Mujeres en el Mundo Académico
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Las mujeres en el mundo académico en Economía
En inglés: Gender and Academics in economics. Véase también acerca de un concepto similar a Mujeres en el mundo académico en economía.
Introducción a: El género y el mundo académico en este contexto
Aunque las mujeres han alcanzado la paridad y superado a los hombres en la obtención de títulos de grado (Goldin et al. J Econ Perspect 20(4): 133-156, 2006; Ceci et al. Psychol Sci Public Interest 15(3): 75-141, 2014), su representación dentro de los departamentos y disciplinas académicas depende del campo y del rango. Aquí revisamos la literatura sobre las mujeres en el mundo académico, centrándonos en las pruebas de la literatura económica, pero complementándola con estudios notables de otras disciplinas. También examinamos el caso especial de la profesión de economista, donde -sorprendentemente- el progreso de las mujeres se ha estancado. Comenzamos describiendo la representación de las mujeres en el mundo académico de las ciencias y sus antecedentes en la enseñanza superior. Dado que, en las ciencias intensivas en matemáticas, la infrarrepresentación tiene sus raíces antes del doctorado, resumimos brevemente lo que se sabe sobre las diferencias de género relacionadas con las matemáticas y las ciencias en edades tempranas. En particular, examinamos el impacto de los modelos de conducta, los prejuicios y la amenaza de los estereotipos para explicar las diferencias. A continuación, pasamos a la investigación sobre las diferencias de género en los resultados de la carrera académica, considerando cuestiones relacionadas con la conciliación de la vida laboral y familiar y los prejuicios en el proceso de contratación académica, en la productividad académica, en la promoción y en los salarios. Por último, analizamos cómo influyen las políticas en la representación de las mujeres en el mundo académico. Este texto tratará de equilibrar importantes preocupaciones teóricas con debates empíricos clave para ofrecer una visión general de este importante tema sobre: Mujeres en el mundo académico. Para tener una panorámica de la investigación contemporánea, puede interesar asimismo los textos sobre economía conductual, economía experimental, crecimiento económico, y macroeconometría.
Datos verificados por: Sam.
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Recursos
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No quiero repetir cada año de mi experiencia académica, pero el mismo fenómeno se repetía una y otra vez: Confundí las maquinaciones necesarias del sistema con elogios y la afirmación de que estaba teniendo éxito y seguiría teniéndolo. Pensé que conseguir que me aceptaran pronto y a menudo artículos revisados por pares significaba que mi trabajo era bueno cuando en realidad significaba que había más revistas, algunas de dudoso prestigio, que exigían más contenido. Creía que entrar en un programa de doctorado «puntero» era un trabajo asegurado, pero sólo llenaban un cupo. Pero tienes que creer lo contrario, de lo contrario estás trabajando tan duro, durante tantos años, con tantas deudas… ¿con qué fin?
Aquí es donde afloran los componentes sectarios del mundo académico. La institución prospera gracias a nuestro miedo al fracaso, a la mortificación del «coste hundido», y succionando nuestro tiempo y recursos disponibles de forma que resulta imposible cultivar otras habilidades o cuadrantes de la vida. Nos quedamos, a pesar de tantas señales de que deberíamos irnos, porque hemos permitido que el trabajo empapele las puertas. Si otros se iban, los avergonzábamos o compadecíamos; si otros querían entrar, los vitoreábamos. Esa forma de pensar ha cambiado significativamente desde entonces, pero en aquel momento, sobre todo para alguien que se encontraba en pleno mercado laboral, daba la sensación de que había dos opciones: claro, era sofocante en la sala, y todo el mundo estaba hambriento y malhumorado. Pero si lo abandonabas, realmente parecía que ibas a dejar de existir.