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1. Literatura Afroamericana: Este texto se ocupa de la literatura afroamericana. Las distinciones de identidad entre escritores descendientes de esclavos y los de la diáspora africana se están desvaneciendo, favoreciendo una visión transnacional y transatlántica. Véase también: Li, Lingüística.
2. Lingüística Misionera: Lingüística MisioneraEste elemento es una expansión del contenido de los cursos y guías de Lawi. Ofrece hechos, comentarios y análisis sobre este tema. [aioseo_breadcrumbs] En inglés: Missionary Linguistics. Mucho de lo que sabemos sobre las "lenguas exóticas" se debe a las actividades lingüísticas de los misioneros. Hicieron que las lenguas se pusieran por escrito, describieron su [...] Véase también: Li, Lingüística.
3. Lingüística Histórica: La lingüística histórica, también llamada lingüística diacrónica, es la rama de la lingüística que se ocupa del estudio de los cambios fonológicos, gramaticales y semánticos, de la reconstrucción de las etapas anteriores de las lenguas y del descubrimiento y aplicación de los métodos que permiten demostrar las relaciones genéticas entre las lenguas. La lingüística histórica tiene sus raíces en las especulaciones etimológicas de la época clásica y medieval, en el estudio comparativo del griego y el latín desarrollado durante el Renacimiento y en las especulaciones de los eruditos sobre la lengua de la que descienden las demás lenguas del mundo. Sin embargo, hasta el siglo XIX no se combinaron métodos más científicos de comparación lingüística y datos suficientes sobre las primeras lenguas indoeuropeas para establecer los principios que ahora utilizan los lingüistas históricos. Véase también: Li, Lingüística.
4. Lingüística en las Ciencias de la Información: Este texto se ocupa de la lingüística en las ciencias de la información. La lingüística es el estudio científico del lenguaje que hace hincapié en la lengua hablada en entornos cotidianos por los seres humanos. Tiene una larga historia de interdisciplinariedad, tanto a nivel interno como en la contribución a otros campos, incluida la ciencia de la información. La perspectiva lingüística es beneficiosa en muchos sentidos en la ciencia de la información, ya que examina la relación entre las formas de las expresiones significativas y su contexto social, cognitivo, institucional y comunicativo, siendo éstas dos perspectivas de la información que se estudian activamente, en diferentes grados, en la ciencia de la información. Se presentan ejemplos de temas relevantes para la ciencia de la información para los que se ilustra el enfoque adoptado bajo la perspectiva lingüística. Véase también: Li, Lingüística.
5. Lingüística en Educación: Este texto analiza la relación entre la lingüística y la educación. Describe las principales diferencias entre ambas disciplinas, resume brevemente la historia de la lingüística en la enseñanza de la educación superior y enumera las formas en que la lingüística informa tanto la práctica educativa general como la metodología de la enseñanza de idiomas. Véase también: Li, Lingüística.
6. Lingüística Computacional: Lingüística computacional es el análisis del lenguaje que hace uso de ordenadores digitales electrónicos. El análisis computacional se aplica con mayor frecuencia al manejo de datos lingüísticos básicos -por ejemplo, la realización de concordancias y el recuento de frecuencias de sonidos, palabras y elementos de palabras-, aunque los ordenadores pueden realizar muchos otros tipos de análisis lingüísticos. Sigue siendo una cuestión controvertida si el análisis sintáctico automático y la traducción automática de alta calidad totalmente automática son incluso factibles en principio. Véase también: Li, Lingüística.
7. Lingüística Aplicada: El término "lingüística aplicada" se refiere a una amplia gama de actividades que implican la resolución de algún problema relacionado con la lengua o el tratamiento de alguna preocupación relacionada con la misma. Parece que la lingüística aplicada, al menos en Norteamérica, fue reconocida oficialmente por primera vez como curso independiente en la Universidad de Michigan en 1946. En esos primeros tiempos, el término se utilizaba tanto en Estados Unidos como en Gran Bretaña para referirse a la aplicación del llamado "enfoque científico" a la enseñanza de lenguas extranjeras, incluido el inglés para hablantes no nativos. Algunos lingüistas aplicados se dedican a ayudar a los planificadores y legisladores de los países a elaborar y aplicar una política lingüística o a ayudar a los grupos a elaborar guiones, materiales y programas de alfabetización para lenguas que hasta ahora no estaban escritas. Véase también: Li, Lingüística.
8. Lingüística Antropológica: La antropología social tiene una dimensión lingüística. Estudia el uso de la lengua en las diferentes culturas y se preocupa de cómo las culturas reflejan sus características específicas en la lengua o lenguas que hablan. La antropología lingüística puede considerarse, por tanto, un superconjunto de la sociolingüística, ya que se ocupa de las diferencias a gran escala. Véase también: Li, Lingüística.
9. Lingüística: La lingüística, en el campo de la Antropología, es considerada parte de la antropología cultural que se especializa en el estudio de las lenguas humanas. La lingüística aplicada se ocupa de resolver los problemas humanos. Los lingüistas aplicados no son sociolingüistas, psicolingüistas, neurolingüistas, profesores de idiomas, clínicos de idiomas o escritores de diccionarios especializados, sino que son profesionales que recurren a todas estas disciplinas para desentrañar los problemas lingüísticos del mundo real. Véase también: Li, Lingüística.