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Crecimiento Económico Mundial

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Crecimiento Económico Mundial

Este elemento es una expansión del contenido de los cursos y guías de Lawi. Ofrece hechos, comentarios y análisis sobre el “Crecimiento Económico Mundial”.

PEARS:

Crecimiento y desarrollo económico mundial

Cuando los directivos de un equipo de baloncesto profesional estadounidense buscan un nuevo “hombre grande” o un nuevo “base”, esos directivos no tienen en cuenta sólo a las últimas estrellas universitarias estadounidenses. Los directivos del equipo también miran al extranjero, a Asia y a Europa, en busca de jugadores con talento. El 20% de las veces, es fuera de Estados Unidos donde encuentran a esos jugadores. Del mismo modo, las empresas estadounidenses que buscan a los mejores científicos e ingenieros también buscan en el extranjero. Sin embargo, a diferencia de los directivos de baloncesto, los directivos de estas empresas se enfrentan a límites legales sobre el número de científicos e ingenieros extranjeros que pueden contratar. Las leyes de inmigración estadounidenses permiten la inmigración ilimitada de deportistas con “habilidades extraordinarias”, pero esas leyes limitan la capacidad de los científicos e ingenieros altamente cualificados para entrar en la nación a trabajar. En este capítulo, conocerá las implicaciones de estas normas de inmigración para el crecimiento económico de EE.UU.

ObjEtIvOs DE APRENDIzAjE Después de leer este capítulo, deberá ser capaz de: 9.1 Definir el crecimiento económico y reconocer la importancia de las tasas de crecimiento económico Explicar por qué el crecimiento de la productividad y el ahorro son cruciales para mantener el crecimiento económico Comprender las bases de la nueva teoría del crecimiento Evaluar cómo influyen la inmigración y los derechos de propiedad en el crecimiento económico Discutir los factores fundamentales que contribuyen al desarrollo económico de una nación

INTRODUCCIÓN A LA MACROECONOMÍA Y AL CRECIMIENTO ECONÓMICO

¿sABÍA USTED que…

entre 2008 y 2010, el PIB real per cápita de EE.UU., medido en dólares del año base 2009, se redujo en casi 3.000 dólares? Antes del colapso financiero y la recesión de 2008, el PIB real per cápita había estado muy cerca de alcanzar los 50.000 dólares. Descendió hasta los 47.000 dólares en 2010, antes de volver a aumentar en los años siguientes. No fue hasta 2014 cuando el PIB real per cápita creció finalmente lo suficiente como para superar el umbral de los 50.000 dólares. En este capítulo, aprenderá que la tasa de crecimiento del PIB real per cápita es la principal medida de crecimiento económico de los economistas.

9.1 Defina el crecimiento económico y reconozca la importancia de las tasas de crecimiento económico

Crecimiento económico Aumento del PIB real per cápita medido por su tasa de variación anual.

¿Cómo definimos el crecimiento económico? Recordemos del Capítulo 2 que podemos mostrar el crecimiento económico gráficamente como un desplazamiento hacia fuera de una curva de posibilidades de producción, como se ve en la Figura 9-1 a continuación. Si hay crecimiento económico entre 2017 y 2037, la curva de posibilidades de producción se desplazará hacia fuera, hacia la curva roja. La distancia a la que se desplaza representa la cantidad de crecimiento económico, definido como el aumento de la capacidad productiva de una nación. Aunque es posible llegar a una medida del aumento de la capacidad productiva de una nación, no sería fácil. Por lo tanto, recurrimos a una definición de crecimiento económico más fácil de obtener. La mayoría de la gente tiene una idea general de lo que significa el crecimiento económico. Cuando una nación crece económicamente, sus ciudadanos deben estar mejor al menos en algunos aspectos, normalmente en términos de su bienestar material. Sin embargo, normalmente no medimos el bienestar de ninguna nación únicamente en términos de su producción total de bienes y servicios reales o en términos de PIB real sin hacer algunos ajustes. Después de todo, Indonesia tiene un PIB real más de 10 veces mayor que el de la pequeña nación europea de Luxemburgo. Sin embargo, la población de Indonesia es más de 470 veces mayor que la de Luxemburgo. En consecuencia, consideramos a Indonesia como un país más pobre y a Luxemburgo como un país más rico. Así pues, cuando medimos el crecimiento económico, debemos ajustarlo al crecimiento de la población. Nuestra definición formal pasa a ser ésta El crecimiento económico se produce cuando hay un aumento del PIB real per cápita, medido por la tasa de variación del PIB real per cápita al año. La figura 9-2 de la página siguiente presenta el registro histórico del PIB real por persona en Estados Unidos.

Crecimiento económico

Producción anual de bienes manufacturados

Si hay crecimiento entre 2017 y 2037, la curva de posibilidades de producción de toda la economía se desplazará hacia fuera desde la línea azul etiquetada como 2015 hasta la línea roja etiquetada como 2037. La distancia que se desplaza representa un aumento de la capacidad productiva de la nación.

Problemas en la definición Nuestra definición de crecimiento económico no dice nada sobre la distribución de la producción y la renta. Una nación puede crecer muy rápidamente en términos de aumento del PIB real per cápita, mientras que su población pobre sigue siendo pobre o se empobrece aún más. Por lo tanto, al evaluar el historial de crecimiento económico de cualquier nación, debemos tener cuidado de señalar qué grupos de renta se han beneficiado más de dicho crecimiento. Otra consideración importante es en qué medida difiere el crecimiento económico de un país a otro. Los niveles de vida reales pueden subir sin que se produzca un crecimiento económico positivo. Esto puede ocurrir si los individuos, por término medio, disfrutan de más ocio trabajando menos horas pero produciendo tanto como antes. Por ejemplo, si el PIB real per cápita en Estados Unidos se mantuviera en 55.000 dólares al año durante una década, aún no podríamos concluir que los residentes estadounidenses no estuvieran mejor al final de la década. ¿Y si, durante ese mismo periodo de 10 años, la media de horas trabajadas descendiera de 37 a 33 semanales? Eso significaría que durante los 10 años estudiados, los individuos que formaban parte de la población activa “ganaban” 4 horas más de ocio a la semana. ¿En qué medida difiere el crecimiento económico de un país a otro?

Ejemplo internacional: tasas de crecimiento en todo el mundo -Los datos muestran la tasa media anual de crecimiento del PIB real por persona en países seleccionados desde 1970. Durante este periodo de tiempo, Estados Unidos se ha situado en la parte baja del pelotón. Así, aunque seamos uno de los países más ricos del mundo, en los últimos años nuestra tasa de crecimiento económico se ha situado en el rango inferior.

PARA UN PENSAMIENTO CRÍTICO “El mayor cambio es de cero a uno”. ¿Tiene esta afirmación algo que ver con las tasas de crecimiento relativo de los países más pobres frente a los más ricos? Las fuentes figuran al final de este capítulo.

En este país no ha ocurrido nada tan extremo como este ejemplo, pero sí algo parecido. La media de horas trabajadas por semana descendió de forma constante hasta la década de 1960, cuando se estabilizó. Eso significa que durante gran parte de la historia de este país, el aumento del PIB real per cápita subestimó el crecimiento del nivel de vida que estábamos experimentando porque disfrutábamos de más y más ocio a medida que pasaba el tiempo.

¿Es malo el crecimiento económico? Algunos comentaristas de nuestra situación económica actual creen que la definición de crecimiento económico ignora sus efectos negativos. Algunos psicólogos sostienen incluso que el crecimiento económico nos hace estar peor. Dicen que cuanto más crece la economía, más “necesidades” se crean, de modo que nos sentimos peor a medida que nos enriquecemos. Nuestras expectativas aumentan más deprisa que la realidad, por lo que presumiblemente siempre sufrimos una sensación de decepción. Además, la medición que hacen los economistas del crecimiento económico no tiene en cuenta los aspectos espirituales y culturales de la buena vida. Como ocurre con todas las actividades, el crecimiento lleva asociados tanto costes como beneficios.

tiempo y, si se utilizan con sensatez, pueden permitirnos obtener importantes conocimientos. El PIB real per cápita, tan utilizado, no siempre es una medida precisa del bienestar económico, pero es una medida útil de la actividad productiva.

