Sociología de la Delincuencia

Este elemento es una ampliación de los cursos y guías de Lawi. Ofrece hechos, comentarios y análisis sobre este tema. [aioseo_breadcrumbs] Traducción de sociología de la delincuencia en inglés: Sociology of Delinquency.

Sociología de la Delincuencia: una Introducción

Esta entrada examina las características básicas de la sociología de la delincuencia, incluida su base, evolución y formas contemporáneas. Las primeras perspectivas están delineadas y las contribuciones de los estudiosos identificadas. Una importante innovación metodológica, el estudio de autoinforme, preparó el escenario para las pruebas científicas de las teorías, y la atención pasó del estudio de las pandillas al estudio del comportamiento delictivo. Se ofrece también un examen de sociología de la delincuencia enfocado en sus aspectos internacionales. El control social y las teorías del aprendizaje social crecieron en popularidad usando el método.

Más Información

Las investigaciones recientes han vuelto al estudio de las pandillas usando el método. Se han propuesto nuevas teorías sociológicas que pueden categorizarse en términos de sus vínculos con perspectivas tempranas. Se ofrece también un examen de sociología de la delincuencia enfocado en sus aspectos internacionales. El artículo termina con un breve bosquejo de recomendaciones para el estudio futuro de la sociología de la delincuencia.

Autor: Williams

Temor o Miedo al Delito o a la Delincuencia

Décadas de temor a la investigación del crimen han examinado los factores de predicción del miedo a la delincuencia y al crimen. Hoy en día, la investigación sigue rodeando este importante tema social. Si bien las primeras investigaciones sobre el miedo a la delincuencia se centraron principalmente en cuestiones conceptuales y operacionales, los estudios más recientes se han centrado en los factores predictivos individuales y contextuales, así como en las consecuencias del miedo a la delincuencia. La mayoría de los predictores a nivel individual involucran características demográficas, como el sexo, la raza, la edad y la clase social. Otros factores que se han considerado incluyen el estado familiar junto con las experiencias de victimización (tanto directas como indirectas). La mayoría de estos predictores a nivel individual también se centran en la vulnerabilidad, y algunos han tenido altos niveles de éxito en la predicción del miedo a la victimización. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto).

En el nivel contextual, conviene examinar [como se ha hecho en la entrada sobre las variables predictivas] el desorden (trastorno) y las incivilidades dentro de los vecindarios, junto con cómo la cohesión social y la eficacia colectiva predicen el miedo a los residentes en las comunidades. También se han considerado factores estructurales mayores, como el porcentaje de personas en situación de pobreza y la tasa de criminalidad.Entre las Líneas En cuanto a las consecuencias, tanto las consecuencias psicológicas (es decir, la salud mental) como las del comportamiento del miedo al crimen (es decir, las conductas restringidas) se han considerado en el miedo a la literatura del delito y se ha descubierto que predicen el miedo al crimen.

Autor: Williams

Teorías de la Tensión y Delincuencia

La teoría general de la tensión fue diseñada principalmente para explicar por qué las personas difieren en sus niveles de delincuencia y delincuencia.

Puntualización

Sin embargo, Agnew y sus colegas han extendido y elaborado teoría general de la tensión de muchas maneras, mostrando cómo la teoría también se puede usar para explicar los patrones de delincuencia a lo largo de la vida, las diferencias de género en la delincuencia y las diferencias de la comunidad en la delincuencia.

Explicando la ofensiva persistente a través del curso de la vida

Si bien la mayoría de los delincuentes juveniles “se quedan” fuera del crimen al llegar a la edad adulta, algunas personas mantienen altos niveles de delincuencia durante gran parte del curso de la vida. Estos delincuentes crónicos de alta tasa suelen mostrar un comportamiento muy agresivo cuando son niños pequeños, se involucran en altos niveles de delincuencia durante la adolescencia y persisten en delitos graves a medida que crecen (Moffitt, 1993). Es importante explicar este patrón de ofensa, ya que los delincuentes cometen una parte desproporcionada de delitos graves.

