Enseñanza a Distancia

Educación o Enseñanza a Distancia Educación o Enseñanza a Distancia El aprendizaje a distancia es un término de uso amplio en la actualidad. Los educadores también se refieren a ella como educación a distancia y, en algunos ámbitos, la educación distribuida. A los efectos de esta entrada, […]

Enajenar

Concepto de Enajenar en Economía Significado de enajenar: Transmitir la propiedad de un bien.(1) Recursos Notas Basado en una definición de enajenar de autor desconocido Véase También Bibliografía Información acerca de “Enajenar” en el Diccionario de Economía y Empresa, Manuel Ahijado […]

Enajenación

Introducción: Enajenación Concepto de Enajenación en el ámbito del comercio exterior y otros afines: El faltante de bienes en los inventarios de las empresas; toda transmisión de propiedad, aun en la que el enajenante se reserve el dominio del bien enajenado, las adjudicaciones, aun cuando se […]

Enfoques del Marketing

ventas, marketing y otros

Este texto se ocupa del enfoque de marketing, y más generalmente, de los enfoques socioculturales de la publicidad y el marketing. El marketing es la planificación sistemática, la implementación y el control de las actividades comerciales que buscan unir a compradores y vendedores típicamente para el intercambio de productos, pero también para el intercambio de un servicio, organización o idea. Los componentes clave del marketing son la publicidad, las relaciones públicas, los estudios de mercado, la fijación de precios de los productos, la distribución, la atención al cliente y la estrategia de ventas. La publicidad es el anuncio específico, pagado, público y no personal de un mensaje persuasivo proporcionado por un patrocinador identificado, con el fin de promocionar productos a los clientes. Por tanto, el marketing es la estrategia global, mientras que la publicidad pagada constituye un subconjunto de los enfoques de marketing. Las categorías de marketing incluyen: televisión, radio, prensa, sitios web patrocinados por la empresa y otros tipos de publicidad en línea, empaquetado y etiquetado, publicidad en lugares de entretenimiento, correo electrónico y mensajes de texto, marketing en tiendas, distribución de artículos especiales o de primera calidad, eventos de entretenimiento público, colocación de productos, concesión de licencias de personajes o co-branding, patrocinio de equipos deportivos o atletas, marketing de boca en boca, marketing viral, respaldo de celebridades, marketing en escuelas y publicidad con fines filantrópicos. El marketing dirigido, que se centra en los rasgos o preferencias particulares de los consumidores, es una estrategia de marketing muy popular y fundamental, ya que ha demostrado ser un enfoque rentable y eficaz para aumentar las ventas de productos.

Endeudamiento Internacional

Endeudamiento internacional en economía En inglés: International Indebtedness in economics. Véase también acerca de un concepto similar a Endeudamiento internacional en economía. Introducción a: Endeudamiento internacionalen este contexto Después de la Segunda Guerra Mundial, muchas economías […]

Enfermedad de Nutrición

Visualización Jerárquica de Enfermedad de nutrición Asuntos Sociales > Sanidad > Enfermedad
Asuntos Sociales > Sanidad > Nutrición Enfermedad de nutrición Concepto de Enfermedad de nutrición Véase la definición de Enfermedad de nutrición en el diccionario. Características de Enfermedad de […]

Enfoques de la Financiación Emprendedora

Este texto se ocupa de los enfoques de la financiación emprendedora y empresaria. La financiación de las PYME en Europa está en vías de transformación. De los métodos tradicionales de financiación dirigidos por los bancos, las pequeñas y medianas empresas, así como las empresas de nueva creación, están expuestas a más opciones de fuentes de financiación a través de una gama más amplia de proveedores. Pero estamos lejos de un estado de perfección. El acceso a la financiación sigue siendo demasiado largo y son pocas las pequeñas y medianas empresas que hacen uso de la posibilidad de acceder a los mercados de capitales nacionales. Además, todavía no existe una forma armonizada de acceder al mercado de capitales de la Unión Europea. Los métodos como el SCF ofrecen formas evidentes de aliviar los problemas de financiación, que podrían desbloquear más flujos de financiación, sobre todo si los gobiernos de Europa también empezaran a apoyar más activamente este método de financiación. A medio plazo, la reactivación del mercado de la titulización en Europa debería ser una prioridad para seguir apoyando el acceso de las PYME a las oportunidades de financiación.

Enriquecimiento Injusto

Definición de ENRIQUECIMIENTO INJUSTO en Derecho español Enriquecimiento de una persona a expensas de otra, sin causa que lo justifique.

