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Alternativas a la Sanción Privativa de Libertad

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Alternativas a la Sanción Privativa de Libertad

Este elemento es una ampliación de los cursos y guías de Lawi. Ofrece hechos, comentarios y análisis sobre este tema. [aioseo_breadcrumbs]

Alternativas a la Sanción Privativa de Libertad en la Justicia Penal

Las alternativas al encarcelamiento son más que opciones, se han convertido en oraciones por su propia voluntad. Originalmente, libertad condicional y prisión fueron las dos sentencias principales; sin embargo, el concepto de sanciones intermedias o graduadas surgió en los años 80 y evolucionó a lo largo de los años 90. Si bien las alternativas al encarcelamiento se consideraron opciones, ahora se reconocen como sanciones intermedias, sanciones graduadas y simplemente opciones de sentencia. Esta aparición ocurrió durante el tiempo en que las condenas de probación más condicionaron las puntas, por lo que el probador promedio ahora tiene más de 17 condiciones estándar. Con las iniciativas de reinversión de justicia como un esfuerzo nacional para reducir el impacto de las políticas de encarcelamiento en masa, El esfuerzo de la política de Iniciativa de Reinversión de Justicia o JRI ha servido para legitimar sentencias que solían considerarse “alternativas” al incorporar evaluaciones de riesgo / necesidad, legislación para reducir la longitud de las oraciones y sentencias de encarcelamiento, y cambios en las prácticas para abordar la libertad condicional y las personas en libertad condicional. Aquí, se propone un nuevo modelo conceptual que integra las opciones de sentencia con los resultados de una evaluación de riesgos y necesidades en función de varios tipos de restricciones de libertad. Dada la necesidad de reducir el hacinamiento en las prisiones, existe una necesidad aún mayor de examinar cómo se pueden usar las diferentes opciones de sentencia para diferentes tipos de individuos. se propone un nuevo modelo conceptual que integra las opciones de sentencia con los resultados de una evaluación de riesgos y necesidades según los distintos tipos de restricciones de libertad. Dada la necesidad de reducir el hacinamiento en las prisiones, existe una necesidad aún mayor de examinar cómo se pueden usar las diferentes opciones de sentencia para diferentes tipos de individuos. se propone un nuevo modelo conceptual que integra las opciones de sentencia con los resultados de una evaluación de riesgos y necesidades según los distintos tipos de restricciones de libertad. Dada la necesidad de reducir el hacinamiento en las prisiones, existe una necesidad aún mayor de examinar cómo se pueden usar las diferentes opciones de sentencia para diferentes tipos de individuos.

La naturaleza de las restricciones como forma de castigo incluyen las:

  • Restricciones psicológicas
  • Restricciones espaciales
  • Restricciones financieras

Autor: Williams

Alternativas a la Sanción Privativa de Libertad en la Justicia Penal Juvenil en relación a las Medidas No Privativas de Libertad en Adolescentes

Análisis comparado sobre la desjudicialización y alternativas a la sanción privativa de libertad en la justicia penal juvenil

Tiene por objeto describir el sistema comparado en materia de desjudicialización y las alternativas a la sanción privativa de libertad en el ámbito de la justicia penal juvenil.

Desarrollo

Recursos

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Notas

Véase También

Sanciones
Iniciativa de Reinversión de Justicia
Sentencia
Libertad condicional
Encarcelamiento

Bibliografía

  1. Álvaro Castro Morales, “Medidas No Privativas de Libertad en Adolescentes”

Bianchi, R (2002)La infancia y el paradigma (modelo, patrón o marco conceptual, o teoría que sirve de modelo a seguir para resolver alguna situación determinada) ilustrado. En: Bianchi, R.; G (consulte más sobre estos temas en la presente plataforma en línea de ciencias sociales y humanidades). Brunetto; L. Ferrari; B. Aristimuño y J (consulte más sobre estos temas en la presente plataforma en línea de ciencias sociales y humanidades). Bertinat (2002)Legislación nacional en materia de infancia. ¿niño objeto de tutela o sujeto de derecho? ¿Intervención tutelar o derecho penal? Serie Intercambios n.° 4. Montevideo: UNICEF.Entre las Líneas En la web unicef.org/uruguay/spanish/Intercambios_4_WEB.pdf Accesado 22.11.15 Código de la Niñez y la adolescencia Uruguay (2004) (Ley 17.823) Recuperado: https://www.parlamento.gub.uy/leyes/AccesoTextoLey. asp?Ley=17823&Anchor= Accesado 22.11.15 Ferrer, L. (2002)De la punición tutelar al derecho penal de mínima intervención en materia juvenil. En: Bianchi, R.; G (consulte más sobre estos temas en la presente plataforma en línea de ciencias sociales y humanidades). Brunetto; L. Ferrari; B. Aristimuño y J (consulte más sobre estos temas en la presente plataforma en línea de ciencias sociales y humanidades). Bertinat (2002)Legislación nacional en materia de infancia. ¿niño objeto de tutela o sujeto de derecho? ¿Intervención tutelar o derecho penal? Serie Intercambios n.° 4. Montevideo: UNICEF. https://www.unicef.org/uruguay/spanish/Intercambios_4_WEB.pdf, accesado 22.11.15 INDDHH (2014) Informe Anual 2014 Mecanismo Nacional de Prevención de la Tortura. Montevideo: Mastergraf SRL. Leopold, S. (2013). Los laberintos de la infancia. Montevideo: Ediciones Universitarias. UNICEF (2011). Estado Mundial de la Infancia: La Adolescencia una época de oportunidades. Nueva York: UNICEF.

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