Plataforma de Derecho y Ciencias Sociales
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Delito Mayor (Felony) en los Estados Unidos de America En el derecho del país norteamericano, Delito Mayor (Felony) puede ser definido de la siguiente forma: delito grave, en general sujeto a la pena de prisión por un lapso no menor de un año. Los delitos de menor gravedad se denominan delitos […]
La Convención sobre los Derechos del Niño (adoptado en Nueva York el 20 de noviembre de 1989; otros materiales incluyen su enmienda al párrafo 2 del artículo 43 de la Convención, el Protocolo facultativo de la convención, adoptado en Nueva York, 25 de mayo de 2000, el Protocolo facultativo de la convención sobre los Derechos del Niño relativo a la venta de niños, la prostitución infantil y la utilización de niños en la pornografía, adoptado en Nueva York, 25 de mayo de 2000 y el protocolo facultativo de la convención sobre los derechos del niño relativo a un procedimiento de comunicaciones, adoptado en Nueva York, 19 de diciembre de 2011) fue adoptada por la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas en su Resolución 44/25, el 20 de noviembre de 1989. Esta entrada ofrece un relato exhaustivo de cómo el desarrollo infantil y el derecho al desarrollo de los niños han sido comprendidos en la legislación internacional sobre los derechos del niño. Sostiene que cualquier concepción de la infancia centrada en el futuro de los niños como adultos, o en la vida de los niños en el presente, pasa por alto la hibridación de las experiencias vividas por los niños. Por lo tanto, el texto sugiere una nueva concepción de la infancia, a saber, “infancia híbrida”, que tiene en cuenta el respeto por la agencia del niño y la dignidad humana en el presente, en el proceso de crecimiento y en los resultados de este proceso cuando el niño se convierte en adulto. En consecuencia, y basándose en la idea de desarrollo humano del enfoque de capacidades, se presenta el enfoque de parte de la doctrina en su interpretación del derecho del niño al desarrollo en el marco de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño y en su interpretación integral del derecho al desarrollo, que es uno de los cuatro principios rectores de la Convención.
Esta entrada, en suma, explica la importancia del desarrollo infantil en el marco de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño y corrobora los deberes que los padres, los Estados y otras personas tienen para con los niños y examina los veinticinco años de jurisprudencia del Comité de los Derechos del Niño de las Naciones Unidas, útil para cualquier persona interesada en los mecanismos del derecho internacional de los derechos humanos.
El Guardián de Mi Hermano En el Discurso sobre el Estado de la Unión pronunciado en enero del año 2015, el Presidente de Estados Unidos señaló que lo que hace que su país sea excepcional es también la promesa que se hace a los niños americanos: “la idea de que independientemente de quiénes […]
Los “permisivos” años sesenta no fueron la ruptura decisiva con las normas de estabilidad matrimonial y propiedad sexual establecidas desde hace mucho tiempo que a menudo se piensa. A finales de la década de 1960 se produjo un cambio respecto a algunas de las normas del periodo posterior a la Segunda Guerra Mundial, pero ese fue un periodo históricamente inusual, con altos índices de matrimonios relativamente duraderos. Las altas tasas de maternidad en solitario y de familias reconstituidas complejas fueron comunes durante siglos debido a las altas tasas de mortalidad, especialmente entre los hombres jóvenes. También fueron comunes en el pasado las altas tasas de ruptura matrimonial, a menudo debido a la violencia doméstica hacia las mujeres y los niños. Las altas tasas de cohabitación de hombres y mujeres solteros que criaban a sus hijos prevalecieron durante muchos siglos, principalmente debido a la dificultad de obtener un divorcio antes de 1969. Las relaciones íntimas prematrimoniales eran una parte normal del proceso de cortejo para amplios sectores de la población mucho antes de 1960, y en parte explican la persistencia de la ilegitimidad de los hijos a lo largo de los siglos. Los jóvenes no son más negligentes con los parientes mayores que en el pasado: las personas mayores tienen ahora más probabilidades de tener hijos supervivientes y de estar en contacto regular con ellos, y el apoyo mutuo entre las generaciones está muy extendido. Las familias más pobres siempre han tenido más dificultades para conseguir estabilidad y armonía, lo que sugiere que la desigualdad socioeconómica puede ser un reto más importante que las características de la propia familia.