Este elemento es una ampliación de los cursos y guías de Lawi. Ofrece hechos, comentarios y análisis sobre este tema. [aioseo_breadcrumbs] En inglés: Grounded theory.
Teoría Fundamentada como Método de Análisis de Investigación Cualitativa
Concepto
Una forma inductiva de investigación cualitativa, introducida por Glaser y Strauss, en la que la recopilación de datos y el análisis se realizan conjuntamente. La comparación constante y el muestreo (véase más detalles) teórico se utilizan para apoyar el descubrimiento sistemático de la teoría a partir de los datos. De esta manera las teorías permanecen basadas en las observaciones en lugar de ser generadas en abstracto.
El muestreo (véase más detalles) de casos, entornos o encuestados se guía por la necesidad de poner a prueba los límites de la elaboración de explicaciones que se basan constantemente en los datos que se analizan.
La teoría fundamentada es un enfoque que desarrolla la teoría a partir de los datos reunidos.Entre las Líneas En lugar de aplicar una teoría a los datos. Este puede ser un enfoque popular para las personas que exploran una nueva área de investigación. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). La teoría desarrollada a partir de los datos puede entonces ser probada por investigaciones posteriores.
Etapas y Métodos
Strauss y Corbin (1990) sugieren que hay 3 etapas en el análisis de la teoría fundamentada: codificación abierta, codificación axial y codificación selectiva. Durante la codificación abierta el investigador lee el texto y hace preguntas para identificar los códigos que son teóricos o analíticos. Lo que sucede detrás de lo que dice la persona entrevistada en lugar de codificar literalmente lo que se dice.
Comparación constante
Esto implica varios métodos de comparación constante. El texto previamente codificado también debe ser revisado para ver si los nuevos códigos creados son relevantes. La comparación constante es una parte central de la teoría fundamentada. Los nuevos datos recopilados se comparan continuamente con los datos recopilados anteriormente y su codificación para perfeccionar el desarrollo de las categorías teóricas. El propósito es probar las ideas emergentes que podrían llevar la investigación en nuevas y fructíferas direcciones.
Codificación línea por línea
Otro enfoque utilizado en la teoría fundamentada es la codificación línea por línea. Lo que literalmente significa codificar cada línea de una entrevista.
Este enfoque tiene como objetivo mantener al investigador cerca de los datos mientras se le obliga a ser analítico. Esto significa que el investigador tiene que pensar realmente en lo que la persona entrevistada está diciendo y, con suerte, dejar de que su análisis se vea influenciado por sus ideas preconcebidas o simplemente aceptar el punto de vista del entrevistado.
El siguiente paso es comprobar los códigos contra el texto de nuevo y ver cómo pueden ser mejorados. Los códigos también están vinculados entre sí y con códigos más generales.
El siguiente paso después de esta codificación inicial línea por línea es refinar los códigos reales y vincular los códigos entre sí de manera significativa de acuerdo a su importancia. Así que puede haber un código principal con subcódigos relacionados con ese tema.
Definición de Teoría Fundamentada en Ciencias Sociales
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Teoría que se ha derivado a través del razonamiento inductivo, lo que le da una base firme en los datos u observaciones del mundo. Se trataba de un intento de evitar la teoría sociológica que era demasiado abstracta y para la cual las referencias al mundo real no estaban claras. Tal teoría abstracta sería simplemente una construcción lógica deducida de suposiciones y proposiciones. (En general, aplicable a Canadá)
Basado en la experiencia de varios autores, mis opiniones, perspectivas y recomendaciones se expresarán a continuación (o en otros lugares de esta plataforma, respecto a las características en 2026 o antes, y el futuro de esta cuestión):
Traducción al inglés de Teoría Fundamentada: Grounded Theory
Véase También
Bibliografía
Información acerca de “Teoría Fundamentada” en el Diccionario de Ciencias Sociales, de Jean-Francois Dortier, Editorial Popular S.A.
