Índice de Contenidos

Exclusión Social

Este elemento es un complemento de los cursos y guías de Lawi. Ofrece hechos, comentarios y análisis sobre este tema.

En inglés: Social exclusion.

La pobreza y la exclusión social están aumentando en nuestra sociedad, incluso en Europa. Esto no solo afecta el suministro y la distribución del material, sino que también incluye otros aspectos. La pobreza y la exclusión social se reflejan en diferentes dimensiones y situaciones de la vida, como el trabajo, los ingresos, la educación, la salud y la vivienda, y se modifican aún más por género y etnia. Esta entrada recoge la teoría y la práctica social en esta materia, vinculada a las relaciones económicas, las normas de evaluación ético-sociales, las formas de procesamiento legales y administrativos, o la práctica educativa de los medios.

Además del sector público, esta entrada examina el enfoque de la sociedad civil. Varios autores han dejado claro que la pobreza y la exclusión social surgen en el contexto social y, por lo tanto, son políticamente y socialmente cambiantes. También se repasan y referencias las teorías de la pobreza.

Regímenes de bienestar local y la reestructuración del estado de bienestar

La política social local desempeña un papel decisivo en el proceso de reestructuración del estado de bienestar y no ha recibido la atención adecuada en el campo de la investigación. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). Debajo de la superficie aparentemente estable de los estados de bienestar nacionales, los niveles locales están desarrollando nuevos acuerdos institucionales y nuevas combinaciones de políticas. Este documento analiza estos desarrollos utilizando el ejemplo de las políticas de educación, juventud y empleo.

Regímenes de bienestar local y patrones flexibles de adaptación

Los estados del bienestar enfrentan un dilema estructural cuando la política social no logra combatir la exclusión a largo plazo (véase más en esta plataforma general) del mercado laboral. O bien han continuado los altos costos (o costes, como se emplea mayoritariamente en España) de pagar el apoyo a los ingresos a una proporción significativa de la población durante períodos prolongados, o deben reducir considerablemente estos pagos, probablemente con consecuencias adversas para la cohesión social y las desventajas a través de las generaciones.Entre las Líneas En ciudades más grandes, este dilema se vuelve particularmente obvio. Los estudios actuales muestran que el desarrollo de las ciudades se ha caracterizado por la polarización social y la heteroganización, por la segregación (concepto: separación forzada de razas o separación de fincas) social y la exclusión social.

Se están llevando a cabo diferentes procesos locales de reestructuración del mercado laboral y las estructuras de producción que han conducido a la flexibilidad y la fragmentación de las estructuras ocupacionales y las situaciones de ingresos. Todo esto depende de la participación en los ciclos económicos mundiales, nacionales o regionales (Sassen, 1996).

La exclusión social como consecuencia de los “nuevos” riesgos sociales se origina principalmente en la línea de los procesos de modernización económica y social, que generalmente no se tienen en cuenta en los supuestos subyacentes acerca de la “normalidad” de la disposición del estado de bienestar. Por ejemplo, se dio por sentado que existe una transición lineal y uniforme entre la escuela y el trabajo.

Puntualización

Sin embargo, debido a las condiciones de desempleo masivo y los requisitos de los mercados laborales flexibles, esta transición entre la escuela y el trabajo conlleva muchos riesgos y dificultades.

Sobre todo, los jóvenes desfavorecidos corren el riesgo de ser excluidos socialmente. De esta manera, existe una amenaza real de desintegración social y la formación de una subclase.

Este documento sostiene que debajo de la superficie de regímenes de bienestar aparentemente estables, se pueden observar nuevos acuerdos institucionales a nivel local que están dirigidos hacia los riesgos de exclusión. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). Esto se aplica particularmente a los enfoques para combatir el desempleo juvenil. La formación de sistemas de transición se puede observar entre la política de educación, juventud y mercado laboral, donde la respuesta tradicional del estado de bienestar (apoyo a los ingresos) es claramente inadecuada para cumplir con los requisitos individuales y sociales. El principal problema que enfrentan las personas ahora es que no podrán establecerse en sus respectivas ocupaciones.

