Currículo
Este elemento es una ampliación de los cursos y guías de Lawi. Ofrece hechos, comentarios y análisis sobre este tema. [aioseo_breadcrumbs] A continuación se examinará el significado.
¿Cómo se define? Concepto de Currículo
Significado de Currículo en relación a la política educativa y formativa europea:
Conjunto de elementos relacionados con el diseño, la organización y la planificación (véase más en esta plataforma general) de una actividad educativa o formativa, entre los que se incluyen la definición de objetivos de aprendizaje, los contenidos, los métodos (incluida la evaluación) y los materiales, así como las disposiciones relativas a la formación de profesores y formadores.
Nota en relación a currículo:
el término «currículo» hace referencia al diseño, la organización y la planificación (véase más en esta plataforma general) de actividades de aprendizaje, mientras que «programa» se refiere a la puesta en práctica de dichas actividades.
Basado en la experiencia de varios autores, mis opiniones, perspectivas y recomendaciones se expresarán a continuación (o en otros lugares de esta plataforma, respecto a las características en 2026 o antes, y el futuro de esta cuestión):
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Fuente del concepto anterior:
Cedefop, 2008; Landsheere, 1979.
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