Charmaz, Kathy. (2000). ‘Grounded Theory: Objectivist and Constructivist Methods’. In Norman Denzin & Yvonna S. Lincoln (Eds.), Handbook of Qualitative Research (2nd. edition, pp.509-535). Thousand Oaks: Sage.
Charmaz, K. (2006) Constructing Grounded Theory: A Practical Guide Through Qualitative Analysis. London, Thousand Oaks, New Delhi: Sage.
Charmaz, K. and Bryant, A (Eds) (2007) The SAGE Handbook of Grounded Theory. London: Sage.
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Terminología: Una forma de mejorar la situación es crear comités de nomenclatura en las asociaciones de lingüística, como existen en campos como la astronomía y la biología. Los lingüistas suelen reaccionar negativamente ante la creación de nuevos términos, a pesar de que crean nuevos conceptos todo el tiempo. Los sinónimos se pueden relacionar fácilmente entre sí (en algunos contextos incluso de forma automática), mientras que desambiguar los términos polisémicos requiere muchos conocimientos. En la era de los potentes motores de búsqueda, los términos que consisten en cadenas únicas tienen ventaja sobre los que sólo son metáforas nuevas. Véase también: Ciencias Sociales, Te.
Tercer Mundo: Esta expresión se debe al sociólogo francés Alfred Sauvy, quien la formuló en 1952 con la idea de asimilar a los países pobres de la actualidad con el “tercer estado” de la estratificación socio-política francesa anterior a la revolución de 1789, que era la capa social más pobre y marginada. Tercer Mundo, en realidad, se trata de un término anticuado para los países en desarrollo. Entre 1950 y 1990, dos bloques hostiles se enfrentaron en el mundo: El "Occidente" (EE.UU. y aliados = primer mundo) y el "Oriente" (Unión Soviética [Rusia] y aliados = segundo mundo). Los países en desarrollo que no pertenecían a ninguno de los dos bloques formaban el tercer mundo según este recuento. Véase también: Ciencias Sociales, Te.
Teorías Morfológicas: La tarea corresponde a la filosofía, y en particular a la fenomenología trascendental, que Husserl concibe como una ciencia, y más precisamente como una ciencia rigurosa. Esta ciencia no es empírica, sino eidética; no se ocupa de un hecho, o de un conjunto de hechos, sino de una esencia. "La intuición filosófica bien entendida, es decir, la aprehensión fenomenológica de las esencias, abre un campo de trabajo ilimitado y da lugar a una ciencia que, sin el menor recurso a las matemáticas y a la simbolización directa, sin el aparato deductivo y demostrativo, alcanza una profusión de conocimientos absolutamente rigurosa y decisiva para toda la filosofía futura" (La filosofía como ciencia rigurosa). Esta filosofía científica estudia la esencia de la región que condiciona y sostiene todas las demás, la región de la conciencia. Utiliza un método original: la "reducción fenomenológica", que permite remontarse del objeto constituido al principio que lo constituye, es decir, a la conciencia pura en sí. En la actitud natural, el mundo está ahí, las cosas corpóreas están ahí con su particular distribución espacial. Están "presentes", tanto si les prestamos atención como si no. Las ciencias también están presentes, con sus proposiciones sobre la realidad. Esta actitud natural es dogmática o teísta: el mundo se ve como existente, y yo estoy con él. La reducción fenomenológica pone entre paréntesis esta tesis sobre el mundo, la suspende. Esta suspensión o, como dice Husserl, esta época, no es una antítesis, un paso de la posición a la negación, es una desactivación. La tesis del mundo sigue ahí, pero simplemente no hacemos uso de ella. En lugar de vivir en ella, de participar en ella, nos apartamos de ella. Reflexionamos sobre él para descubrir su estructura. Poner entre paréntesis el mundo objetivo no nos sitúa ante una pura nada, sino que nos descubre un dominio original, que es el de la propia conciencia pura. En la reducción, el hombre se descubre a sí mismo como conciencia trascendental, es decir, como aquel que da sentido a las cosas. Véase también: Ciencias Sociales, Te.
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