Otros Elementos

Además, ante la creciente diferenciación interregional e intrarregional de la vida social y los patrones de producción, Parece que la política social centralizada ya no es capaz de abordar los problemas sociopolíticos heterogéneos. La política social centralizada trata cada vez más de influir en las formas y condiciones de los procesos locales de cooperación y coordinación mediante el establecimiento de marcos, la información y los programas de incentivos. De hecho, el papel del estado está cambiando de un actor dominante a un “facilitador” estratégico y coordinador de otros actores en los procesos de políticas públicas.

La posición del estado de bienestar local se puede ver en diferentes niveles, como desde la perspectiva del modelo de autonomía relativa, el modelo de agencia o en el contexto del modelo interactivo.

Autor: Williams

Efectos de la Exclusión Social

Pobreza

La exclusión social suele estar asociada al riesgo de pobreza y marginación. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). Los problemas sociales relacionados con la exclusión son muy importantes desde varios puntos de vista, desde el sociológico hasta el económico de cualquier tipo de sociedad.

Este tipo de experiencia suele asociarse con situaciones sociales y categorías sociales en riesgo, por ejemplo, personas que pierden su trabajo, mujeres solteras, inmigrantes, discapacitados y personas sin hogar.Entre las Líneas En realidad, la experiencia de la exclusión social puede ser experimentada dolorosamente por cada uno de nosotros cuando somos ignorados o excluidos de las personas/grupos a los que pertenecemos.

Vulnerabilidad en la Adolescencia y otros Riesgos

Hay períodos en la vida en los que las personas son más vulnerables y sensibles a este tipo de experiencias, por ejemplo, la adolescencia. La adolescencia es el período más importante para las relaciones sociales con los compañeros, durante el cual la necesidad de pertenecer a un grupo se convierte en el aspecto más importante de la vida[12]. Dos factores que afectan mucho esta etapa con los compañeros son la aceptación y la popularidad. La exclusión derivada de los compañeros puede crear una ruptura de aceptación y crear una experiencia dolorosa negativa e intensa, a menudo evocada por la intimidación.

La intimidación es un fenómeno muy extendido en muchos países; se caracteriza por un comportamiento físico y verbal violento, pero también por agresiones indirectas como la psicológica. El intimidador actúa estos comportamientos en la víctima intencionalmente y repetidamente a través del tiempo. Las conductas intimidatorias pueden ser más difíciles de detectar cuando se realizan a través de estrategias de exclusión social del grupo al que pertenecen.

Hoy en día también existen riesgos asociados a las nuevas tecnologías, con la aparición de nuevas formas de exclusión social, como el ciberacoso y el sexting.Entre las Líneas En el primer caso, muchos adolescentes son insultados, burlados y atacados tanto en las redes sociales que tienen que cambiar de escuela; otro ejemplo de exclusión y violencia social es el sexting, que es el envío de mensajes sexuales a través de dispositivos electrónicos.

Este fenómeno representa un factor de riesgo de suicidio en la adolescencia; el suicidio en la adolescencia es un problema muy grave que afecta a todos los países del mundo. Koyanagi et al.[16] lo han definido como un problema de salud pública mundial.Entre las Líneas En este sentido, los autores[16] informan sobre la necesidad de implementar intervenciones para abordar estos temas, asociados con la fragilidad de los adolescentes, con el fin de prevenir el suicidio y los intentos de suicidio entre los adolescentes de todo el mundo.

El tema del suicidio es muy difícil de tratar porque involucra muchos aspectos relacionados con la cultura de varios países, como la religión, las tradiciones culturales, etc.

Puntualización

Sin embargo, hay algunas realidades en el mundo que han logrado superar el estigma del significado del suicidio mediante la promoción de programas de prevención escolar. Un ejemplo importante, teniendo en cuenta la tradición religiosa de la cultura italiana, es la asociación italiana La Tazza Blu, que se ocupa de la prevención del suicidio de adolescentes (11-19 años de edad) con un programa estructurado de prevención e intervención.

