Unidad de Resultados de Aprendizaje
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¿Cómo se define? Concepto de Unidad de Resultados de Aprendizaje (ecvet)
Significado de Unidad de Resultados de Aprendizaje (ecvet) en relación a la política educativa y formativa europea:
Componente de una cualificación, que consiste en un conjunto coherente de conocimientos, aptitudes y competencias evaluables y certificables.
o.
Conjunto de conocimientos, destrezas y/o competencias que forma parte de una cualificación. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). La unidad puede definirse como la parte más pequeña de una cualificación que puede ser objeto de evaluación, transferencia y certificación. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). Una unidad puede ser específica de una sola cualificación o común a varias cualificaciones.
Nota en relación a unidad de resultados de aprendizaje (ecvet):
el organismo responsable de la cualificación se encarga de definir las características de las unidades (contenidos, tamaño, número total de unidades que componen una cualificación, etc.). La definición y la descripción de las unidades pueden variar según el sistema de cualificaciones y los procedimientos del organismo en cuestión. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto).
Basado en la experiencia de varios autores, mis opiniones, perspectivas y recomendaciones se expresarán a continuación (o en otros lugares de esta plataforma, respecto a las características en 2026 o antes, y el futuro de esta cuestión):
Aviso
No obstante, el sistema ECVET propone indicar para cada unidad:
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los conocimientos, destrezas y competencias que abarca;.
los criterios para la evaluación de los correspondientes resultados de aprendizaje.
Fuente del concepto anterior:
Europass CV online tool – usability study
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1 comentario en «Unidad de Resultados de Aprendizaje»