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Psicología del Desarrollo

La psicología del desarrollo es el estudio científico del desarrollo biológico, cognitivo, social y de la personalidad a lo largo de la vida. Rama de la psicología que investiga el crecimiento de la estructura física, el comportamiento y el funcionamiento mental.

Trastorno Mental

Proceso que resulta de un intento fallido del sujeto de adaptarse activamente a la realidad y de enfrentar y resolver las ansiedades básicas, y, en especial, el núcleo depresivo patogenético universal. Encuentra su expresión en la conducta desviada, enferma o anormal.

Esquema de Psicología Social

Esquema de Psicología Social Este elemento es una ampliación de los cursos y guías de Lawi. Ofrece hechos, comentarios y análisis sobre este tema. [aioseo_breadcrumbs] El campo de la psicología social se limita al comportamiento cultural, a las respuestas a los estímulos institucionales. El comportamiento cultural está constituido por reacciones convencionales a objetos, personas y … Leer más

Desarrollo de la Delincuencia Juvenil

Esta entrada no pretende ser una visión general de toda la literatura sobre los factores de riesgo. Más bien se centra en los factores que son más relevantes para los esfuerzos de prevención. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). El texto analiza los factores de riesgo para delinquir, comenzando con los riesgos a nivel individual, incluyendo los factores biológicos, psicológicos, conductuales y cognitivos. A continuación se discuten los factores de riesgo a nivel social, entre los que se incluyen las relaciones familiares y entre pares. Finalmente, se examinan los factores de riesgo a nivel de la comunidad, incluyendo los atributos de la escuela y el vecindario. Aunque los factores individuales, sociales y comunitarios interactúan, cada nivel se discute por separado para mayor claridad. Gran parte de la literatura que ha examinado los factores de riesgo de la delincuencia se basa en estudios longitudinales, principalmente de hombres blancos. Algunas de las muestras fueron seleccionadas específicamente de ambientes de alto riesgo. Se debe tener cuidado al generalizar esta literatura a las niñas y a las minorías y a la población en general. Sin embargo, desde los años 80 se ha aprendido mucho sobre los riesgos de la conducta antisocial y delictiva.

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