La importancia de las tasas de crecimiento: Fíjese en que las tasas de crecimiento de la renta per cápita real de la mayoría de los países difieren muy poco, generalmente sólo en unos pocos puntos porcentuales. Quizá quiera saber por qué son importantes unas diferencias tan pequeñas en las tasas de crecimiento. ¿Qué importancia tiene crecer al 3% en lugar de al 4% anual? La respuesta es que, a largo plazo, importa mucho. Una pequeña diferencia en la tasa de crecimiento económico no importa mucho para el año que viene o el siguiente. Para un futuro más lejano, sin embargo, supone una diferencia considerable. El poder de la capitalización es impresionante. Veamos qué ocurre con tres tasas anuales de crecimiento diferentes: 3%, 4% y 5%. Empezamos con 1 billón de dólares al año de PIB estadounidense en algún momento del pasado. A continuación, componemos este billón de dólares, o dejamos que crezca a estas tres tasas de crecimiento diferentes. La diferencia es enorme. En 50 años, 1 billón de dólares al año se convierte en 4,38 billones de dólares al año si se capitaliza al 3% anual. Sólo un punto porcentual más en la tasa de crecimiento, el 4 por ciento, da como resultado un PIB real de 7,11 billones de dólares anuales en 50 años, casi el doble de la cantidad anterior. Dos puntos porcentuales de diferencia en la tasa de crecimiento -un 5 por ciento anual- dan como resultado un PIB real de 11,5 billones de dólares anuales en 50 años, es decir, casi el triple. Obviamente, diferencias muy pequeñas en las tasas de crecimiento anual dan lugar a grandes diferencias en el crecimiento económico acumulado. Por eso las naciones se preocupan si la tasa de crecimiento cae incluso un poco en términos porcentuales absolutos. Así pues, cuando hablamos de tasas de crecimiento, estamos hablando de capitalización.
Utilizando algunos datos, la literatura muestra cómo crece un dólar compuesto anualmente a diferentes tipos de interés. Vemos en la columna del 3% que 1 $ en 50 años crece hasta 4,38 $. Simplemente multiplicamos 1 billón de dólares por 4,38 para obtener la cifra de crecimiento de nuestro ejemplo anterior. En la columna del 5 por ciento, 1 $ crece hasta 11,50 $ al cabo de 50 años. De nuevo, multiplicamos 1 billón de dólares por 11,50 para obtener la cifra de crecimiento del 5 por ciento del ejemplo anterior.
Un dólar compuesto anualmente a diferentes tipos de interés Aquí mostramos el valor de un dólar al final de un periodo especificado durante el cual se ha compuesto anualmente a un tipo de interés especificado. Por ejemplo, si tomara hoy 1 dólar y lo invirtiera al 5% anual, al cabo de un año le reportaría 1,05 dólares. Al cabo de 10 años, equivaldría a 1,63 $, y al cabo de 50 años, a 11,50 $.

Regla del 70: Regla que establece que el número aproximado de años necesarios para que el PIB real per cápita se duplique es igual a 70 dividido por la tasa media de crecimiento económico.

LA REGLA DEL 70: Algunos datos indican que la rapidez con la que aumenta el nivel del PIB real per cápita de una nación depende de la tasa de crecimiento económico. Una fórmula llamada la regla del 70 proporciona una forma abreviada de calcular aproximadamente cuánto tiempo tardará un país en experimentar un aumento significativo del PIB real per cápita. Según la regla del 70, el número aproximado de años necesarios para que el PIB real per cápita de una nación aumente un 100% -es decir, se duplique- es igual a 70 dividido por la tasa media de crecimiento económico. Así, a una tasa de crecimiento anual del 10 por ciento, el PIB real per cápita debería duplicarse en unos 7 años.
Utilizando algunos datos, a una tasa de crecimiento del 10 por ciento, en 7 años el PIB real per cápita se multiplicaría por un factor de 1,94, lo que está muy cerca de 2, o sea, muy cerca de la duplicación predicha por la regla del 70. Con una tasa de crecimiento anual del 8%, la regla del 70 predice que se necesitarán casi 9 años para que el PIB real per cápita de una nación se duplique. Algunos datos verifican que esta predicción es correcta. De hecho, muestra que al cabo de 9 años se producirá una duplicación exacta con una tasa de crecimiento del 8 por ciento. La regla del 70 implica que a tasas de crecimiento económico más bajas, debe pasar mucho más tiempo antes de que el PIB real per cápita se duplique. A una tasa de crecimiento del 3 por ciento, deberán pasar algo más de 23 (70 ÷ 3) años antes de que se duplique la renta real per cápita. A una tasa de crecimiento de sólo el 1 por ciento anual, deben pasar 70 (70 ÷ 1) años. Esto significa que si la tasa media de crecimiento económico de una nación es del 1% en lugar del 3%, deberán pasar 47 años más -unas dos generaciones- para que el PIB real per cápita se duplique. Claramente, la regla del 70 verifica que incluso diferencias muy ligeras en las tasas de crecimiento económico son importantes.

¿QUÉ PASARÍA SI … la tasa de crecimiento económico de EE.UU. permaneciera estancada en torno al 1% anual en lugar de la anterior tasa media anual del 1,7%? Entre 1970 y 2015, la tasa media anual de crecimiento del PIB real per cápita fue del 1,7 por ciento. A esa tasa de crecimiento, la regla del 70 indica que el PIB real per cápita se duplicará aproximadamente cada 40 años. Por lo tanto, a esa tasa de crecimiento anual, el PIB real per cápita de EE.UU. se duplicaría a continuación en torno al año 2056. Por el contrario, a una tasa de

crecimiento económico del 1%, que es aproximadamente la tasa de crecimiento experimentada en los últimos años, la regla del 70 indica que se necesitarían unos 70 años para que se produjera la próxima duplicación del PIB real per cápita, es decir, poco después del año 2085.

s EL F chEck

El crecimiento económico puede definirse como el aumento del __________ __________ PIB real, medido por su tasa de variación anual. Los __________ del crecimiento económico son la reducción del analfabetismo, la pobreza y la enfermedad y el aumento de la esperanza de vida y de la estabilidad política. Los __________ del crecimiento económico

▷ En este Día de 2 Mayo (1889): Firma del Tratado de Wichale
Tal día como hoy de 1889, el día siguiente a instituirse el Primero de Mayo por el Congreso Socialista Internacional, Menilek II de Etiopía firma el Tratado de Wichale con Italia, concediéndole territorio en el norte de Etiopía a cambio de dinero y armamento (30.000 mosquetes y 28 cañones). Basándose en su propio texto, los italianos proclamaron un protectorado sobre Etiopía. En septiembre de 1890, Menilek II repudió su pretensión, y en 1893 denunció oficialmente todo el tratado. El intento de los italianos de imponer por la fuerza un protectorado sobre Etiopía fue finalmente frustrado por su derrota, casi siete años más tarde, en la batalla de Adwa el 1 de marzo de 1896. Por el Tratado de Addis Abeba (26 de octubre de 1896), el país al sur de los ríos Mareb y Muna fue devuelto a Etiopía, e Italia reconoció la independencia absoluta de Etiopía. (Imagen de Wikimedia)

9.2 Explique por qué el aumento de la productividad y el ahorro son cruciales para mantener el crecimiento económico

crecimiento pueden incluir la contaminación medioambiental, la alienación y la congestión urbana. Pequeñas diferencias de puntos porcentuales en las tasas de crecimiento conducen a __________ diferencias en el PIB real per cápita a lo largo del tiempo. Estas diferencias pueden apreciarse examinando un dato de interés compuesto.

Crecimiento de la productividad y ahorro: Determinantes fundamentales del crecimiento económico Tanto el crecimiento de la productividad como la tasa de ahorro nacional influyen en la tasa de crecimiento económico. Consideremos cada uno de estos elementos por separado.

