Ense√Īanza a Distancia

Educaci√≥n o Ense√Īanza a Distancia Educaci√≥n o Ense√Īanza a Distancia El aprendizaje a distancia es un t√©rmino de uso amplio en la actualidad. Los educadores tambi√©n se refieren a ella como educaci√≥n a distancia y, en algunos √°mbitos, la educaci√≥n distribuida. A los efectos de esta entrada, […]

Enajenar

Concepto de Enajenar en Econom√≠a Significado de enajenar: Transmitir la propiedad de un bien.(1) Recursos Notas Basado en una definici√≥n de enajenar de autor desconocido V√©ase Tambi√©n Bibliograf√≠a Informaci√≥n acerca de “Enajenar” en el Diccionario de Econom√≠a y Empresa, Manuel Ahijado […]

Enajenación

Introducci√≥n: Enajenaci√≥n Concepto de Enajenaci√≥n en el √°mbito del comercio exterior y otros afines: El faltante de bienes en los inventarios de las empresas; toda transmisi√≥n de propiedad, aun en la que el enajenante se reserve el dominio del bien enajenado, las adjudicaciones, aun cuando se […]

Enfoques del Marketing

ventas, marketing y otros

Este texto se ocupa del enfoque de marketing, y m√°s generalmente, de los enfoques socioculturales de la publicidad y el marketing. El marketing es la planificaci√≥n sistem√°tica, la implementaci√≥n y el control de las actividades comerciales que buscan unir a compradores y vendedores t√≠picamente para el intercambio de productos, pero tambi√©n para el intercambio de un servicio, organizaci√≥n o idea. Los componentes clave del marketing son la publicidad, las relaciones p√ļblicas, los estudios de mercado, la fijaci√≥n de precios de los productos, la distribuci√≥n, la atenci√≥n al cliente y la estrategia de ventas. La publicidad es el anuncio espec√≠fico, pagado, p√ļblico y no personal de un mensaje persuasivo proporcionado por un patrocinador identificado, con el fin de promocionar productos a los clientes. Por tanto, el marketing es la estrategia global, mientras que la publicidad pagada constituye un subconjunto de los enfoques de marketing. Las categor√≠as de marketing incluyen: televisi√≥n, radio, prensa, sitios web patrocinados por la empresa y otros tipos de publicidad en l√≠nea, empaquetado y etiquetado, publicidad en lugares de entretenimiento, correo electr√≥nico y mensajes de texto, marketing en tiendas, distribuci√≥n de art√≠culos especiales o de primera calidad, eventos de entretenimiento p√ļblico, colocaci√≥n de productos, concesi√≥n de licencias de personajes o co-branding, patrocinio de equipos deportivos o atletas, marketing de boca en boca, marketing viral, respaldo de celebridades, marketing en escuelas y publicidad con fines filantr√≥picos. El marketing dirigido, que se centra en los rasgos o preferencias particulares de los consumidores, es una estrategia de marketing muy popular y fundamental, ya que ha demostrado ser un enfoque rentable y eficaz para aumentar las ventas de productos.

Endeudamiento Internacional

Endeudamiento internacional en econom√≠a En ingl√©s: International Indebtedness in economics. V√©ase tambi√©n acerca de un concepto similar a Endeudamiento internacional en econom√≠a. Introducci√≥n a: Endeudamiento internacionalen este contexto Despu√©s de la Segunda Guerra Mundial, muchas econom√≠as […]

Enfermedad de Nutrición

Visualización Jerárquica de Enfermedad de nutrición Asuntos Sociales > Sanidad > Enfermedad
Asuntos Sociales > Sanidad > Nutrici√≥n Enfermedad de nutrici√≥n Concepto de Enfermedad de nutrici√≥n V√©ase la definici√≥n de Enfermedad de nutrici√≥n en el diccionario. Caracter√≠sticas de Enfermedad de […]

