La Toma de Decisiones Perceptivas

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Mirar, escuchar, espiar, escuchar a escondidas, tocar con los dedos, agitar y agarrar son todas acciones que nos dan energía en los receptores, pero por sí mismas no especifican en última instancia un objeto en particular. Muchos objetos diferentes podrían haber producido esas mismas sensaciones. Handel sostiene que todos los sentidos utilizan los mismos principios y procesos fisiológicos para dividir las sensaciones en la parte que produce información sobre los objetos reales y la parte que produce información sobre las partes no predecibles del fondo.

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Los objetos reales experimentan transformaciones predecibles y las organizaciones fisiológicas locales y mundiales que interactúan entre sí se sintonizan para captarlas a pesar de las limitaciones sensoriales o cognitivas. Resumiendo, Handel compara los mitos sobre la toma de decisiones en los negocios con la toma de decisiones perceptivas.

Percibir el mundo de los objetos reales parece tan fácil que es difícil comprender lo complicado que es. No sólo necesitamos construir los objetos rápidamente, sino que los objetos siguen cambiando aunque pensemos que tienen una existencia consistente e independiente (Feldman, 2003).

Puntualización

Sin embargo, normalmente lo hacemos bien, hay pocos fallos. Podemos percibir un árbol en una tormenta de nieve cegadora, un ciervo saltando a través de una línea de árboles, esquivar una bola de nieve, atrapar una pelota de béisbol, detectar la grieta de una rama que se rompe en una fuerte tormenta de viento en medio del crujido de los árboles, predecir los sonidos de un grifo que gotea, o seguir la pista de un músico callejero que se pasea por la carretera.Entre las Líneas En todos los casos, las sensaciones deben dividirse en la parte que da información sobre los objetos reales que pueden cambiar de forma, sonido, tiempo o ubicación y la parte que da información sobre las partes aleatorias o no predecibles del fondo. El objeto se convierte en “delante” del fondo.

La energía de la luz en los ojos, la energía del sonido en los oídos y las sensaciones de presión en las manos son neutras.

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Además, la energía lumínica en cada ojo es bidimensional debido a la estructura de “pantalla plana” de la retina, la energía sonora en cada oído tiene sólo un componente espacial débil, y las sensaciones de presión deben integrarse para ceder las superficies de los objetos. Para los tres sentidos, la energía debe ser interpretada para dar las propiedades de los objetos tridimensionales y los eventos del mundo.

La percepción no es pasiva. Mirar, escuchar, echar un vistazo, escuchar a escondidas, frotar, tocar con los dedos, sacudir y agarrar son acciones que, en última instancia, proporcionan información sobre los objetos.Si, Pero: Pero estos actos sólo nos dan la energía en el receptor, no especifican por sí mismos un objeto en particular. Muchos objetos diferentes podrían producir esas mismas sensaciones. Es el acto creativo e intencional de mirar o escuchar lo que resulta en la construcción de objetos (Handel, 2006). Las percepciones no son independientes del perceptor. Los receptores sensoriales de todos los organismos limitan lo que se puede saber sobre el mundo real. Tal vez sea demasiado fuerte argumentar que nunca podemos percibir el verdadero mundo físico, pero esas limitaciones actúan para marcar las características consecuentes. Percibir es básicamente centrarse en partes del medio ambiente, de modo que dependiendo de sus objetivos, expectativas y conocimientos, las personas a menudo terminan con resultados diferentes.

El problema de la apertura y la correspondencia

Muchas limitaciones limitan nuestra capacidad de percibir los objetos, ya sean limitaciones de memoria o cognitivas u obstáculos ambientales. Las sensaciones auditivas, visuales y tácticas cambian constantemente, y un vistazo visual, un fragmento auditivo o un breve toque deben ser interpretados en términos de lo que lo precedió en el tiempo y el espacio y lo que lo seguirá. Esto se ha denominado el problema de la apertura para transmitir la idea de que es como mirar a través de una rendija o un agujero. Mientras que este término está formulado en términos visuales, obviamente también es cierto para los eventos auditivos y tácticos que evolucionan naturalmente en el tiempo y el espacio. El problema de la apertura es tanto la causa como un complemento del problema de la correspondencia. Las sensaciones en un momento dado no pueden significar inequívocamente objetos o acontecimientos; por consiguiente, los sistemas perceptivos deben integrar las sensaciones a través del tiempo y el espacio para lograr un mundo estable de objetos. Esto se ha denominado el problema de la correspondencia: qué sensaciones van con cada objeto (Burwick, 2014).