Aumento de la productividad: El corazón del crecimiento económico Supongamos que tiene que mecanografiar 10 trabajos trimestrales y deberes al año. Dispone de un dispositivo digital, pero no sabe mecanografiar. Acaba empleando una media de dos horas por trabajo de mecanografía. El verano siguiente, compra un tutorial de mecanografía al tacto para utilizarlo en su dispositivo digital y dedica unos minutos al día a mejorar su velocidad. El curso siguiente, sólo dedica una hora por trabajo de mecanografía, con lo que ahorra 10 horas al semestre. Se ha vuelto más productivo. El concepto de productividad resume su capacidad (y la de todos los demás) para producir lo mismo con menos insumos. Así, la productividad laboral se mide normalmente dividiendo la producción interna real total (PIB real) por el número de trabajadores o el número de horas de trabajo. Por definición, la productividad laboral aumenta siempre que aumenta la producción media producida por trabajador (o por hora trabajada) durante un periodo de tiempo determinado. Es evidente que existe una relación entre el crecimiento económico y el aumento de la productividad laboral. Si se dividen todos los recursos en sólo capital y trabajo, el crecimiento económico puede definirse simplemente como la contribución acumulada al crecimiento del PIB per cápita de tres componentes: la tasa de crecimiento del capital, la tasa de crecimiento del trabajo y la tasa de crecimiento de la productividad del capital y del trabajo. Si todo lo demás permanece constante, las mejoras en la productividad laboral conducen en última instancia al crecimiento económico y a niveles de vida más altos. La figura 9-3 muestra estimaciones de las contribuciones relativas del crecimiento de la mano de obra y del capital y del crecimiento de la productividad de la mano de obra y del capital al crecimiento económico en Estados Unidos, las naciones del sur de Asia y los países latinoamericanos. El crecimiento de los recursos laborales, a través de los aumentos asociados en la participación de la mano de obra, ha contribuido a la expansión de la producción que ha supuesto al menos la mitad del crecimiento económico en las tres regiones. El capital total es la suma del capital físico, como herramientas y máquinas, y el capital humano, que es la cantidad de conocimientos adquiridos gracias a la investigación y la educación. La figura 9-3 muestra las contribuciones por separado del crecimiento de estas formas de capital, que juntas han representado más de un tercio de la tasa de crecimiento de la renta per cápita en Estados Unidos, Asia Meridional y América Latina. En estas tres partes del mundo, el crecimiento del capital global y de la productividad laboral ha aportado el 7-18% restante. ¿Cómo pueden verse afectadas las perspectivas de crecimiento de una nación por el envejecimiento de la población? Véase la página siguiente.

Productividad laboral Producción interna real total (PIB real) dividida por el número de trabajadores (producción por trabajador).

Ejemplo internacional: el envejecimiento de las naciones y la productividad laboral La figura 9-4 muestra, para determinadas naciones, los porcentajes de población de 65 años o más. Muchos observadores han sugerido que el creciente porcentaje de ancianos en las poblaciones de Japón, Estados Unidos y las naciones de Europa Occidental se traducirá necesariamente en un descenso de las tasas de crecimiento económico en estos países. Al mismo tiempo, argumentan estos comentaristas, las perspectivas de crecimiento económico mejorarán en las naciones con menores porcentajes de población anciana, como Colombia, Egipto e India. El razonamiento de los observadores es que los trabajadores mayores ven limitadas sus capacidades físicas, lo que reduce su productividad laboral en relación con la de los trabajadores más jóvenes. Los observadores concluyen, por tanto, que la productividad laboral y el crecimiento económico tenderán a ser menores en las naciones con mayores porcentajes de población anciana.

PARA EL PENSAMIENTO CRÍTICO ¿Cómo podrían afectar los cambios en la inmigración al porcentaje de ancianos en la población? (Pista: ¿Son viejos la mayoría de los nuevos inmigrantes?)

En las naciones desarrolladas, como Japón, los países de Europa Occidental y Estados Unidos, el porcentaje de población anciana es mucho mayor que en naciones emergentes como Colombia, Egipto e India.

País

El papel fundamental del ahorro para el crecimiento económico Junto con el crecimiento de la productividad, uno de los factores más importantes que afectan a la tasa de crecimiento económico y, por tanto, al nivel de vida a largo plazo es la tasa de ahorro. Una proposición básica en economía es que si se quiere más mañana, hay que consumir menos hoy. Para tener más consumo en el futuro, tiene que consumir menos hoy y ahorrar la diferencia entre sus ingresos y su consumo. A escala nacional, esto implica que unas tasas de ahorro más elevadas significan a la larga unos niveles de vida más altos, manteniéndose constantes todas las demás cosas. Aunque la tasa de ahorro de EE.UU. ha aumentado recientemente, ha crecido la preocupación de que aún no estemos ahorrando lo suficiente. El ahorro es importante para el crecimiento económico porque sin ahorro no podemos tener inversión. Si no hay inversión en nuestro stock de capital, habrá mucho menos crecimiento económico. La relación entre la tasa de ahorro y el PIB real per cápita se muestra en

s ELF c hEc k

Las mejoras en la productividad de __________, en igualdad de condiciones, conducen a un crecimiento económico de __________ y a niveles de vida más altos. Un determinante fundamental de la tasa de crecimiento es la tasa de __________. Para tener más consumo en el futuro, tenemos que __________ en lugar de consumir. En general, los países que han tenido mayores tasas de __________ han tenido mayores tasas de crecimiento del PIB real per cápita.

La nueva teoría del crecimiento y los determinantes del crecimiento Ya se ha dado una definición aritmética simple del crecimiento económico. Las tasas de crecimiento per cápita del capital y del trabajo más la tasa de crecimiento per cápita de su productividad constituyen la tasa de crecimiento económico. Los economistas han dispuesto de buenos datos sobre el crecimiento del stock de capital físico en Estados Unidos, así como sobre la mano de obra. Sin embargo, cuando se suman esas dos tasas de crecimiento, sigue sin obtenerse la tasa de crecimiento económico total de Estados Unidos. La diferencia tiene que deberse a las mejoras en la productividad. Los economistas solían etiquetar esto como “mejoras en la tecnología”, y eso era todo. Más recientemente, los defensores de lo que ahora se denomina nueva teoría del crecimiento argumentan que la tecnología no puede considerarse simplemente como un factor externo sin explicación. La tecnología debe entenderse en términos de lo que la impulsa. ¿Cuáles son las fuerzas que hacen crecer la productividad en Estados Unidos y en otros lugares?

Crecimiento de la tecnología Considere algunas estadísticas sorprendentes sobre el crecimiento de la tecnología. La velocidad de los microprocesadores puede pasar de 4.000 megahercios a 10.000 megahercios en el año 2025. Para ese mismo año, el tamaño de la línea de circuito más delgada dentro de un transistor puede disminuir en un 90%. La capacidad de memoria (RAM) típica de los dispositivos digitales pasará de 8 gigabytes, o más de 100 veces el texto equivalente del Código de Rentas Internas, a más nueva teoría del crecimiento Teoría del crecimiento económico que examina los factores que determinan por qué se emprenden la tecnología, la investigación, la innovación y similares y cómo interactúan.

Los recientes avances en las tecnologías de memoria de cambio de fase y en las nuevas técnicas de almacenamiento de bits de datos en moléculas e incluso en átomos individuales prometen expansiones aún mayores de las capacidades de memoria digital. Las predicciones apuntan a que los ordenadores podrían llegar a ser tan potentes como el cerebro humano en 2030.

La tecnología: Un factor de producción separado- Ahora reconocemos que la tecnología debe considerarse como un factor de producción separado que es sensible a las recompensas. De hecho, uno de los principales fundamentos de la nueva teoría del crecimiento es éste: Cuando las recompensas sean mayores, se producirán más avances tecnológicos. Consideremos aquí varios aspectos de la tecnología, el primero de los cuales es la investigación y el desarrollo.

Investigación y desarrollo- Una cierta cantidad de avance tecnológico resulta de las actividades de investigación y desarrollo (I+D) que tienen como objetivo el desarrollo de nuevos materiales específicos, nuevos productos y nuevas máquinas. La cantidad de gasto que una nación dedica a I+D puede repercutir en su crecimiento económico a largo plazo. Parte de cuánto gasta una nación depende de lo que las empresas decidan que merece la pena gastar. Eso, a su vez, depende de las recompensas que esperen obtener de una I+D exitosa. Si su empresa desarrolla una nueva forma de producir chips de memoria para ordenador, ¿cuánto se verá recompensada? La respuesta depende de lo que pueda cobrar a otros por utilizar la nueva técnica.

Patentes- Una protección gubernamental que otorga a un inventor el derecho exclusivo a fabricar, utilizar o vender una invención durante un periodo de tiempo limitado (actualmente, 20 años). Para proteger las nuevas técnicas desarrolladas mediante I+D, contamos con un sistema de patentes, en el que el gobierno federal otorga al titular de la patente el derecho exclusivo a fabricar, utilizar y vender una invención durante un periodo de 20 años. Se puede argumentar que esta protección especial otorgada a los propietarios de patentes aumenta el gasto en I+D y, por tanto, contribuye al crecimiento económico a largo plazo. La Figura 9-6 muestra que las concesiones de patentes en EE.UU. cayeron durante la década de 1970, aumentaron de forma constante después de 1982, se dispararon a partir de 1995, cayeron en 2004 y 2005, y volvieron a aumentar a partir de 2010. ¿Cómo ha afectado un cambio en la ley de patentes de EE.UU. a los incentivos a los que se enfrentan los inventores respecto a cuándo presentar una solicitud de patente ante la Oficina de Patentes y Marcas de EE.UU.?
La Oficina de Patentes y Marcas de EE.UU. comenzó gradualmente a conceder más patentes entre principios de los años ochenta y mediados de los noventa. Desde 1995, el número de patentes concedidas cada año ha aumentado en la mayoría de los años, excepto a mediados y finales de la década de 2000.

