Escolarización

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Visualización Jerárquica de Escolarización

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Escolarización

La escolarización en Estados Unidos tiene una larga y sórdida historia, como se detalla en otro lugar. Quienes han estudiado los pormenores de su desarrollo reconocen que la escolarización es posiblemente el avance más importante de la nación. Cada generación de ciudadanos estadounidenses ha confiado en las escuelas para enseñar a los niños lecciones y conocimientos esenciales que les ayudarán en sus futuras responsabilidades económicas, sociales y cívicas. Este ensayo se centra en cómo las escuelas se convirtieron en el principal vehículo para inculcar y enseñar a los estudiantes estas lecciones. Ofrece una breve visión general, desde la época colonial hasta casi el presente, de algunos de los acontecimientos más importantes en la historia de la escolarización en Estados Unidos e ilustra cómo el tiempo, el espacio, las personalidades y las expectativas determinaron su evolución. Como demostraremos, las escuelas no beneficiaron a todos por igual. A algunos niños, ya sea por su raza, género, religión, estatus social o algún otro factor externo, se les negó o impidió sistemáticamente recibir una educación de calidad. Por ello, el legado de la escolarización en Estados Unidos no debe considerarse como una historia colectiva lineal que todos, independientemente de su origen, experimentaron. Más bien, durante casi 400 años las escuelas fueron el laboratorio definitivo para probar y volver a probar cuestiones de acceso, equidad, asequibilidad, utilidad y la propia democracia.

A principios del siglo XXI, la Ley de Inmigración de 1965 supuso un nuevo cambio en la inmigración. Latinos, asiáticos, antillanos, africanos y otros grupos emigraron en masa a esta nación. Las quejas de los nativos son similares a las de principios del siglo XX. A medida que las ciudades declinaban y los suburbios se expandían, las ciudades buscaban la reurbanización y el aburguesamiento. Los cambios en la economía, de las industrias manufactureras a las industrias de servicios y tecnológicas, de lo nacional a lo global, han provocado nuevos retos para las escuelas y la sociedad estadounidense. Las escuelas están ahora más segregadas que en la época de la decisión Brown, y el Tribunal Supremo ha fallado recientemente en contra de los planes de desegregación voluntaria en Seattle, Washington, y Louisville, Kentucky, que permitían el uso de la raza para garantizar que no se produjera una nueva segregación. Aunque muchas cosas han cambiado en las escuelas y en la sociedad estadounidense en general, muchas cosas también parecen seguir igual.

Revior de hechos: Patrick
A continuación se examinará el significado.

¿Cómo se define? Concepto de Escolarización

Véase la definición de Escolarización en el diccionario.

Características de Escolarización

Escuelas y Escolarización

Traducción al inglés: Schools and Schooling.

Escuelas y Escolarización en la Historia Social Europea

Nota: para una lista de entradas sobre la historia social de Europa, incluido escuelas y escolarización, véase aquí.

Escolarización en Sociología

Proceso formal de instrucción, generalmente en entornos organizativos especializados: las escuelas. La escolarización transmite habilidades y conocimientos a través de un plan de estudios designado.

Revisor: Lawrence

Recursos

Traducción de Escolarización

Inglés: Schooling
Francés: Scolarisation
Alemán: Einschulung
Italiano: Scolarizzazione
Portugués: Escolarização
Polaco: Skolaryzacja

Tesauro de Escolarización

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Educación y Comunicación > Organización de la enseñanza > Organización de la enseñanza > Mapa escolar > Escolarización
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Véase También

• Enseñanza obligatoria
• Mapa escolar
• Derechos del niño
• Secularización
• Clase social
• Estudiantes
• Jóvenes
• Adolescencia
• Condiciones Sociales
• Vida Social
• Costumbres Sociales
• Historia Social