Aprendizaje de Creencias
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Aprendizaje y evolución en los juegos: Aprendizaje de creencias en Economía
En inglés: Learning and Evolution in Games: Belief Learning in economics. Véase también acerca de un concepto similar a Aprendizaje de creencias en economía.
Introducción a: Aprendizaje y evolución en los juegos: Aprendizaje de creencias en este contexto
En el contexto del aprendizaje en los juegos, el aprendizaje por creencia se refiere a los modelos en los que los jugadores participan en un juego dinámico y cada uno de ellos optimiza con respecto a una regla de predicción que ofrece una previsión del comportamiento del oponente en el próximo periodo en función de la historia actual. Este tema puede ser de interés para los economistas profesionales. Este texto se centra en la clase más estudiada de juegos dinámicos, a saber, los juegos repetidos descontados de dos jugadores con conjuntos de acciones de juego de etapa finita y supervisión perfecta. Este texto tratará de equilibrar importantes preocupaciones teóricas con debates empíricos clave para ofrecer una visión general de este importante tema sobre: Aprendizaje de creencias. Para tener una panorámica de la investigación contemporánea, puede interesar asimismo los textos sobre economía conductual, economía experimental, teoría de juegos, microeconometría, crecimiento económico, macroeconometría, y economía monetaria.
Datos verificados por: Sam.
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