Ejemplo de política: ¿tiene una invención en mente? En primer lugar, ¡piense en el calendario de las patentes! Recientemente, el Congreso decidió alinear más estrechamente las normas sobre patentes de EE.UU. con las de gran parte del resto del mundo. Antes, la Oficina de Patentes y Marcas de EE.UU. (USPTO) concedía una patente a un individuo o a una empresa que pudiera ofrecer pruebas de ser el primero en inventar un nuevo producto. Ahora, la USPTO concede patentes al individuo o empresa que sea el primero en presentar una solicitud que aporte pruebas aceptables de una invención novedosa. Este cambio de norma ha alterado considerablemente los incentivos de los inventores. En años pasados, un individuo o una empresa procuraban publicar artículos sobre un nuevo producto al principio del proceso de desarrollo del mismo, porque el acto de publicar dicha información ayudaba a establecer la reivindicación de la invención. Ahora, sin embargo, los inventores tienen un incentivo para ser más reservados. Además

los inventores se dirigen a los abogados para hablar de cuándo solicitar una patente en cuanto han empezado a desarrollar un producto. En estos casos, los abogados de patentes suelen aconsejar a sus clientes que presenten patentes “provisionales”. La obtención de una patente provisional garantiza que el inventor sea el primero en presentar la solicitud, en lugar de otra persona que podría conocer el producto y adelantarse al verdadero inventor en la obtención de la patente.

PARA LA CrÍTICA ¿Por qué la nueva ley podría reducir las costosas batallas judiciales sobre quién inventó primero un producto? Al final de este capítulo encontrará una lista de fuentes.

ExtERnALIdAdES PoSItIvAS – Y LA I + D Como ya comentamos en el capítulo 5, las externalidades positivas son beneficios de una actividad de los que disfruta alguien además del instigador de la actividad. En el caso del gasto en I+D, una parte de los beneficios va a parar a otras empresas que no tienen que pagar por ellos. En concreto, según los economistas David Coe, del Fondo Monetario Internacional, y Elhanan Helpman, de la Universidad de Harvard, aproximadamente una cuarta parte de las ganancias de productividad global de la inversión en I+D en los siete principales países industrializados va a parar a otras naciones. Por cada aumento del 1% en el stock de I+D sólo en Estados Unidos, por ejemplo, la productividad en el resto del mundo aumenta alrededor de un 0,25%. Los gastos en I+D de un país benefician a otros países porque éstos pueden importar bienes de capital -por ejemplo, dispositivos digitales y redes de telecomunicaciones- de países tecnológicamente avanzados y utilizarlos después como insumos para hacer más eficientes sus propias industrias. Además, los países que importan bienes de alta tecnología pueden imitar la tecnología.

La economía abierta y el crecimiento económico- Las personas que estudian el crecimiento económico hoy en día destacan la importancia de la apertura de la economía. El libre comercio fomenta una difusión más rápida de la tecnología y las ideas industriales. Además, las economías abiertas pueden experimentar mayores tasas de crecimiento económico porque sus propias industrias tienen acceso a un mercado más grande. Cuando se erigen barreras comerciales en forma de cuotas y similares, las industrias nacionales quedan aisladas del progreso tecnológico mundial. Esto ocurrió durante muchos años en los países comunistas y en la mayoría de los países en desarrollo de África, América Latina y otros lugares. La figura 9-7 de la página siguiente muestra la relación entre el crecimiento económico y la apertura medida por el nivel de barreras arancelarias.

Innovación y conocimiento- Tendemos a pensar en el progreso tecnológico como, por ejemplo, la invención del transistor. Pero la invención significa poco por sí misma. Se requiere innovación. La innovación implica la transformación de algo nuevo, como un invento, en algo que beneficie a la economía, ya sea reduciendo los costes de producción o proporcionando nuevos bienes y servicios. De hecho, los teóricos del nuevo crecimiento creen que la verdadera creación de riqueza procede de la innovación y que la invención no es más que una faceta de la innovación. Históricamente, las tecnologías han pasado con relativa lentitud de la invención a la innovación y al uso generalizado. La dispersión de la nueva tecnología sigue siendo en su mayor parte lenta e incierta. El inventor del transistor pensó que podría utilizarse para fabricar mejores audífonos. En el momento en que se inventó, la única referencia del New York Times a él fue en una pequeña columna semanal llamada “Noticias de la radio”. Cuando se inventó el láser, nadie sabía realmente para qué podía utilizarse. Al principio se utilizó para ayudar en la navegación, la medición y la investigación química. Hoy en día, se utiliza en la reproducción de música, la impresión, la cirugía, las telecomunicaciones y la transmisión y almacenamiento ópticos de datos. Mañana, ¿quién sabe? Normalmente, cada año surgen miles de ideas en bruto en los laboratorios de I+D de una gran empresa. Sólo unos cientos de estas ideas se convierten en propuestas formales para nuevos procesos o productos. De estas propuestas, la empresa selecciona quizá unas pocas docenas que considera adecuadas para un estudio más profundo con el fin de explorar su viabilidad. Tras un cuidadoso escrutinio, la empresa llega a la conclusión de que sólo un puñado de estas ideas son invenciones dignas de ser integradas en procesos de producción reales o lanzadas como productos novedosos. La empresa tiene suerte si una o dos se convierten finalmente en innovaciones de éxito en el mercado.

Innovación- Transformar una invención en algo que sea útil para el ser humano.

Las naciones con barreras arancelarias bajas están relativamente abiertas al comercio internacional y han tendido a tener tasas medias anuales más altas de crecimiento del PIB real per cápita desde 1965. Existe cierta
relación entre el crecimiento económico y las barreras arancelarias al comercio internacional.

La importancia de las ideas y el conocimiento- El economista Paul Romer ha añadido al menos otro factor importante que determina la tasa de crecimiento económico. Sostiene que los conocimientos sobre producción y fabricación son tan importantes como los demás factores determinantes y quizá incluso más. Considera el conocimiento como un factor de producción que, al igual que el capital, debe pagarse renunciando al consumo corriente. Por tanto, las economías deben invertir en conocimientos del mismo modo que invierten en máquinas. Dado que la inversión anterior en capital puede hacer más rentable la adquisición de más conocimientos, puede existir un ciclo de inversión-conocimiento en el que la inversión estimula el conocimiento y el conocimiento estimula la inversión. Un aumento de una vez por todas de la tasa de inversión de un país puede elevar permanentemente la tasa de crecimiento de ese país. (Según la teoría tradicional, un aumento de una vez por todas de la tasa de ahorro y, por tanto, de la tasa de inversión, simplemente conduce a un nuevo nivel de vida estacionario, no a uno que siga aumentando). Otra forma de ver el conocimiento es que es un almacén de ideas. Según Romer, las ideas son las que impulsan el crecimiento económico. De hecho, nos hemos convertido en una economía de ideas. Consideremos Apple, Inc. Un porcentaje relativamente pequeño de la mano de obra de esa empresa se dedica a fabricar realmente productos. Más bien, la mayoría de los empleados de Apple intentan descubrir nuevas ideas que puedan traducirse en código informático que luego pueda convertirse en productos. La principal conclusión a la que llegan Romer y otros teóricos del nuevo crecimiento es la siguiente: El crecimiento económico puede continuar mientras sigamos aportando nuevas ideas. ¿Cómo prometen los nuevos materiales textiles una oleada de innovaciones en la confección?

Ejemplo: ¿Los nuevos materiales tejerán modas innovadoras en la confección? Las últimas modas en ropa pueden estar menos relacionadas con su estilo que con su contenido. Los productos textiles incluyen ahora algodón antibacteriano, fibras repelentes de mosquitos y acrílicos ignífugos. Varias empresas cuentan ya con miles de patentes de prendas que contienen estos y otros materiales. Quizá las prendas más innovadoras incorporen grafeno, un material derivado del grafito utilizado en las minas de los lápices. Este material es muy resistente, ligero y flexible, por lo que puede tejerse en prendas de vestir. El grafeno también puede configurarse para que absorba o emita luz, lo que confiere al usuario la capacidad de mimetizarse con el entorno o de brillar como una luciérnaga. Además, el grafeno conduce el calor y la electricidad, y esta última propiedad puede constituir la base de las innovaciones en ropa más comercializables.