Enfoques de la Financiación Emprendedora

Este texto se ocupa de los enfoques de la financiaci√≥n emprendedora y empresaria. La financiaci√≥n de las PYME en Europa est√° en v√≠as de transformaci√≥n. De los m√©todos tradicionales de financiaci√≥n dirigidos por los bancos, las peque√Īas y medianas empresas, as√≠ como las empresas de nueva creaci√≥n, est√°n expuestas a m√°s opciones de fuentes de financiaci√≥n a trav√©s de una gama m√°s amplia de proveedores. Pero estamos lejos de un estado de perfecci√≥n. El acceso a la financiaci√≥n sigue siendo demasiado largo y son pocas las peque√Īas y medianas empresas que hacen uso de la posibilidad de acceder a los mercados de capitales nacionales. Adem√°s, todav√≠a no existe una forma armonizada de acceder al mercado de capitales de la Uni√≥n Europea. Los m√©todos como el SCF ofrecen formas evidentes de aliviar los problemas de financiaci√≥n, que podr√≠an desbloquear m√°s flujos de financiaci√≥n, sobre todo si los gobiernos de Europa tambi√©n empezaran a apoyar m√°s activamente este m√©todo de financiaci√≥n. A medio plazo, la reactivaci√≥n del mercado de la titulizaci√≥n en Europa deber√≠a ser una prioridad para seguir apoyando el acceso de las PYME a las oportunidades de financiaci√≥n.

Enriquecimiento Injusto

Definici√≥n de ENRIQUECIMIENTO INJUSTO en Derecho espa√Īol Enriquecimiento de una persona a expensas de otra, sin causa que lo justifique.

Entidad Instrumental de Titulización

Este texto se ocupa de la entidad instrumental de titulizaci√≥n. El concepto de varios y rateables sorteos en las tres p√≥lizas monol√≠nea presenta la noci√≥n te√≥rica de que un asegurador monol√≠nea puede incumplir su pago mientras los otros aseguradores monol√≠nea adelantan su respectiva porci√≥n rateable de la cantidad requerida en su totalidad. El resultado ser√≠a que los bonistas podr√≠an recibir menos del pago total asegurado. Las monol√≠neas m√ļltiples tambi√©n limitan el beneficio percibido de una sola entidad que act√ļe como parte controladora en la transacci√≥n. Un tipo de titulizaciones de todo un negocio ha atra√≠do un mayor escrutinio por parte de las agencias de calificaci√≥n debido al impacto potencial e imprevisible de la quiebra del Days Inn. Brevemente, en la quiebra de Days Inn a principios de los a√Īos 90, el tribunal concursal orden√≥ la consolidaci√≥n sustantiva de la empresa matriz, como deudora, y la sociedad instrumental (SPV) formada en la operaci√≥n de Days Inn que pose√≠a los activos titulizados porque, entre otras cosas, se consider√≥ que los activos eran “activos operativos b√°sicos” del deudor o activos suficientemente distintos y vitales para el negocio del deudor. En esencia, el tribunal concursal consider√≥ que los activos operativos principales estaban demasiado entrelazados con las operaciones del deudor como para poder aislarlos realmente en una entidad concursal y, por tanto, el veh√≠culo titulizado no se consider√≥ una entidad separada.

Ense√Īanza de la Pol√≠tica Ambiental

Este texto se ocupa de la ense√Īanza de la pol√≠tica medioambiental global. Incluso la m√°s somera revisi√≥n de los programas de los cursos de pol√≠tica medioambiental global revelar√≠a que, adem√°s de facilitar a los estudiantes el desarrollo de una comprensi√≥n exhaustiva y cr√≠tica del subcampo, los instructores tambi√©n esperan que alcancen cierto nivel de competencia con respecto a la utilizaci√≥n de los conocimientos y habilidades adquiridos en clase para tomar decisiones de vida futuras m√°s conscientes desde el punto de vista ecol√≥gico. En otras palabras, muchos estudiosos de la pol√≠tica medioambiental global practican el activismo medioambiental en el aula. De ah√≠ que la ense√Īanza de la pol√≠tica medioambiental global exija algo m√°s que la mera transmisi√≥n de un conjunto de conocimientos sobre c√≥mo interact√ļan los actores estatales y no estatales para resolver los problemas medioambientales transfronterizos y globales producidos como consecuencia del comportamiento humano. A la luz de la doble exigencia -ecol√≥gica y pedag√≥gica- del aula de pol√≠tica medioambiental global, esta secci√≥n ofrece sugerencias para incorporar pr√°cticas conscientes del medio ambiente en el trabajo del curso, adem√°s de una visi√≥n general de c√≥mo la sustancia del campo tiende a ense√Īarse en los campus universitarios.