Para explicar la ofensiva persistente, algunos criminólogos destacan el papel de los rasgos de personalidad estables, como baja inteligencia, impulsividad o hiperactividad (Moffitt, 1993). Se dice que tales rasgos interfieren con el desarrollo de fuertes vínculos con otros convencionales y otras estacas en conformidad. Estos rasgos están relacionados con el fracaso en la escuela, las historias de trabajo inestables, la asociación con compañeros criminales y delincuentes y, en última instancia, un patrón de ofensas persistentes. GST ofrece una explicación similar de la infracción persistente en el curso de la vida, pero enfoca una atención especial en el rasgo de “agresividad” (Agnew, 1997). Se puede describir a los individuos agresivos que tienen un temperamento difícil: son irritables y tienen una baja tolerancia a la frustración. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). El rasgo de la agresividad puede deberse, en parte, a tensiones crónicas experimentadas en la infancia, como la disciplina paterna severa o errática.

Según la teoría general de la tensión, el rasgo de la agresividad ayuda a alimentar el comportamiento antisocial persistente por al menos tres razones. Primero, los individuos agresivos tienen una propensión a interpretar cualquier situación dada como frustrante y culpar a otros por su frustración. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). Como resultado, en comparación con los individuos no agresivos, los individuos agresivos son más propensos a responder a diversas situaciones con enojo y afrontamiento delincuente. Segundo, dado su difícil temperamento, los individuos agresivos a menudo provocan reacciones negativas de los demás. Por ejemplo, los niños agresivos a menudo frustran a sus padres y están en riesgo de abuso emocional y físico, especialmente cuando son criados por padres no calificados. Los niños agresivos también pueden frustrar a sus compañeros y maestros, lo que lleva al rechazo social.

En tercer lugar, los individuos agresivos tienden a clasificarse en entornos caracterizados por altos niveles de tensión. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). Como resultado de su temperamento difícil, los individuos agresivos tienen dificultades para mantener relaciones estables y empleo. Pueden terminar en matrimonios y trabajos de mala calidad que resultan ser fuentes de tensión crónica y que promueven aún más la delincuencia persistente de alta tasa (Agnew, 1997).

Explicando las diferencias de género en el crimen

Los varones son mucho más propensos que las mujeres a cometer delitos y delincuencia, y la diferencia de género en la ofensa es mayor para los delitos graves. Se han ofrecido diversas explicaciones para explicar esta brecha de género en la ofensa. Algunos criminólogos sostienen que, en relación con los hombres, las mujeres tienen menos libertad u oportunidad de ofender. Por ejemplo, las mujeres están sujetas a niveles más altos de supervisión de los padres, tienen niveles más altos de compromiso con la familia y la escuela, y tienen menos probabilidades de asociarse con sus compañeros delincuentes. Se dice que estos factores limitan a las mujeres, lo que limita su capacidad para cometer delitos. Otros teóricos enfatizan el papel de la socialización, argumentando que los hombres son más propensos a cometer delitos porque han internalizado valores “masculinos” que conducen al crimen y la violencia,2015).

Los teóricos de la tensión general reconocen estos factores, pero ofrecen dos razones adicionales para la brecha de género en el crimen y la delincuencia (Broidy y Agnew, 1997). Primero, argumentan que la brecha de género en el crimen está relacionada, en parte, con los diferentes tipos de tensión que experimentan hombres y mujeres. La evidencia en esta área sugiere que, en promedio, los hombres y las mujeres experimentan el mismo nivel general de tensión. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto).Si, Pero: Pero es más probable que los hombres experimenten esos tipos particulares de tensión que están fuertemente relacionados con el crimen y la delincuencia, como la severa disciplina de los padres, las experiencias escolares negativas, la victimización criminal y la falta de vivienda.

En segundo lugar, ciertos datos sugieren que la respuesta a la tensión es de género, y que los hombres tienen más probabilidades de hacer frente a la tensión de una manera criminal o delincuente. Aunque la razón de esta respuesta de género aún no está clara, existen varias posibilidades. Es posible, por ejemplo, que los varones tengan más probabilidades de involucrarse en afrontamiento delincuente porque tienen una mayor tendencia a asociarse con sus compañeros delincuentes, o porque tienen niveles más bajos de apoyo social convencional. Otra posibilidad es que los hombres son más propensos a reaccionar a la tensión con las emociones que conducen a ofender, como la indignación moral. Se ha sugerido que, en respuesta a la tensión, las mujeres tienen más probabilidades de culparse a sí mismas o preocuparse por el posible daño a las relaciones interpersonales.

