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Banca Británica del Siglo XIX

Este texto se ocupa de la banca británica del siglo XIX, incluyendo la historia del Banco de Inglaterra. La década de 1890 fue testigo de su propia “crisis crediticia” internacional y del colapso de los bancos en Australia, que los banqueros británicos achacaron a las prácticas hipotecarias imprudentes de sus homólogos coloniales. Con un fuerte sentido de su responsabilidad profesional, los banqueros británicos de la época se enorgullecían de la separación de la banca “real” y el negocio hipotecario. Este modelo de negocio, muy prudente y reacio al riesgo, contribuyó a que el sistema bancario británico fuera uno de los más estables del mundo. Así pues, la banca británica moderna tiene mucho que aprender de las ideas y los planteamientos de su homóloga del siglo XIX.

Cronología de la Alfabetización Financiera

Cronología de la Alfabetización Financiera o Educación Básica Financiera Este elemento es una expansión del contenido de los cursos y guías de Lawi. Ofrece hechos, comentarios y análisis sobre este tema. [aioseo_breadcrumbs] Cronología de la Alfabetización Financiera o Educación Básica Financiera en América 1840-1945: El movimiento de economía doméstica hace hincapié en la eficiencia de … Leer más

Seguro de Depósitos Bancarios

Regulación sobre Seguro de depósitos bancarios [rtbs name=”regulacion”]

Fondo de Garantía de Depósitos

El fondo de garantía de depósitos, o seguro de depósitos, se ha propuesto como remedio para las pérdidas derivadas de las quiebras bancarias. El seguro, tal como está en muchas jurisdicciones, fue inventado en el siglo XIV por comerciantes italianos. Su estructura ha permanecido relativamente sin cambios desde entonces. El seguro reembolsa el dinero realmente perdido debido a eventos específicos, pero sólo tras el pago de una prima basada en un cálculo probabilístico de la probabilidad de pérdida. Si no se puede hacer esa evaluación probabilística del riesgo, no se puede suscribir un verdadero seguro, aunque sí se pueden hacer apuestas sobre posibles resultados inciertos. El seguro de depósitos, que protege los saldos bancarios de los depositantes, no es un verdadero seguro, porque no se puede hacer una evaluación probabilística del riesgo. Las organizaciones existentes que ofrecen seguros de depósitos no tienen activos suficientes para indemnizar los depósitos perdidos en caso de quiebra de varios bancos, y en la práctica dependen de las garantías estatales. El sector de los seguros privados tiene activos muy insuficientes para asegurar los depósitos bancarios. Una evaluación de las primas del seguro de depósitos basada en el riesgo, si es que proporciona ingresos adecuados al asegurador, haría que el seguro de depósitos fuera prohibitivamente caro. El Estado, por lo tanto, en muchos países, es el único organismo en posición creíble para garantizar los depósitos bancarios privados.

Historia de la Alfabetización Financiera

La escasa comprensión de las cuestiones básicas de economía y finanzas personales ha dejado a millones de estudiantes y adultos sumidos en deudas de tarjetas de crédito, presa de agentes hipotecarios sin escrúpulos y propensos a hacer apuestas arriesgadas con su dinero para la jubilación. Los estudiantes de último año de secundaria sólo responden correctamente a la mitad de las preguntas de las encuestas sobre finanzas personales, y los que siguen cursos de finanzas personales no suelen obtener mejores resultados que los que no lo hacen. Los estudios muestran déficits similares entre los adultos. Sin embargo, los expertos no se ponen de acuerdo en la solución. Sólo un puñado de estados exigen al menos un curso semestral sobre finanzas personales, y algunos defensores quieren que el Congreso o las legislaturas estatales obliguen a impartir educación financiera a todos los estudiantes de primaria y secundaria. Otros cuestionan la eficacia de los programas de educación financiera en las escuelas, y a algunos les preocupa que las empresas tengan demasiada influencia en el plan de estudios y la instrucción. Algunos sostienen que un mejor enfoque para mejorar la educación financiera es reforzar la regulación gubernamental para que las tarjetas de crédito, las hipotecas y otros productos sean más fáciles de entender. Pero su historia viene de unas décadas atrás.

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