Revisor: Lawrence

Vulnerabilidad y Exclusión Social

La vulnerabilidad es un concepto amplio que no solo incorpora la exposición individual a daños físicos, psicológicos o emocionales, sino que también incorpora una dimensión social que se refiere a la incapacidad de las personas, comunidades o sociedades para superar el efecto de los factores estresantes a los que están expuestas y corren el riesgo de no darse cuenta de su potencial para lograr resultados positivos en la vida. Como tal, puede tener sus raíces en la pobreza, en la exclusión social, en la etnia, en la discapacidad, o simplemente en la enfermedad o en fases específicas del desarrollo de la vida. Recientemente ha habido un aumento del interés por la vulnerabilidad dentro de la comunidad científica, y se han desarrollado gradualmente diferentes medidas tanto a nivel macro como microteórico. El primer nivel abarca medidas compuestas a nivel de macropaís, para captar la propensión de un país a las crisis y su capacidad de recuperarse de ellas[2, 3], mientras que el segundo se refiere a niveles de evaluación individuales o comunitarios que pueden agregarse para formar una sociedad o incluso una medida de vulnerabilidad de un país[4, 5].

Puntualización

Sin embargo, es bastante difícil identificar y evaluar la vulnerabilidad tanto a nivel individual como comunitario, no solo por las diferentes medidas compuestas disponibles, sino también porque implica una perspectiva longitudinal y el seguimiento del bienestar de una persona, un hogar o una comunidad en particular, durante años o antes y después de eso, una amenaza conocida requiere herramientas rentables que rara vez están disponibles.

El tema se torna aún más complejo cuando se trata de evaluar la vulnerabilidad de los adolescentes, donde varios de los indicadores disponibles pierden progresivamente su poder explicativo[6]. La investigación y la experiencia empírica demostraron que los adolescentes no siempre actúan sirviendo a sus propios intereses. La percepción que tienen de sus propios riesgos, en resultados a corto y largo plazo, es mucho mayor que la realidad, ya que a menudo subestiman el riesgo asociado (véase qué es, su concepto jurídico; y también su definición como “associate” en derecho anglo-sajón, en inglés) con acciones particulares o, en términos más generales, con opciones particulares. Dentro de ella, los jóvenes vulnerables encarnan aquellas características y experiencias que los ponen en riesgo de desarrollar conductas problemáticas y resultados que aumentan el potencial de lastimarse a sí mismos, a su comunidad, o con mayor frecuencia a ambos.Entre las Líneas En este contexto, para que las intervenciones preventivas o rápidas sean eficaces, es sumamente importante identificar tanto los indicadores conocidos de vulnerabilidad como las consecuencias a corto plazo (véase más en esta plataforma general) de la incapacidad de hacer frente y superar con éxito los efectos de los factores de estrés a los que están expuestos y de no darse cuenta de su potencial para lograr resultados positivos en la vida.

La investigación interdisciplinaria que conceptualice, mida y evalúe la carga de la vulnerabilidad de los adolescentes y, con particular urgencia, que la investigación dirigida a identificar cualquier factor que potencialmente proteja o pueda proteger a los jóvenes de sus efectos es muy necesaria.Entre las Líneas En efecto, se recomienda encarecidamente mezclar enfoques diseñados para explorar de la manera más completa posible la complejidad que coexiste en las opciones de riesgo y protección de los adolescentes, así como la percepción que éstos tienen de su propia vulnerabilidad[6].

Partiendo de esta premisa, se han propuesto varias fuentes de indicadores que crean similitudes, en algunos casos, mientras que en otros se plantean paradigmas (sistema de creencias, reglas o principios) divergentes. Por ejemplo, un conjunto consistente de puntos en común es el del llamado enfoque de riesgo, en el que los comportamientos de riesgo son vistos como el impacto de la vulnerabilidad de los jóvenes, ya que constituyen una amenaza empírica para sus vidas.

Otros Elementos

Por otro lado, se puede encontrar el enfoque de protección o de amortiguación destinado a identificar aquellas características o condiciones individuales o ambientales que podrían reducir los efectos de los eventos estresantes de la vida.

Revisor: Lawrence
A continuación se examinará el significado.

¿Cómo se define? Concepto de Exclusión Social en el Ámbito del Derecho Migratorio de la Unión Europea

En el ámbito de la UE, situación por la cual se impide a una persona (o se la excluye de) contribuir y beneficiarse del progreso económico y social.