Entidad Instrumental de Titulización

Este texto se ocupa de la entidad instrumental de titulización. El concepto de varios y rateables sorteos en las tres pólizas monolínea presenta la noción teórica de que un asegurador monolínea puede incumplir su pago mientras los otros aseguradores monolínea adelantan su respectiva porción rateable de la cantidad requerida en su totalidad. El resultado sería que los bonistas podrían recibir menos del pago total asegurado. Las monolíneas múltiples también limitan el beneficio percibido de una sola entidad que actúe como parte controladora en la transacción. Un tipo de titulizaciones de todo un negocio ha atraído un mayor escrutinio por parte de las agencias de calificación debido al impacto potencial e imprevisible de la quiebra del Days Inn. Brevemente, en la quiebra de Days Inn a principios de los años 90, el tribunal concursal ordenó la consolidación sustantiva de la empresa matriz, como deudora, y la sociedad instrumental (SPV) formada en la operación de Days Inn que poseía los activos titulizados porque, entre otras cosas, se consideró que los activos eran “activos operativos básicos” del deudor o activos suficientemente distintos y vitales para el negocio del deudor. En esencia, el tribunal concursal consideró que los activos operativos principales estaban demasiado entrelazados con las operaciones del deudor como para poder aislarlos realmente en una entidad concursal y, por tanto, el vehículo titulizado no se consideró una entidad separada.

Enseñanza de la Política Ambiental

Este texto se ocupa de la enseñanza de la política medioambiental global. Incluso la más somera revisión de los programas de los cursos de política medioambiental global revelaría que, además de facilitar a los estudiantes el desarrollo de una comprensión exhaustiva y crítica del subcampo, los instructores también esperan que alcancen cierto nivel de competencia con respecto a la utilización de los conocimientos y habilidades adquiridos en clase para tomar decisiones de vida futuras más conscientes desde el punto de vista ecológico. En otras palabras, muchos estudiosos de la política medioambiental global practican el activismo medioambiental en el aula. De ahí que la enseñanza de la política medioambiental global exija algo más que la mera transmisión de un conjunto de conocimientos sobre cómo interactúan los actores estatales y no estatales para resolver los problemas medioambientales transfronterizos y globales producidos como consecuencia del comportamiento humano. A la luz de la doble exigencia -ecológica y pedagógica- del aula de política medioambiental global, esta sección ofrece sugerencias para incorporar prácticas conscientes del medio ambiente en el trabajo del curso, además de una visión general de cómo la sustancia del campo tiende a enseñarse en los campus universitarios.

Enfiteusis

También es denominado derecho real de censo. Es enfitéutico el censo cuando una persona cede a otra el dominio útil de una finca, reservándose el directo y el derecho a percibir del enfiteuta una pensión anual en reconocimiento de este mismo dominio. La enfiteusis es un derecho real (véase derecho subjetivo) sobre un terreno ajeno que otorga a su titular (enfiteuta) los mismos derechos que tendría el propietario (concedente) sobre los frutos, el tesoro y los usos del subsuelo; el derecho del enfiteuta se extiende a las accesiones. El enfiteuta está sujeto básicamente a dos obligaciones: la de pagar una renta periódica (que puede consistir en una suma de dinero o en una cantidad fija de productos naturales) al concedente y la de mejorar la tierra. La enfiteusis también soporta los impuestos y otras cargas del terreno, salvo que las leyes especiales o la escritura de constitución dispongan otra cosa. La enfiteusis puede constituirse por contrato, testamento o usucapión y puede ser perpetua o temporal, pero en este último caso su duración no puede ser inferior a veinte años. Se extingue por la perdición total del fondo, por la expiración del plazo (en el caso de la enfiteusis temporal), por la prescripción tras veinte años de no utilización y por la usucapión por parte del enfiteuta del derecho de propiedad (no obstante, el concedente puede solicitar el reconocimiento de su derecho por parte de la persona que esté en posesión del fondo de enfiteusis, como se explica con más detalles en este texto).

Enfoque Cognitivo del Aprendizaje

Desde el enfoque cognitivo, ¿cómo se considera el aprendizaje? ¿Cuál es el enfoque cognitivo? ¿Cómo se produce el aprendizaje en el cognitivismo?
Cuando aplicamos un enfoque cognitivo al aprendizaje y la enseñanza, nos centramos en la comprensión de la información y los conceptos. Si somos capaces de comprender las conexiones entre los conceptos, descomponer la información y reconstruirla con conexiones lógicas, nuestra rención del material y la comprensión aumentarán. La teoría del aprendizaje cognitivo explica cómo los factores internos y externos influyen en los procesos mentales de un individuo para complementar el aprendizaje. Los individuos tienden a aprender el 70% de sus conocimientos a partir de experiencias y tareas desafiantes, el 20% de las relaciones de desarrollo y el 10% de los cursos y la formación.

