardín de infancia estadounidense) a su clase de educación física. Hamilton entró en el gimnasio e inmediatamente abrió fuego, hiriendo a la profesora de educación física Eileen Harrild y a la ayudante Mary Blake e hiriendo y matando a varios niños. Harrild y Blake se refugiaron en el interior de un armario del gimnasio, llevando consigo a todos los niños que pudieron, mientras Hamilton continuaba su descarga. Cuando un adulto y un alumno mayor intentaron mirar dentro del gimnasio para averiguar qué estaba pasando, Hamilton disparó hacia ellos y luego salió del gimnasio, disparando hacia el guardarropa de la biblioteca y hacia un aula móvil, donde los alumnos se tumbaron en el suelo siguiendo las instrucciones de sus profesores. Hamilton regresó entonces al gimnasio, dejó caer el arma que había estado utilizando y eligió otra, que utilizó para suicidarse. Todo el ataque se produjo en menos de cinco minutos. Mayor y 15 niños murieron en el acto, y otro niño falleció en el hospital. Otras 15 personas, la gran mayoría niños, resultaron heridas.
Nunca se estableció un motivo para la masacre. Hamilton se había convertido en ayudante del líder de los Boy Scouts a la edad de 20 años pero pronto cayó bajo sospecha debido a su comportamiento con los niños. Tras nuevas quejas, se le exigió que abandonara los Boy Scouts, lo que le enfureció. Pidió en repetidas ocasiones que se le permitiera regresar, en vano, y redactó cartas de protesta a diversas autoridades gubernamentales, alegando persecución. Mientras tanto, se convirtió en coleccionista de armas y organizó varios clubes de chicos, en los que enseñaba tiro, gimnasia y deportes. Aunque al principio sus clubes eran populares y estaban bien frecuentados, su comportamiento supuestamente extraño, así como sus actividades aparentemente pedófilas, acabaron por alienar a los miembros de los clubes y a sus padres, y los clubes cerraron. Algunos informes indican también que había sido rechazado como voluntario en la escuela primaria de Dunblane. La estrella del tenis Andy Murray era estudiante en Dunblane cuando tuvo lugar la matanza, y más tarde dijo que de niño había asistido a los clubes de chicos de Hamilton.
Tras la masacre, los residentes de Dunblane iniciaron la Campaña Snowdrop (llamada así por la flor primaveral que estaba en flor en el momento del tiroteo masivo) para buscar cambios en las leyes británicas sobre armas de fuego. La petición de la campaña reunió unas 750.000 firmas y una carta redactada por la madre de uno de los niños asesinados se publicó en dos periódicos nacionales. En febrero de 1997, el Parlamento respondió aprobando una ley que prohibía la posesión privada de pistolas de calibre superior al 22, y en noviembre de 1997 la prohibición se amplió a todas las pistolas. Además, se ampliaron los requisitos de seguridad para los clubes de armas. Tras la aprobación de esas leyes, la incidencia de los asesinatos con armas de fuego en el Reino Unido descendió significativamente.
Revisor de hechos: Brite
Ejemplo: Tiroteo en la Escuela Secundaria Columbine
El 20 de abril de 1999, dos estudiantes de la escuela secundaria Columbine en Littleton, Colorado, dispararon y mataron a doce compañeros y a un profesor e hirieron a otros veinte antes de apuntarse a sí mismos.
El ataque planeado
Esa mañana, los estudiantes de último año Eric Harris (1981-1999) y Dylan Klebold (1981-1999) fueron a la escuela vestidos con gabardinas negras. Bajo sus abrigos, habían escondido muchas armas, incluyendo un rifle de asalto, escopetas recortadas, pistolas y granadas caseras. A las 11:15 AM, Klebold y Harris abrieron fuego en el estacionamiento, disparando al azar a los estudiantes que huían. Caminando lentamente, entraron en el edificio, dejando atrás los cuerpos de los que habían disparado. Una vez dentro, entraron en la cafetería, y uno de ellos lanzó una bomba de tubo en la habitación. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). Ambos atacantes comenzaron a disparar a los estudiantes, que huyeron en pánico.