El problema de la correspondencia se presenta de muchas maneras, pero la cuestión fundamental es si los objetos o acontecimientos que se producen en diferentes posiciones, orientaciones, formas, intensidades, tonos, ritmos, etc. representan la repetición del mismo objeto o representan uno diferente. Me imagino que el observador construye una trayectoria que puede vincular las sensaciones que ocurren en diferentes lugares y momentos. Algunas de estas transformaciones podrían ser predecibles (geométricamente) particularmente para los objetos rígidos. Estas trayectorias o transformaciones vinculan objetos en diferentes orientaciones, en diferentes tonos y a diferentes ritmos.

Las transformaciones, que muchas veces no son predecibles, podrían unir las imágenes o sonidos que provienen de un objeto y segregarían los que provienen de otros diferentes. El problema de la correspondencia se refiere a si las sensaciones visuales, auditivas y tácticas del “antes y después” provienen del mismo objeto. Esta correspondencia podría ser fácil de determinar para una sola pelota que rebota debido a su trayectoria visual y a los sonidos de impacto, pero sería mucho más difícil determinar qué notas corresponden a cada violinista de una orquesta a partir de los movimientos de arco.

Lo que esto significa es que las limitaciones cognitivas y fisiológicas, junto con la incertidumbre de la estimulación sensorial, requieren que el sistema perceptivo haga uso de suposiciones basadas en experiencias previas con objetos del mundo para poder percibir con precisión. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). De lo contrario, como las sensaciones no siempre podrían distinguir correctamente los objetos, el mundo sería ambiguo (Pizlo, 2001). La transformación de las sensaciones visuales, auditivas o tácticas en objetos depende de muchas etapas y procesos en todos los niveles fisiológicos.

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Las interacciones transforman las sensaciones en los receptores individuales del ojo, el oído o la mano en información. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). Las células del ojo, el oído o la mano simplemente responden a la energía a diferentes frecuencias y presiones. Son los campos receptivos en el sistema visual basados en combinaciones de células retinianas que responden a bordes que simultáneamente unen los objetos y los separan de otros, son los campos receptivos en el sistema auditivo que responden a deslizamientos de frecuencia que son característicos del sonido de muchos objetos (Hubel & Weisel, 1962), y son las interacciones de los sensores en la piel y el músculo las que dan lugar a la forma y la textura. El procesamiento posterior aísla las formas predecibles en que los objetos cambian en el espacio y el tiempo, y esa predecibilidad moldea nuestra capacidad de hacer el mundo coherente.

La aplicación de juego Shadowmatic del iOS captura esta ambigüedad proyectando las sombras de objetos familiares a medida que esos objetos experimentan varias rotaciones. No es fácil identificar los objetos.

En términos generales, la organización del sistema nervioso es una progresión de la integración local a la global. Es fundamental que las regiones del cerebro se especialicen en una variedad de funciones como el lenguaje, el reconocimiento visual y el control motor. Para que esto funcione, las entradas de los diferentes órganos sensoriales se procesan en paralelo en distintas regiones de la corteza. El circuito básico es similar y jerárquico en todas las modalidades: la entrada asciende a los centros cerebrales inferiores en las regiones corticales, de vuelta a las regiones inferiores, y finalmente de vuelta a la corteza. Las células individuales se combinan en centros locales con densas interconexiones que maximizan la transferencia y el procesamiento de la información. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). Éstas se ensamblan inicialmente en unidades globales de mayor nivel en desarrollo que reúnen disparos neuronales de diferentes modalidades y se ensamblan posteriormente en centros corticales. Estos niveles superiores abarcan regiones espaciales más amplias de los campos visual, auditivo y táctico e intervalos temporales más largos para todos los sentidos; la retroalimentación constante en los niveles “superiores” cambia las propiedades de los niveles “inferiores”. Aunque la información sobre las propiedades individuales (por ejemplo, el tamaño, la orientación y la ubicación) puede codificarse en tractos neuronales “verticales” separados, es necesario integrar esos tractos porque la interpretación de la forma es una función de la orientación y viceversa. Brincat, Siegel, von Nicolai y Miller (2018) descubrieron que las regiones de la corteza asumían diferentes funciones e interactuaban de manera única en función de la tarea. Un aro cambia de forma al girar verticalmente. Si los niveles y tramos no estuvieran bien acoplados, sería imposible determinar si el aro ha girado o ha cambiado de forma.