Los científicos ya están probando prendas que pueden permitir a su portador mantener conversaciones telefónicas y conectarse a Internet. Así pues, replantearse la composición de la ropa ofrece el potencial para una gran variedad de innovaciones. El principal obstáculo que deben superar los científicos es el elevado coste de los nuevos materiales textiles. El material de grafeno cuesta actualmente unos 60 dólares por pulgada cuadrada, bastante más que una pulgada cuadrada de algodón o poliéster.

PARA LA CrÍTICA Hasta ahora, ¿parece que la investigación en nuevos materiales textiles ha dado lugar a inventos o innovaciones? Explíquese.

La importancia del capital humano El conocimiento, las ideas y la productividad están unidos. Uno de los hilos conductores es la calidad de la mano de obra. Los aumentos de la productividad de la mano de obra están en función de los aumentos del capital humano, el cuarto factor de producción analizado en el capítulo 2. Recordemos que el capital humano consiste en los conocimientos y habilidades que las personas de la mano de obra adquieren a través de la educación, la formación en el puesto de trabajo y el autoaprendizaje. Para aumentar su propio capital humano, tiene que invertir renunciando a actividades generadoras de ingresos mientras asiste a la escuela. La sociedad también tiene que invertir en forma de profesores y educación. Según los nuevos teóricos del crecimiento, el capital humano está adquiriendo casi tanta importancia como el capital físico, sobre todo cuando se trata de explicar las diferencias internacionales en los niveles de vida. Por lo tanto, no es de extrañar que una de las formas más eficaces de que los países en desarrollo se desarrollen sea invirtiendo en la escolarización secundaria. Se puede argumentar que los cambios políticos que aumentan el capital humano conducirán a más mejoras tecnológicas. Una de las razones por las que los ciudadanos preocupados, los responsables políticos y los políticos buscan un cambio en el sistema escolar estadounidense es que nuestro sistema educativo parece estar quedándose atrás con respecto al de otros países. Este retraso es mayor en ciencias y matemáticas, precisamente las áreas necesarias para desarrollar una tecnología mejor.

Basado en la experiencia de varios autores, mis opiniones y recomendaciones se expresarán a continuación (o en otros lugares de esta plataforma, respecto a las características en 2024 o antes, y el futuro de esta cuestión):

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__________ __________ teoría sostiene que cuanto mayores sean las recompensas, más rápido será el ritmo de la tecnología. Y las mayores recompensas estimulan la investigación y el desarrollo.

Según la teoría __________ __________, el crecimiento económico puede continuar mientras sigamos aportando nuevas ideas.

La apertura de la economía de una nación a __________ internacional parece correlacionarse con su tasa de crecimiento económico.

El aumento del capital __________ puede conducir a mayores tasas de crecimiento económico. Éstas se producen gracias al aumento de la educación, la formación en el puesto de trabajo y el autoaprendizaje.

La invención y la innovación no son lo mismo. __________ son inútiles hasta que __________ los transforma en bienes y servicios que la gente considera valiosos.

9.4 Evalúe cómo influyen la inmigración y los derechos de propiedad en el crecimiento económico

Inmigración, derechos de propiedad y crecimiento- Las nuevas teorías del crecimiento económico también han arrojado luz sobre dos factores adicionales que desempeñan papeles importantes a la hora de influir en la tasa de crecimiento del PIB real per cápita de una nación: la inmigración y los derechos de propiedad.

La población y la inmigración en la medida en que afectan al crecimiento económico- Hay varias formas de ver el crecimiento de la población en la medida en que afecta al crecimiento económico. Por un lado, el crecimiento de la población puede dar lugar a una mayor mano de obra y al aumento del capital humano, que contribuyen al crecimiento económico. Por otro lado, el crecimiento de la población puede verse como una sangría para la economía porque para cualquier cantidad dada de PIB, más población significa un PIB per cápita más bajo. Según el economista de Harvard Michael Kremer, el primero de estos efectos es históricamente más importante. Su conclusión es que el crecimiento demográfico impulsa el progreso tecnológico, que a su vez aumenta el crecimiento económico. La teoría es sencilla: Si hay un 50 por ciento más de personas en Estados Unidos, habrá un 50 por ciento más de genios. Y con un 50 por ciento más de personas, las recompensas a la creatividad son proporcionalmente mayores. Dicho de otro modo, cuanto mayor sea el mercado potencial, mayor será el incentivo para desarrollar el capital humano. Un mercado mayor también supone un incentivo para que las personas bien formadas emigren, lo que sin duda ayuda a explicar por qué Estados Unidos atrae a un número desproporcionado de científicos de alto nivel de todo el mundo. ¿Ayuda la inmigración a estimular el crecimiento económico? Sí, según el difunto economista Julian Simon, que señaló que “cada vez que nuestro sistema permite la entrada de un inmigrante más, por término medio, aumenta el bienestar económico de los ciudadanos estadounidenses…. Los inmigrantes adicionales, tanto los legales como los ilegales, elevan el nivel de vida de los nativos de EE.UU. y tienen poco o ningún impacto negativo en ninguna clase ocupacional o de ingresos.” Sostuvo además que los inmigrantes no desplazan a los nativos de sus puestos de trabajo, sino que los crean con sus compras y con la creación de nuevas empresas. Los ingresos y gastos de los inmigrantes simplemente amplían la economía. No todos los investigadores están de acuerdo con Simon, y pocos estudios han puesto a prueba las teorías que él y Kremer han avanzado. Esta área es actualmente objeto de muchas investigaciones.

Derechos de propiedad y espíritu empresarial- Si se encontrara en un país en el que las cuentas bancarias y las empresas fueran expropiadas periódicamente por el gobierno, ¿hasta qué punto estaría dispuesto a dejar sus activos financieros en una cuenta de ahorro o a invertir en una empresa? Sin duda, estaría usted menos dispuesto que si tales acciones nunca se produjeran. En general, cuanto más seguros estén los derechos de propiedad privada (véase la página 108), mayor será la acumulación de capital. La gente estará dispuesta a invertir sus ahorros en empresas que aumenten su riqueza en años futuros. Conseguir este resultado requiere que los derechos de propiedad sobre su riqueza sean sancionados y aplicados por el gobierno. De hecho, algunos historiadores económicos han aportado pruebas de que fue el desarrollo de derechos de propiedad privada bien definidos y de estructuras jurídicas lo que permitió a Europa Occidental aumentar su tasa de crecimiento tras muchos siglos de estancamiento. La capacidad y la certeza con las que pueden cosechar las ganancias de la inversión también determinan hasta qué punto los empresarios de otros países invertirán capital en los países en desarrollo. La amenaza de pérdida de los derechos de propiedad que se cierne sobre algunas naciones en desarrollo obstaculiza sin duda las inversiones extranjeras que permitirían a estas naciones desarrollarse más rápidamente. La estructura jurídica de una nación está estrechamente ligada al grado con el que sus ciudadanos utilizan sus propias habilidades empresariales. En la información sobre los factores de producción de esta plataforma en línea, identificamos el espíritu empresarial como el quinto factor de producción. Los empresarios son los que asumen riesgos y buscan nuevas formas de hacer las cosas y de crear nuevos productos. En la medida en que a los empresarios se les permita captar las recompensas de sus actividades empresariales, tratarán de dedicarse a esas actividades. En los países en los que no se pueden capturar dichas recompensas debido a la falta de derechos de propiedad, habrá menos espíritu empresarial. Normalmente, esto se traduce en menos inversiones y una tasa de crecimiento más baja. Examinaremos las implicaciones que esto tiene para los responsables políticos en otra parte de esta plataforma en línea.

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Mientras que algunos economistas sostienen que el crecimiento de la población reduce el crecimiento __________, otros sostienen lo contrario. En consecuencia, estos últimos economistas creen que la inmigración debería fomentarse en lugar de desalentarse.

Unos derechos __________ bien definidos y protegidos son importantes para fomentar el espíritu empresarial. En ausencia de derechos __________ bien definidos, los individuos tienen menos incentivos para asumir riesgos y las tasas de crecimiento económico se resienten.

Desarrollo económico- ¿Cómo recorrieron los países desarrollados las sendas del crecimiento desde la pobreza extrema hasta la riqueza relativa? Esa es la cuestión esencial de la economía del desarrollo, que es el estudio de por qué algunos países crecen y se desarrollan y otros no, y de las políticas que podrían ayudar a las economías en desarrollo a enriquecerse. No basta con decir que las personas de los distintos países son diferentes y que por eso algunos países son ricos y otros pobres. Los economistas no niegan que las distintas culturas tengan una ética del trabajo diferente, pero no están dispuestos a aceptar una respuesta tan patética y fatalista. Mire cualquier mapa del mundo. Aproximadamente cuatro quintas partes de los países que verá en el mapa se consideran relativamente pobres. El objetivo de los economistas que estudian el desarrollo es ayudar a los más de 4.500 millones de personas que hoy tienen un nivel de vida bajo a unirse a los más de 2.500 millones de personas que tienen al menos un nivel de vida moderadamente alto.