Por todo el edificio, los estudiantes se disputaban los escondites en armarios, baños y cualquier lugar que ofreciera la esperanza de refugiarse de los asesinos. Algunos llamaron al 911 desde sus teléfonos celulares. Muchos se las arreglaron para escapar del edificio. El ayudante del sheriff de turno en la escuela pidió refuerzos por radio.
En los siguientes minutos, los dos asesinos atacaron la sala del coro, el auditorio, el gimnasio y la biblioteca del instituto. Los estudiantes informaron más tarde que Harris y Klebold entraron en la biblioteca y exigieron que todos los “deportistas” se pusieran de pie. Luego les dispararon.
El tiroteo se detuvo
La policía llegó en veinte minutos y encontró varios artefactos explosivos alrededor del edificio de la escuela. Al mediodía, cuarenta y cinco minutos después de que comenzaran los disparos, las ambulancias comenzaron a transportar a los estudiantes heridos a los hospitales mientras el aparcamiento se llenaba de equipos de bombas, equipos SWAT, camiones de bomberos y unidades de paramédicos. Alrededor de las 12:30 PM, el tiroteo se detuvo.
Para cuando terminó, los pistoleros habían matado a trece personas, doce estudiantes y un profesor. Luego, en la biblioteca, Klebold y Harris se dispararon. Sus cuerpos no fueron localizados hasta las 4:30 de la tarde.
Los asesinos
Klebold y Harris venían de familias de clase media alta. Los compañeros de clase los recordaban como bastante normales, aunque distantes.Entre las Líneas En los últimos meses, los chicos habían desarrollado una serie de intereses perturbadores, incluyendo el nazismo (el día del tiroteo fue el 110 aniversario del nacimiento del líder de la Alemania nazi, Adolf Hitler), las armas de fuego y una versión extrema de la música heavy-metal alternativa. Klebold y Harris habían pasado incontables horas en Internet. Sus padres aparentemente no se dieron cuenta de su uso de la computadora o su reciente interés en las armas y la ideología de la supremacía blanca (la creencia de que los blancos deben gobernar sobre las personas de otras razas). Como resultado, algunas personas percibieron a los padres como negligentes y más tarde se convertirían en el centro de las demandas relacionadas con el tiroteo.
El tiroteo de Columbine no fue el peor de la historia de América. La peor masacre escolar ocurrió mucho antes, en Michigan en 1927, cuando un tesorero de una junta escolar trastornado mató con explosivos a treinta y ocho estudiantes y seis adultos. Tampoco fue Columbine el último tiroteo escolar en los Estados Unidos, como se vio en 2007 en la Universidad Tecnológica de Virginia en Blacksburg (Virginia) (entre otros incidentes similares), cuando un solitario pistolero emocionalmente perturbado mató a treinta y dos personas e hirió a muchas más. Columbine se destacó porque tomó al país por sorpresa.Entre las Líneas En los prósperos años 80 y 90, la mayoría de los padres de clase media se sentían seguros cuando sus hijos estaban en la escuela. Después de Columbine, los padres y el personal de las escuelas de todo el país se sorprendieron al discutir cómo prevenir otra tragedia de este tipo, y se tomaron medidas para proporcionar una mejor comunicación y asesoramiento. Mientras que las discusiones llevaron a mejorar la seguridad por un lado, también hubo malas noticias. Columbine casi inmediatamente provocó asesinatos imitadores por parte de estudiantes de todo el país que habían visto toda la atención prestada a los asesinos muertos y querían su propio momento de celebridad.
Basado en la experiencia de varios autores, mis opiniones, perspectivas y recomendaciones se expresarán a continuación (o en otros lugares de esta plataforma, respecto a las características en 2026 o antes, y el futuro de esta cuestión):
Datos verificados por: Chris
Recursos
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Tiroteo escolar
Ataques perpetrados en centros educativos
Masacre
Asesinato masivo
Asesino itinerante
Tácticas de terrorismo
Ataques por método
Asesinato en masa
Desenfrenamientos
Asesino en serie
Tirador activo
Crimen de imitación
Asesinato en masa
Tiro en la escuela
Asesino de la juerga
Terrorismo interno
Masacre de la Escuela Primaria de Sandy Hook
Masacre de la Escuela Secundaria de Columbine
Tiroteo de Múnich del 22 de julio de 2016
Tiroteo de Lima de 2017
Muertes múltiples
Ataque terrorista
Ataque suicida
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