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Memoria Social

Tanto para Marr como para Biederman, el reconocimiento de objetos se basa en el desarrollo, en la percepción, de una descripción centrada en el objeto o independiente del punto de vista del estímulo distal, que luego se compara con descripciones centradas en el objeto o independientes del punto de vista de objetos familiares almacenados en la memoria. Pero hay buenas razones para pensar que las representaciones perceptivas en cuestión dependen del punto de vista, y que se comparan con múltiples ejemplos de objetos familiares, cada uno desde un punto de vista diferente, almacenados en la memoria. Una propuesta de este tipo ha sido hecha y defendida, hábilmente, por Michael Tarr. El trabajo más destacado sobre la percepción de las caras, al menos durante mucho tiempo, se basa en la visión de Marr-Biederman sobre el reconocimiento de objetos, como la etapa final, dependiente de la memoria, del procesamiento perceptivo.

Conocimiento Social

Históricamente, la psicología se ha decantado por el empirismo. Hay excepciones, por supuesto: algunos aspectos de nuestro conocimiento lingüístico parecen ser innatos (Chomsky llamó a su enfoque del lenguaje “lingüística cartesiana”). Pero, en general, los psicólogos sostienen la opinión de que aprendemos lo que sabemos, adquiriendo conocimientos a través de la experiencia. La percepción es el acto por excelencia de la mente inteligente. La percepción va más allá de la mera captación de información sensorial e implica la creación de una representación mental del objeto o acontecimiento que da lugar a la experiencia sensorial. Para formar estas representaciones mentales, el perceptor va más allá de la información dada por el estímulo, combinando la información extraída del estímulo actual con los conocimientos preexistentes almacenados en la memoria, empleando procesos de juicio e inferencia.

Historia de la Psicología Social

Historia de la Psicología Social Este elemento es una expansión del contenido de los cursos y guías de Lawi. Ofrece hechos, comentarios y análisis sobre este tema. [aioseo_breadcrumbs] Historia de la Psicología Social La psicología social forma parte de la psicología, y la historia de la psicología comienza con declaraciones sobre su imposibilidad como ciencia. … Leer más

Inteligencia Emocional

La capacidad de los individuos, definido o descrito de una forma general, de utilizar sus emociones para desarrollar cualidades como la empatía, el autocontrol, el entusiasmo y la persistencia. Parece posible que la inteligencia emocional podría ser el miembro de reemplazo del triunvirato donde falló la inteligencia social (véase más detalles). Esta explosión de interés por la inteligencia emocional probablemente tenga mucho que ver con lo que podría llamarse la “contrarrevolución afectiva” de la psicología: la sensación de que, desde la revolución cognitiva de los años 50 y 60, la psicología se había excedido en el énfasis de la epistemología y necesitaba prestar más atención a los sentimientos y los deseos. Ciertamente, hay pocas razones para pensar que la inteligencia emocional sea un concepto más claro que la inteligencia social, o más fácil de medir. Sea cual sea la razón, el auge del interés por la inteligencia emocional parece haber arrastrado consigo a la inteligencia social.

Coeficiente Emocional

Coeficiente intelectual y productividad nacional en economía En inglés: IQ and National Productivity in economics. Véase también acerca de un concepto similar a Coeficiente emocional en economía. Introducción a: Coeficiente intelectual y productividad nacionalen este contexto Una reciente […]

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