Más Información

Las hembras todavía se enojan, pero también pueden tener una gran propensión a experimentar las emociones de depresión y ansiedad simultáneamente. Así que las mujeres pueden reaccionar a la tensión con una combinación compleja de emociones que, juntas, son menos propicias para ofender.

Explicando las diferencias comunitarias en el crimen

La teoría general de la tensión es principalmente una teoría psicológica social, que se centra en la relación entre el individuo y su entorno social inmediato.

Puntualización

Sin embargo, Agnew (1999) argumenta que los procesos relacionados con la tensión psicológica social pueden utilizarse para explicar los patrones de delincuencia que aparecen en el nivel de las escuelas, los vecindarios y las comunidades más grandes.

¿Por qué, por ejemplo, algunas comunidades tienen tasas especialmente altas de crimen y violencia? La variación en el crimen a través de las unidades sociales de nivel macro se explica típicamente en términos de subculturas desviadas o fallas en el control social. De acuerdo con los relatos subculturales, las características de las comunidades de alto crimen (especialmente las desventajas económicas) fomentan el desarrollo de orientaciones subculturales, incluyendo actitudes y valores que conducen al crimen (por ejemplo, Anderson, 1999). Según las teorías de desorganización social, estas comunidades tienen la capacidad perdida de controlar a sus miembros debido, en parte, a la supervisión inadecuada de los jóvenes (por ejemplo, Sampson, Raudenbush y Earls, 1997).

Basado en la experiencia de varios autores, mis opiniones, perspectivas y recomendaciones se expresarán a continuación (o en otros lugares de esta plataforma, respecto a las características en 2026 o antes, y el futuro de esta cuestión):

Además de las orientaciones subculturales y las fallas en el control social, la teoría general de la tensión afirma que las comunidades con un alto índice de delincuencia tienden a sufrir una proporción relativamente alta y residentes enojados y frustrados (Agnew, 1999). Se cree que esta ira y frustración son una fuente importante de motivación desviada y se dice que es una función de las cepas severas y persistentes. Por ejemplo, los jóvenes de las comunidades pobres del centro de la ciudad experimentan altos niveles de interrupción familiar, abuso y abandono, exposición a la violencia comunitaria, problemas escolares, pobreza persistente, desempleo, subempleo y lucha para alcanzar objetivos relacionados con el dinero y el estado (Brezina & Agnew, 2013). También enfrentan mucha discriminación de clase y racial / étnica, incluyendo experiencias negativas con la policía y otros representantes de la sociedad en general.

Los jóvenes en las comunidades del centro de la ciudad también pueden tener una tendencia a lidiar con la tensión de manera delincuente, dada la falta de recursos para hacer frente y las opciones limitadas para hacer frente legal.Entre las Líneas En particular, a menudo carecen de recursos de afrontamiento disponibles para quienes viven en comunidades más ricas, como el dinero, el poder y el apoyo social convencional. Por lo general, tienen menos control sobre sus vidas, tienen dificultades para retirarse de entornos adversos y tienen menos oportunidades de hacer frente legal, debido a las escuelas deficientes y las oportunidades de trabajo limitadas. Al mismo tiempo, los jóvenes del centro de la ciudad a menudo encuentran numerosas oportunidades para hacer frente a los delincuentes, como la pertenencia a pandillas y la venta de drogas (Brezina y Agnew, 2013).

Además, se dice que la alta densidad de individuos tensos en tales comunidades genera mucha fricción interpersonal. Aumenta la probabilidad de que los residentes interactúen con otros que estén enojados, molestos y potencialmente hostiles. También aumenta la probabilidad de que individuos enojados y frustrados se encuentren entre sí, lo que contribuye a elevar las tasas de delincuencia y violencia.

Autor: Williams

Recursos

Véase También

• Anomie
• Eficacia colectiva
• Construccionistas
• Contracultura
• Conflicto cultural
• Desviación cultural
• Comportamiento delictivo
• Pandillas delincuentes
• Asociación diferencial
• Teoría feminista
• Delincuencia grupal
• Etiquetado
• Curso de vida
• Teoría marxista
• Oportunidad
• Auto informe
• Control social
• Desorganización social
• Instituciones sociales
• Aprendizaje social
• Socialización
• Frustración de estado
• Tensión
• Subculturas

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