Enfiteusis

Tambi√©n es denominado derecho real de censo. Es enfit√©utico el censo cuando una persona cede a otra el dominio √ļtil de una finca, reserv√°ndose el directo y el derecho a percibir del enfiteuta una pensi√≥n anual en reconocimiento de este mismo dominio. La enfiteusis es un derecho real (v√©ase derecho subjetivo) sobre un terreno ajeno que otorga a su titular (enfiteuta) los mismos derechos que tendr√≠a el propietario (concedente) sobre los frutos, el tesoro y los usos del subsuelo; el derecho del enfiteuta se extiende a las accesiones. El enfiteuta est√° sujeto b√°sicamente a dos obligaciones: la de pagar una renta peri√≥dica (que puede consistir en una suma de dinero o en una cantidad fija de productos naturales) al concedente y la de mejorar la tierra. La enfiteusis tambi√©n soporta los impuestos y otras cargas del terreno, salvo que las leyes especiales o la escritura de constituci√≥n dispongan otra cosa. La enfiteusis puede constituirse por contrato, testamento o usucapi√≥n y puede ser perpetua o temporal, pero en este √ļltimo caso su duraci√≥n no puede ser inferior a veinte a√Īos. Se extingue por la perdici√≥n total del fondo, por la expiraci√≥n del plazo (en el caso de la enfiteusis temporal), por la prescripci√≥n tras veinte a√Īos de no utilizaci√≥n y por la usucapi√≥n por parte del enfiteuta del derecho de propiedad (no obstante, el concedente puede solicitar el reconocimiento de su derecho por parte de la persona que est√© en posesi√≥n del fondo de enfiteusis, como se explica con m√°s detalles en este texto).

Enfoque Cognitivo del Aprendizaje

Desde el enfoque cognitivo, ¬Ņc√≥mo se considera el aprendizaje? ¬ŅCu√°l es el enfoque cognitivo? ¬ŅC√≥mo se produce el aprendizaje en el cognitivismo?
Cuando aplicamos un enfoque cognitivo al aprendizaje y la ense√Īanza, nos centramos en la comprensi√≥n de la informaci√≥n y los conceptos. Si somos capaces de comprender las conexiones entre los conceptos, descomponer la informaci√≥n y reconstruirla con conexiones l√≥gicas, nuestra renci√≥n del material y la comprensi√≥n aumentar√°n. La teor√≠a del aprendizaje cognitivo explica c√≥mo los factores internos y externos influyen en los procesos mentales de un individuo para complementar el aprendizaje. Los individuos tienden a aprender el 70% de sus conocimientos a partir de experiencias y tareas desafiantes, el 20% de las relaciones de desarrollo y el 10% de los cursos y la formaci√≥n.

Enfoque Salutogénico de la Salud

La resiliencia y la salutog√©nesis comparten la perspectiva de que el afrontamiento est√° delimitado cultural y contextualmente. Los estudios sobre la resiliencia se basan en principios, pero no domina una teor√≠a √ļnica y articulada. La salutog√©nesis est√° bien desarrollada como teor√≠a, siguiendo la erudici√≥n de Aaron Antonovsky. El concepto de resiliencia no tiene un lugar formal en la teor√≠a de la salutog√©nesis, sin embargo, cuando los estudiosos de la salutog√©nesis se centran en el afrontamiento en condiciones de adversidad severa, aplican enfoques y estrategias de resiliencia, aunque el concepto de resiliencia no sea expl√≠cito. ¬ŅQu√© oportunidades de enriquecimiento mutuo puede haber? ¬ŅPodr√≠a beneficiarse la investigaci√≥n sobre la salutog√©nesis de examinar los procesos de resiliencia de la persistencia, la resistencia, la recuperaci√≥n, la adaptaci√≥n y la transformaci√≥n, para arrojar m√°s luz sobre los mecanismos por los que se gestionan los posibles factores de estr√©s? ¬ŅPodr√≠a beneficiarse la investigaci√≥n sobre la resiliencia de examinar el sentido de la coherencia, para arrojar luz adicional sobre los procesos mediadores por los que el entorno y la persona interact√ļan para desarrollar o debilitar la resiliencia?