Poner la pobreza mundial en perspectiva- La mayoría de los residentes en Estados Unidos no pueden ni siquiera empezar a comprender la realidad de la pobreza en el mundo actual. Al menos la mitad, si no dos tercios, de la población mundial vive en el nivel de subsistencia, con lo justo para sobrevivir. De hecho, el Banco Mundial calcula que casi el 20% de la población mundial vive con menos de 1,50 dólares al día. El umbral oficial de pobreza en Estados Unidos está por encima de los ingresos anuales de al menos la mitad de los seres humanos del planeta. Esto no quiere decir que debamos ignorar los problemas domésticos con los pobres y los sin techo simplemente porque viven mejor que muchas personas en otras partes del mundo. Más bien, es necesario que mantengamos una perspectiva adecuada sobre lo que se consideran problemas para este país en relación con lo que se consideran problemas en otros lugares.

La relación entre el crecimiento demográfico y el desarrollo económico- La población mundial crece a un ritmo de unas 2 personas por segundo. Eso equivale a 172.800 al día o 63,1 millones al año. En la actualidad, hay más de 7.000 millones de personas en el planeta. En 2050, según las Naciones Unidas, la población mundial estará a punto de estabilizarse en torno a los 9.000 millones. El panel (a) de la figura 9-8 de la página siguiente muestra el crecimiento de la población. El panel (b) subraya una implicación del panel (a), y es que casi todo el crecimiento de la población se está produciendo en las naciones en desarrollo. Se espera que muchos países desarrollados pierdan población en las próximas décadas. Desde que el reverendo Thomas Robert Malthus escribió Un ensayo sobre el principio de la población en 1798, el crecimiento excesivo de la población ha sido motivo de preocupación. Los malthusianos modernos son capaces de generar un gran entusiasmo por el concepto de que el crecimiento de la población es malo. Una y otra vez, los comentaristas de los medios de comunicación y varios científicos nos dicen que el rápido crecimiento de la población amenaza el desarrollo económico y la calidad de vida.

9.5 Discuta los factores fundamentales que contribuyen al desarrollo económico de una nación economía del desarrollo El estudio de los factores que contribuyen al crecimiento económico de un país.

Se demostró que Malthus estaba equivocado- Malthus predijo que la población superaría el suministro de alimentos. Según el economista Nicholas Eberstadt, del American Enterprise Institute for Public Policy Research, esta predicción nunca ha sido corroborada por los hechos. A medida que ha crecido la población mundial, también lo han hecho las reservas mundiales de alimentos, medidas en calorías por persona. Además, el precio de los alimentos, corregido por la inflación, ha estado bajando en general durante más de un siglo. La producción de alimentos se ha expandido más rápidamente que el aumento de la demanda provocado por el incremento de la población.
EL DESARROLLO LLEVA A FAMILIAS MÁS PEQUEÑAS- Además, los economistas han constatado que a medida que las naciones se enriquecen, el tamaño medio de las familias disminuye. Dicho de otro modo, cuanto mayor es el desarrollo económico, menor es la tasa de crecimiento de la población. Ciertamente, el crecimiento de la población ha descendido en Europa Occidental y en la antigua Unión Soviética, donde la población de algunos países en realidad está disminuyendo. Las predicciones sobre la natalidad en los países en desarrollo han resultado a menudo exageradas si esos países experimentan un rápido crecimiento económico. En el pasado se han producido sobrepredicciones de la natalidad por este motivo en naciones como Chile, Hong Kong, México y Taiwán. Investigaciones recientes sobre población y desarrollo económico han revelado que la modernización social y económica ha ido acompañada de un descenso de la natalidad lo suficientemente significativo como para denominarlo transición demográfica. La modernización reduce la mortalidad infantil, lo que a su vez reduce el incentivo de las parejas a tener muchos hijos para asegurarse de que un cierto número sobrevive hasta la edad adulta. La modernización también reduce la demanda de hijos por diversas razones, entre las que destaca el hecho de que las parejas de los países más desarrollados no necesitan depender de sus hijos para que cuiden de ellos en la vejez.

Las etapas del desarrollo: De la agricultura a la industria y a los servicios- Si analizamos el desarrollo de las naciones ricas modernas, descubriremos que pasaron por tres etapas. Primero está la etapa agrícola, cuando la mayor parte de la población se dedica a la agricultura. Luego viene la etapa manufacturera, cuando gran parte de la población se involucra en el sector industrializado de la economía. Por último, se produce un cambio hacia los servicios. Eso es exactamente lo que ha ocurrido en Estados Unidos: El llamado sector terciario, o de servicios, de la economía sigue creciendo, mientras que el sector manufacturero (y su cuota de empleo) disminuye en importancia relativa. Sin embargo, es especialmente importante el requisito de especialización en la ventaja comparativa de una nación (véase el capítulo 2). La doctrina de la ventaja comparativa es especialmente apropiada para los países en desarrollo del mundo. Si se permite el comercio entre naciones, un país sale ganando si produce aquello en lo que tiene una ventaja comparativa e importa el resto (para más detalles, véase el capítulo 32). Esto significa que muchos países en desarrollo deberían seguir especializándose en la producción agrícola o en productos manufacturados que requieren mucha mano de obra.

Claves del desarrollo económico- Según una teoría del desarrollo, un país debe tener una gran base de recursos naturales para poder desarrollarse. Esta teoría continúa afirmando que gran parte del mundo se está quedando sin recursos naturales, lo que limita el crecimiento económico y el desarrollo. Sin embargo, sólo la definición más estrecha de un recurso natural podría llevar a tal opinión. En términos más amplios, un recurso natural es algo que ocurre en la naturaleza y que podemos utilizar para nuestros propios fines. Como subraya la teoría del nuevo crecimiento, los recursos naturales incluyen, por tanto, el capital humano: la educación y la experiencia. Además, los recursos naturales cambian con el tiempo. Hace varios cientos de años, por ejemplo, no incluían la energía hidroeléctrica: nadie sabía que existía tal recurso natural ni cómo hacerlo realidad. Los recursos naturales por sí mismos no son un requisito previo ni una garantía de desarrollo económico, como demuestra el amplio desarrollo de Japón a pesar de la falta de recursos petrolíferos nacionales y el lento ritmo de desarrollo de Brasil a pesar de contar con una gran variedad de recursos naturales. Los recursos deben transformarse en algo utilizable para la inversión o el consumo. Los economistas han descubierto que hay cuatro factores que parecen estar muy relacionados con el ritmo del desarrollo económico:

1. El establecimiento de un sistema de derechos de propiedad. Como ya se ha señalado, si usted se encontrara en un país en el que el gobierno confiscara periódicamente las cuentas bancarias y las empresas, sería reacio a dejar parte de su riqueza en una cuenta de ahorros o a invertir en un negocio. La confiscación de la propiedad privada rara vez tiene lugar en los países desarrollados. Sin embargo, ha ocurrido en numerosos países en desarrollo. Por ejemplo, la propiedad privada se ha nacionalizado en Venezuela y en Cuba. Los economistas han descubierto que, en igualdad de condiciones, cuanto más seguros sean los derechos de propiedad privada, mayor será la acumulación de capital privado y el crecimiento económico. 2. Desarrollar una población educada. Tanto teórica como empíricamente, sabemos que una mano de obra más educada ayuda al desarrollo económico porque permite a los individuos basarse en las ideas de los demás. Así pues, los países en desarrollo pueden avanzar más rápidamente si aumentan las inversiones en educación. O, dicho en negativo, el desarrollo económico es difícil de sostener si una nación permite que una parte considerable de su población permanezca sin educación. La educación permite a los jóvenes empobrecidos adquirir habilidades que les permitan evitar la pobreza cuando sean adultos. 3. Dejar que la “destrucción creativa” siga su curso. El economista de Harvard del siglo XX Joseph Schumpeter defendió el concepto de “destrucción creativa”, mediante el cual las nuevas empresas acaban creando nuevos empleos y crecimiento económico tras destruir primero los antiguos empleos, las antiguas empresas y las antiguas industrias. Este cambio es doloroso y costoso, pero es necesario para el avance económico. Muchos gobiernos de países en desarrollo han tenido un historial de apoyo a las empresas e industrias actuales desalentando la entrada en el mercado de nuevas tecnologías y nuevas empresas. No se ha permitido que el proceso de destrucción creativa haga su magia en estos países. Limitar el proteccionismo. Las economías abiertas experimentan un desarrollo económico más rápido que las economías cerradas al comercio internacional. El comercio anima a las personas y a las empresas a descubrir formas de especializarse para ser más productivas y obtener mayores ingresos. El resultado es una mayor productividad y el consiguiente aumento del crecimiento económico. Por lo tanto, tener menos barreras comerciales promueve un desarrollo económico más rápido.

