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Vocabulario Controlado

Este texto se ocupa del lenguaje de indización o vocabulario controlado, especialmente en Biblioteconomía. El vocabulario controlado se refiere a una lista establecida, disposición organizada o base de datos de términos y frases preferidas (generalmente términos de sujeto o género / forma) en el que se reúnen todos los términos y frases que representan una utilidad determinada, que se explica en este texto. También se describen las diferencias entre un vocabulario, una taxonomía, un tesauro, una ontología y un metamodelo. Las taxonomías y los tesauros pueden relacionar los términos de un vocabulario controlado a través de relaciones padre-hijo y asociativas, pero no contienen reglas gramaticales explícitas para restringir cómo utilizar los términos del vocabulario controlado para expresar (modelar) algo significativo dentro de un dominio de interés. Un metamodelo es una ontología utilizada por los modeladores. La gente se compromete a utilizar un vocabulario controlado específico o una ontología para un dominio de interés.

Gestión de Bibliotecas Públicas: Curso en Línea

Gestión de Bibliotecas Públicas: Curso en Línea en Biblioteconomía Ya sea que haya obtenido un título en ciencias de la biblioteca o ingresó a la profesión de otra carrera, este programa de Certificado Profesional lo ayudará a llevar su carrera como gerente o director de una biblioteca pública […]

Videos de Bibliotecas

Videos de Bibliotecas y Ciencias de la Información en Biblioteconomía Los 200 videos más fantásticos de bibliotecas y ciencias de la información que todo bibliotecario debe ver. Library and Information Science Videos es una iniciativa del blog Librarianship Studies & Information Technology […]

Bibliotecas

Esta entrada se ocupa de las Bibliotecas, distintos de los archivos, que son los conjuntos orgánicos de documentos, o la reunión de varios de ellos, pertenecientes a personas públicas o privadas. Las bibliotecas populares, de alquiler o circulantes eran empresas comerciales que alquilaban libros a los clientes, normalmente por una cuota anual o trimestral. Surgidas de acuerdos informales de alquiler de libros por un puñado de libreros a finales del siglo XVII, estas empresas florecieron desde el decenio de 1740 (cuando las prácticas comerciales se hicieron habituales) hasta mediados del siglo XX. Las bibliotecas de este tipo desempeñaron un papel importante en la creación de la moderna cultura popular de la lectura, en parte haciendo que los libros fueran asequibles a un espectro más amplio del público, pero sobre todo aumentando el número de libros que cualquier lector podía permitirse leer. Entre los decenios de 1740 y 1840 las bibliotecas circulantes también contribuyeron de manera significativa a la producción de libros.

Colecciones Temáticas de Investigación

Este texto se ocupa de las colecciones temáticas de investigación. A medida que los académicos dominan la colocación digital y producen entornos de investigación innovadores, practican un nuevo tipo de desarrollo de colecciones. Las colecciones temáticas se conciben no sólo como apoyo a la erudición, sino como contribuciones a la misma. Proporcionan configuraciones de materiales de investigación que representan con fuerza las relaciones entre diferentes tipos de fuentes y diferentes áreas temáticas. A través de la masa contextual, la plataforma interdisciplinaria y el apoyo a la actividad, las colecciones temáticas añaden densidad, flexibilidad e interactividad a los depósitos de contenido previamente dispersos y estáticos. Ayudan a la producción de nuevas investigaciones, pero también tienen el potencial de mejorar sustancialmente el proceso de investigación académica. En las colecciones temáticas, los materiales de investigación están estrechamente ligados a los procesos de investigación, lo que hace que los contornos de la erudición sean más visibles a medida que se inscriben en la colección. Las preguntas y los métodos que impulsan la investigación se convierten en parte de la representación, y a medida que los académicos establecen las asociaciones necesarias para construir colecciones de calidad, las redes de investigadores e instituciones que participan en un área de investigación se vuelven más explícitas. Las colecciones temáticas son una contribución sustancial a la reconstrucción de los recursos de investigación en la era digital, añadiendo riqueza a nuestros amplios almacenes de materiales y nuevas oportunidades para la investigación en humanidades. Este texto se centra principalmente en las colecciones temáticas de investigación creadas por académicos. La historia y la proliferación del nuevo género no pueden examinarse en su totalidad dentro de los límites del texto. En cambio, identificará las características del género y aclarará su relación con las actividades de desarrollo de colecciones que tradicionalmente han tenido lugar en las bibliotecas de investigación. Esta relación es fundamental para entender cómo evolucionarán nuestros almacenes de materiales de investigación en el ámbito digital, ya que las colecciones temáticas de investigación se derivan de las colecciones institucionales más amplias y, en última instancia, contribuirán a ellas.

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