Enciclopedias sobre Educación

Enciclopedias sobre Educaci√≥n Este elemento es una expansi√≥n del contenido de los cursos y gu√≠as de Lawi. Ofrece hechos, comentarios y an√°lisis sobre este tema. Las enciclopedias sobre educaci√≥n y pedagog√≠a es un recurso para los educadores profesionales, as√≠ como para los estudiantes de un programa educativo. La enciclopedia contiene cientos de art√≠culos cuidadosamente investigados … Leer m√°s

Entrevista por Competencias

Este texto se ocupa de las entrevistas por competencias. ¬ŅQu√© son las entrevistas por competencias? Una entrevista basada en competencias es un enfoque utilizado por los entrevistadores para evaluar su rendimiento en un √°rea o habilidad clave concreta atribuible a la descripci√≥n del puesto. A medida que se formula cada pregunta de la entrevista, tiene que dar un ejemplo concreto en el que coincida con la competencia que se est√° evaluando. Aqu√≠ se explican los pasos y se ofrecen muchos ejemplos.

Enfermedades Neurológicas en el Adulto Mayor

Este texto se ocupa de las enfermedades neurológicas en el adulto mayor. Este texto se centra en la presentación clínica, el diagnóstico y el tratamiento de la enfermedad de Parkinson, que es quizás el mejor ejemplo de una enfermedad neurodegenerativa relacionada con la edad. Explica los retos particulares de la enfermedad de Parkinson en el contexto del envejecimiento, el uso del equipo multidisciplinar y el manejo de los síntomas no motores. Se destaca los aspectos en los que los síntomas y las estrategias de gestión son también aplicables a otras enfermedades neurodegenerativas de las personas mayores. A medida que avanzan las enfermedades neurodegenerativas, es importante reconocer las necesidades paliativas de los pacientes y el apoyo que necesitan los cuidadores. Es posible que haya que considerar las decisiones de planificación avanzada de los cuidados en relación con intervenciones complejas como la alimentación entérica o el soporte vital, y esto debe hacerse antes en el curso más acelerado de la parálisis supranuclear progresiva, la atrofia multisistémica y la degeneración corticobasal. Con el desarrollo de una discapacidad motora cada vez más grave, problemas no motores como la disfagia y la demencia, el tratamiento debe centrarse en los cuidados de apoyo, minimizando los tratamientos e intervenciones agresivas.

Enfermedades Transmisibles

Recursos V√©ase Tambi√©n Consentimiento Datos de salud Derecho a la intimidad Derechos fundamentales Enfermedad Enfermedades hereditarias Principio de precauci√≥n Protecci√≥n de datos de salud Rechazo del tratamiento Responsabilidad patrimonial de la Administraci√≥n Sanitaria Salud […]

Enfermedad de Alzheimer

La enfermedad de Alzheimer (EA) es la forma m√°s com√ļn de demencia en personas de 65 a√Īos o m√°s. Es una enfermedad neurol√≥gica progresiva, irreversible e incurable, causada por la degeneraci√≥n y eventual muerte de muchas neuronas (c√©lulas nerviosas) en varias √°reas del cerebro. La EA suele ocurrir en la vejez y comienza con la p√©rdida de la memoria a corto plazo. A esto le sigue la p√©rdida lenta y progresiva de la memoria y de las funciones cognitivas e intelectuales, lo que lleva al deterioro del funcionamiento f√≠sico y finalmente a la incapacitaci√≥n. (Tal vez sea de inter√©s m√°s investigaci√≥n sobre el concepto). La enfermedad de Alzheimer es el trastorno cerebral degenerativo m√°s com√ļn. Representa el 50%-70% de todos los casos de demencia en los Estados Unidos y cerca del 75% de todas las demencias en personas mayores de 65 a√Īos. En 2018, se estima que 5,7 millones de estadounidenses viv√≠an con la EA. El n√ļmero exacto es dif√≠cil de determinar porque la EA es a menudo mal diagnosticada o no se diagnostica hasta que la enfermedad est√° en sus √ļltimas etapas. Hasta 14 millones de americanos podr√≠an tener EA en 2050. La EA es la sexta causa de muerte en los adultos estadounidenses, y la quinta causa de muerte en Am√©rica a partir de los 65 a√Īos. La demencia de la enfermedad de Alzheimer se refiere a las √ļltimas etapas de la enfermedad que implica la p√©rdida progresiva de las capacidades cognitivas y funcionales causadas por el extenso da√Īo celular en el marco de la neurodegeneraci√≥n. La demencia de la enfermedad de Alzheimer denota el s√≠ndrome cl√≠nico que afecta al funcionamiento cotidiano, a la personalidad y a las habilidades intelectuales como la memoria, el razonamiento, el juicio, el lenguaje y el procesamiento visoespacial, lo que lleva a la dependencia total.