Para resumir hasta este punto, una construcción precisa del mundo físico depende de las partes y transformaciones predecibles de los objetos, así como de un sistema nervioso integrado que puede abstraer esas propiedades. Es esta previsibilidad la que permite identificar el mismo objeto en diferentes entornos.

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Además, los objetos visuales, auditivos y tácticos existen en un marco espacial y temporal común ampliado, de modo que cada sentido puede afectar al otro. El por qué ves, escuchas o sientes lo que haces es un producto conjunto de la estimulación física y los procesos perceptivos.Entre las Líneas En la mayoría de los casos, los objetos dan lugar a sensaciones e información en múltiples sentidos, de modo que la percepción multimodal es la norma.

Similitudes entre la percepción y la toma de decisiones empresariales

Una forma de destacar los supuestos que subyacen a la percepción es compararlos con los supuestos sobre la toma de decisiones en las organizaciones empresariales. Si bien esto podría parecer una analogía descabellada, creo que las dos tienen mucho en común. Ambas están organizadas jerárquicamente y los datos recogidos en el nivel más bajo se transforman sucesivamente a medida que sube en las “filas”.

Basado en la experiencia de varios autores, mis opiniones, perspectivas y recomendaciones se expresarán a continuación (o en otros lugares de esta plataforma, respecto a las características en 2026 o antes, y el futuro de esta cuestión):

Pormenores

Las actividades de cada nivel afectan a todos los demás niveles, y supuestamente hay un responsable de la toma de decisiones en el nivel más alto.

Puntualización

Sin embargo, hay diferencias obvias. Una de ellas es que en las organizaciones el número de trabajadores disminuye a medida que se asciende en el árbol de decisiones, pero en los sistemas perceptivos el número de neuronas en las cortezas auditiva y visual es mucho mayor que el número de receptores.

Roberto (2009) enumera cinco mitos de la toma de decisiones en las empresas y la realidad que subyace a cada uno de ellos y muchos son comparables a los mitos y realidades de la toma de decisiones perceptivas.Entre las Líneas En los negocios, al igual que en la percepción, la toma de decisiones implica múltiples procesos e interacciones entre muchos niveles. La información reunida en el nivel más bajo asciende en el sistema y limita en gran medida los resultados. Gran parte de la adopción de decisiones se produce “fuera de la escena”, lo que hace difícil comprender cómo se llega a una decisión. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto).

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Además, las decisiones actuales se enmarcan en resultados anteriores, delimitando las alternativas que se consideran. Como en el ejemplo del faro, lo que se espera que ocurra puede “cegarle” al presente.

He añadido tres mitos más (marcados por las estrellas) implícitos en las conferencias de Roberto.

Detalles

Las empresas de campos muy divergentes se enfrentan a los mismos problemas de gestión; el éxito y el fracaso se basan en las mismas soluciones. De manera similar, las sensaciones visuales, auditivas y tácticas tienen las mismas estructuras espaciales y temporales, por lo que los sentidos deben utilizar los mismos procesos para formar objetos y fuentes.

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Además, la capacidad de una empresa para hacer frente a nuevas situaciones depende de la capacidad de conseguir que diferentes partes de la organización resuelvan los problemas emergentes de forma interactiva. De manera similar, los sistemas perceptivos resuelven nuevos problemas (por ejemplo, golpear una pelota curva, tocar el banjo) combinando los procesos perceptivos y motores existentes de formas novedosas.

Detalles

Por último, aunque los modelos estadísticos complejos pueden dar lugar a reglas de decisión precisas, las reglas más sencillas a menudo equivalen a su tasa de éxito. De manera similar, pensamos que el objetivo de la percepción es reflejar con precisión la naturaleza del mundo físico, pero en realidad el objetivo de la percepción puede ser sólo una acción exitosa, no una representación perfecta.

En suma, absorber cosas de las sensaciones implica muchos procesos perceptivos interdependientes. Los bordes y los límites surgen cuando los cambios abruptos de color, brillo y/o textura rompen el mundo visual en objetos discretos, cuando los saltos de tono y los huecos rítmicos rompen los sonidos en fuentes discretas, y cuando los rasgos discontinuos de la superficie rompen los materiales duros (y blandos) en superficies bidimensionales u objetos tridimensionales.

Datos verificados por: Chris

Véase También

Psicología, Psicología Cognitiva, Neuropsicología, Neurociencias, Cultura Audiovisual

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