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Aunque mucha gente cree que el crecimiento de la población obstaculiza el desarrollo económico, hay pocas pruebas que apoyen esa noción. Lo que está claro es que el desarrollo económico tiende a conducir a una reducción de la tasa de crecimiento __________.

desarrollo de la nación, esto no tiene en cuenta la importancia del elemento humano: El __________ debe ser capaz de utilizar los recursos naturales de un país.

Históricamente, existen tres etapas de desarrollo económico: la etapa __________, la etapa __________ y la etapa __________-__________, cuando una gran parte de la mano de obra se emplea en la prestación de servicios.

Los factores fundamentales que contribuyen al ritmo del desarrollo económico son un sistema bien definido de __________ __________, formación y __________, que permita a las nuevas generaciones de empresas e industrias __________ a las generaciones anteriores, y que promueva una economía abierta permitiendo __________ __________.

BRECHA DE CUALIFICACIONES:
¿la política de inmigración de ee.uu. está creando una “brecha de cualificaciones”? La familia de Rosario Marin, que fue la cuadragésimo primera tesorera de Estados Unidos, emigró de México cuando ella tenía 14 años. Marin reconoce las importantes contribuciones que los inmigrantes han hecho al crecimiento económico de Estados Unidos. Por ejemplo, los inmigrantes o sus hijos fundaron más del 25% de las empresas de alta tecnología y cerca del 40% de las empresas de la lista Fortune 500.

A Marin le preocupa lo que percibe como un creciente “déficit de cualificación” de los inmigrantes. El origen del problema, argumenta, es una política de inmigración que disuade a las empresas estadounidenses de contratar a inmigrantes que podrían hacer aportaciones económicas. Marin señala que muchas empresas no pueden contratar a ningún trabajador extranjero bien cualificado debido a los topes legislados sobre el número total de permisos de trabajo disponibles. Incluso las empresas que pueden solicitar un permiso para contratar a trabajadores extranjeros cualificados deben pagar tasas de solicitud que superan los 1.000 dólares por trabajador. Limitar la inmigración de residentes extranjeros con cualificaciones mientras se permite la de muchos que carecen de ellas podría ayudar a explicar el deterioro de los resultados salariales de los inmigrantes. Los inmigrantes que llegaron entre 1960 y 1969 e inicialmente ganaban un 20% menos que el residente medio en EE.UU. ganan ahora alrededor de un 20% más. Sin embargo, desde mediados de la década de 1980, los ingresos del inmigrante estadounidense medio se han mantenido al menos un 20 por ciento por debajo de los del residente estadounidense típico.

CUESTIONES DE PENSAMIENTO CRÍTICO- 1. ¿Cómo podrían las mayores barreras a la inmigración de inmigrantes altamente cualificados tender a reducir la productividad laboral general de EE.UU. y, en consecuencia, el crecimiento económico? 2. ¿Qué relación podría existir entre la entrada de inmigrantes altamente cualificados y la producción de nuevas ideas y conocimientos que promuevan el crecimiento económico? Las fuentes se enumeran al final de este capítulo.

CUESTIONES Y APLICACIONES DE: Implicaciones para el crecimiento económico de las normas de inmigración de EE.UU.

Sobre las normas de inmigración para estrellas del deporte frente a científicos e ingenieros:
Las autoridades de inmigración estadounidenses, que operan bajo normas establecidas por el Congreso, facilitan a las estrellas extranjeras del deporte trabajar en Estados Unidos. Al mismo tiempo, estas autoridades aplican normas que limitan las oportunidades de los científicos e ingenieros extranjeros para incorporarse a la mano de obra estadounidense. Estos hechos tienen implicaciones para el futuro crecimiento económico de Estados Unidos.
Casi uno de cada cinco jugadores que participan en los equipos profesionales de la Asociación Nacional de Baloncesto es un residente extranjero al que se le ha concedido un permiso de trabajo especial denominado visado O-1 o P-1. La ley de inmigración estadounidense clasifica a estos hombres como atletas de “habilidad extraordinaria”. Las normas no exigen que los equipos deportivos profesionales intenten primero contratar a residentes estadounidenses como jugadores. Las normas tampoco fijan un límite máximo al número de visados O-1 o P1 que pueden concederse a los deportistas extranjeros que practican baloncesto profesional u otros deportes como el béisbol o el hockey. Los científicos e ingenieros extranjeros deben obtener un tipo diferente de permiso de trabajo: un visado H1-B. Una empresa puede obtener este permiso para contratar a un científico o ingeniero extranjero sólo después de haber demostrado que ningún ciudadano estadounidense con una cualificación similar podría ocupar el puesto de la empresa. Además, existe un tope global en el número de estos permisos de trabajo que pueden expedirse en todo el país durante un año determinado. Cada año, este tope impide a las empresas contratar a tantos científicos e ingenieros extranjeros como deseen.

Las estrellas del deporte profesional prestan servicios de entretenimiento que son bienes de consumo que se consumen inmediatamente. Por lo tanto, conceder a los equipos deportivos profesionales el derecho a obtener visados O-1 y P-1 para contratar a jugadores extranjeros que posean una “capacidad extraordinaria” para producir estos servicios de entretenimiento ofrece una contribución insignificante al futuro crecimiento económico de Estados Unidos. Por el contrario, muchas empresas estadounidenses utilizan los servicios de científicos e ingenieros extranjeros para producir bienes de capital, que a su vez pueden ser utilizados para producir más bienes de consumo y de capital en el futuro. Los servicios prestados por los científicos e ingenieros extranjeros también contribuyen a las mejoras tecnológicas que impulsan la productividad laboral. Este aumento de la productividad impulsa un crecimiento económico adicional. En consecuencia, promover la inmigración de estrellas extranjeras del deporte mientras se obstaculiza la inmigración de científicos e ingenieros extranjeros tiende a reducir las perspectivas de crecimiento económico futuro de Estados Unidos.

Para el pensamiento crítico 1. ¿Por qué los esfuerzos de los científicos e ingenieros extranjeros contribuyen mucho más a la productividad laboral y al crecimiento económico que los esfuerzos de las estrellas extranjeras del deporte?
2. En su opinión, ¿son coherentes las normas que obstaculizan la inmigración de científicos e ingenieros altamente cualificados con las recomendaciones políticas de la nueva teoría del crecimiento?

..
Puntos fundamentales 1. El crecimiento económico es la tasa anual de aumento del PIB real per cápita. 2. Las mejoras en la productividad laboral y una mayor tasa de ahorro generan una mayor tasa de crecimiento económico. 3. La implicación clave de la nueva teoría del crecimiento es que cuanto mayores sean las recompensas derivadas de la adopción de nuevas tecnologías, mayor será el ritmo de la innovación tecnológica. 4. Los economistas siguen discrepando sobre las implicaciones de la inmigración para el crecimiento económico, pero un área de acuerdo es que no definir claramente y proteger los derechos de propiedad da a los individuos menos incentivos para asumir riesgos, lo que reduce el crecimiento económico. 5. La evidencia histórica indica que las naciones suelen pasar por tres etapas de desarrollo económico: la etapa agrícola, la etapa manufacturera y la etapa del sector servicios, con tasas de crecimiento económico que disminuyen en cada etapa.

LO QUE DEBE SABER Esto es lo que debe saber después de leer este capítulo. le ayudará a identificar lo que sabe y dónde acudir cuando necesite practicar.

ObjEtIvOs DE APRENDIzAjE

9.1 defina el crecimiento económico y reconozca la importancia de las tasas de crecimiento económico La tasa de crecimiento económico es la tasa anual de variación del PIB real per cápita. Esta medida refleja el crecimiento de la producción global de bienes y servicios y el crecimiento de la población. Es una medida media que no tiene en cuenta los posibles cambios en la distribución de la renta o los costes o beneficios del bienestar. El crecimiento económico se compone con el tiempo. Por lo tanto, a lo largo de intervalos prolongados, las pequeñas diferencias en el crecimiento pueden acumularse hasta producir grandes disparidades en la renta per cápita.

9.2 Explique por qué el crecimiento de la productividad y el ahorro La productividad laboral, 205 figura clave son cruciales para mantener el crecimiento económico La figura 9-5, 207 factores fundamentales que contribuyen al crecimiento económico son el crecimiento de la reserva de mano de obra de una nación, el crecimiento de su reserva de capital y el crecimiento de la productividad de su capital y mano de obra. Un mayor crecimiento de la productividad influye en los cambios a corto plazo del crecimiento económico al contribuir inequívocamente a un mayor incremento anual del PIB real per cápita de una nación. Unas tasas de ahorro más elevadas contribuyen a una mayor inversión y, por tanto, a una mayor acumulación de capital y crecimiento económico.

9.3 Comprender las bases de la teoría del nuevo crecimiento Esta teoría examina por qué los individuos y las empresas investigan para inventar y desarrollar nuevas tecnologías y cómo este proceso de innovación afecta al crecimiento económico. Una implicación clave de la teoría es que las ideas y el conocimiento son elementos cruciales del proceso de crecimiento.

Véase nueva teoría del crecimiento, 207 patente, 208 innovación,

9.4 Evalúe cómo influyen la inmigración y los derechos de propiedad en el crecimiento económico La inmigración aumenta la población de una nación, lo que puede tener el efecto de hacer descender el PIB per cápita. Sin embargo, el consiguiente aumento de los recursos laborales y su empleo en la producción contribuyen al crecimiento económico. Unos derechos de propiedad más seguros sientan las bases para la acumulación de capital y el aumento del crecimiento económico.
Véanse las eonomías del desarrollo.
9.5 Discuta los factores fundamentales que contribuyen al desarrollo económico de una nación Las características clave que comparten las naciones que alcanzan mayores niveles de desarrollo económico son la protección de los derechos de propiedad, las importantes oportunidades que tienen sus residentes de obtener formación y educación, las políticas que permiten que nuevas empresas e industrias sustituyan a las antiguas y la evitación de barreras proteccionistas que obstaculicen el comercio internacional.

PARA COMENTARIO:
Los bienes de capital de una nación se desgastan con el tiempo, por lo que una parte de sus bienes de capital se vuelven inservibles cada año. El año pasado, sus habitantes decidieron no producir bienes de capital. No ha experimentado ningún crecimiento en su población ni en las cantidades de otros recursos productivos durante el último año. Además, la tecnología y la productividad de los recursos de la nación no han variado durante el último año. ¿La tasa de crecimiento económico de la nación para el año en curso será negativa, nula o positiva? (Véase la página 205.) En la situación descrita en el problema 9-2, suponga que la formación profesional durante el año pasado permite a los habitantes de esta nación reparar todos los bienes de capital para que sigan funcionando tan bien como nuevos. Sin embargo, todos los demás factores permanecen inalterados. A la luz de este único cambio en las condiciones a las que se enfrenta esta nación, ¿la tasa de crecimiento económico de la nación para el año en curso será negativa, cero o positiva? (Véase la página 205.) Considere los siguientes datos. ¿Cuál es el PIB real per cápita en cada uno de estos países? (Véanse las páginas 201-203.) población (millones)

Desde principios de la década de 1990, la tasa media de crecimiento del PIB real per cápita en Mozambique ha sido del 3% anual, frente a una tasa de crecimiento del 8% en China. Si un residente típico de cada una de estas naciones comienza este año con un PIB real per cápita de 3.000 dólares anuales, ¿aproximadamente cuántos dólares más de PIB real per cápita ganaría la persona en China dentro de 10 años que el individuo en Mozambique? (Véase la página 203.)

Basándose en la información de Internet, ¿cuántos dólares más de PIB real per cápita ganaría la persona en China dentro de 50 años que el individuo en Mozambique? (Véase la página 203.)

Supongamos que durante los próximos 10 años, el PIB real se triplica y la población se duplica en cada una de las naciones del problema 9-4. ¿Cuál será el PIB real per cápita en cada país una vez transcurridos 10 años? (Véase la página 202.) Considere los datos que muestran las tasas de crecimiento anual de las naciones X, Y y Z, cada una de las cuales entró en 2015 con un PIB real per cápita igual a 20.000 $. (Véanse las páginas 201-203.) Tasa de crecimiento anual (%) 2015

¿Qué nación adoptó con mayor probabilidad políticas en 2015 que fomentaron un cambio gradual de la producción de bienes de capital a bienes de consumo? ¿Cuál es el PIB real per cápita de esta nación a finales de 2018, redondeado al dólar más cercano? c. ¿Qué nación adoptó con mayor probabilidad políticas en 2015 que fomentaron un cambio rápido en la producción de bienes de consumo a bienes de capital? ¿Cuál es el PIB real per cápita de esta nación a finales de 2018, redondeado al dólar más cercano? 9-7. El PIB real per cápita crece a un ritmo del 3% en el país F y a un ritmo del 6% en el país G. Ambos comienzan con niveles iguales de PIB real per cápita. Utilice Internet para determinar cuánto mayor será el PIB real per cápita en el país G al cabo de 20 años. ¿Cuánto más alto será el PIB real en el país G después de 40 años? (Véase la página 203.) b.

¿Qué nación experimentó probablemente un terremoto de gran magnitud a finales de 2015 que destruyó una parte importante de sus existencias de bienes de capital, pero al que siguieron rápidas inversiones para reconstruir las existencias de capital de la nación? ¿Cuál es el PIB real per cápita de esta nación a finales de 2018, redondeado al dólar más cercano?

9-10. En 2016, la población de una nación era de 10 millones de habitantes. Su PIB nominal era de 40.000 millones de dólares y su índice de precios era de 100. En 2017, su población había aumentado a 12 millones, su PIB nominal había subido a 57.600 millones de dólares y su índice de precios había aumentado a 120. ¿Cuál fue la tasa de crecimiento económico de esta nación durante el año? (Véase la página 203.) 9-11. Entre principios de 2016 y principios de 2017, la tasa de crecimiento económico de un país fue del 4%. Su población no cambió durante el año, ni tampoco su nivel de precios. ¿Cuál fue la tasa de aumento del PIB nominal del país durante este intervalo de un año? (Véase la página 203.) 9-12. En 2016, la población de un país era de 10 millones de habitantes, su PIB real era de 1.210 millones de dólares y su deflactor del PIB tenía un valor de 121. En 2017, su población había aumentado a 12 millones, su PIB real había subido a 1.500 millones de dólares, y su deflactor del PIB tenía un valor de 125. ¿Cuál fue la variación porcentual del PIB real per cápita entre 2016 y 2017? (Véase la página 203.)

9-13. El PIB real per cápita de una nación era de 2.000 $ en 2015, y la población de la nación era de 5 millones en ese año. Entre 2015 y 2016, la tasa de inflación en este país fue del 5 por ciento, y la tasa anual de crecimiento económico de la nación fue del 10 por ciento. Su población permaneció invariable. ¿Cuál fue el PIB real per cápita en 2016? ¿Cuál fue el nivel del PIB real en 2016? (Véase la página 203.) 9-14. Brasil tiene una población de unos 200 millones de habitantes, de los cuales unos 145 millones son mayores de 15 años. De ellos, se estima que un 25%, o 35 millones de personas, son analfabetos funcionales. El individuo alfabetizado típico lee sólo unos dos libros no académicos al año, lo que supone menos de la mitad de lo que lee el residente alfabetizado típico de EE.UU. o Europa. Responda a las siguientes preguntas únicamente desde la perspectiva de la nueva teoría del crecimiento (véase la página 205): a. Discuta las implicaciones de las tasas de alfabetización y lectura de Brasil para sus perspectivas de crecimiento a la luz de los principios clave de la nueva teoría del crecimiento. b. ¿Qué tipos de políticas podría aplicar Brasil para mejorar sus perspectivas de crecimiento? Explíquelo.

Desarrollo y Crecimiento Economico de África

Nota: Puede verse también, por ejemplo, la información relativa a la Comunidad Económica de los Estados de África Occidental.

Revisor de hechos: Wertein
[rtbs name=”africa”]

En las primeras décadas que siguieron a la independencia, la mayoría de los Estados africanos estaban gobernados por regímenes militares o de partido único. En la década de 1980, una grave recesión económica afectó a gran parte del continente, deprimiendo el crecimiento y el nivel de vida.

El texto sobre el crecimiento económico de África, junto con otros en la presente plataforma digital, evalúa la evolución de los debates sobre los regímenes políticos y el desarrollo económico en el África postindependiente.

Recursos

[rtbs name=”informes-juridicos-y-sectoriales”]

Véase También

Desarrollo Económico, desarrollo social sostenible,

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1 comentario en «Crecimiento Económico Mundial»

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