Enfoque Salutogénico de la Salud

La resiliencia y la salutogénesis comparten la perspectiva de que el afrontamiento está delimitado cultural y contextualmente. Los estudios sobre la resiliencia se basan en principios, pero no domina una teoría única y articulada. La salutogénesis está bien desarrollada como teoría, siguiendo la erudición de Aaron Antonovsky. El concepto de resiliencia no tiene un lugar formal en la teoría de la salutogénesis, sin embargo, cuando los estudiosos de la salutogénesis se centran en el afrontamiento en condiciones de adversidad severa, aplican enfoques y estrategias de resiliencia, aunque el concepto de resiliencia no sea explícito. ¿Qué oportunidades de enriquecimiento mutuo puede haber? ¿Podría beneficiarse la investigación sobre la salutogénesis de examinar los procesos de resiliencia de la persistencia, la resistencia, la recuperación, la adaptación y la transformación, para arrojar más luz sobre los mecanismos por los que se gestionan los posibles factores de estrés? ¿Podría beneficiarse la investigación sobre la resiliencia de examinar el sentido de la coherencia, para arrojar luz adicional sobre los procesos mediadores por los que el entorno y la persona interactúan para desarrollar o debilitar la resiliencia?

Enciclopedias sobre Educación

Enciclopedias sobre Educación Este elemento es una expansión del contenido de los cursos y guías de Lawi. Ofrece hechos, comentarios y análisis sobre este tema. Las enciclopedias sobre educación y pedagogía es un recurso para los educadores profesionales, así como para los estudiantes de un programa educativo. La enciclopedia contiene cientos de artículos cuidadosamente investigados … Leer más

Entrevista por Competencias

Este texto se ocupa de las entrevistas por competencias. ¿Qué son las entrevistas por competencias? Una entrevista basada en competencias es un enfoque utilizado por los entrevistadores para evaluar su rendimiento en un área o habilidad clave concreta atribuible a la descripción del puesto. A medida que se formula cada pregunta de la entrevista, tiene que dar un ejemplo concreto en el que coincida con la competencia que se está evaluando. Aquí se explican los pasos y se ofrecen muchos ejemplos.

Enfermedades Neurológicas en el Adulto Mayor

Este texto se ocupa de las enfermedades neurológicas en el adulto mayor. Este texto se centra en la presentación clínica, el diagnóstico y el tratamiento de la enfermedad de Parkinson, que es quizás el mejor ejemplo de una enfermedad neurodegenerativa relacionada con la edad. Explica los retos particulares de la enfermedad de Parkinson en el contexto del envejecimiento, el uso del equipo multidisciplinar y el manejo de los síntomas no motores. Se destaca los aspectos en los que los síntomas y las estrategias de gestión son también aplicables a otras enfermedades neurodegenerativas de las personas mayores. A medida que avanzan las enfermedades neurodegenerativas, es importante reconocer las necesidades paliativas de los pacientes y el apoyo que necesitan los cuidadores. Es posible que haya que considerar las decisiones de planificación avanzada de los cuidados en relación con intervenciones complejas como la alimentación entérica o el soporte vital, y esto debe hacerse antes en el curso más acelerado de la parálisis supranuclear progresiva, la atrofia multisistémica y la degeneración corticobasal. Con el desarrollo de una discapacidad motora cada vez más grave, problemas no motores como la disfagia y la demencia, el tratamiento debe centrarse en los cuidados de apoyo, minimizando los tratamientos e intervenciones agresivas.

Enfermedades Transmisibles

Recursos Véase También Consentimiento Datos de salud Derecho a la intimidad Derechos fundamentales Enfermedad Enfermedades hereditarias Principio de precaución Protección de datos de salud Rechazo del tratamiento Responsabilidad patrimonial de la Administración Sanitaria Salud […]

Enfermedad de Alzheimer

La enfermedad de Alzheimer (EA) es la forma más común de demencia en personas de 65 años o más. Es una enfermedad neurológica progresiva, irreversible e incurable, causada por la degeneración y eventual muerte de muchas neuronas (células nerviosas) en varias áreas del cerebro. La EA suele ocurrir en la vejez y comienza con la pérdida de la memoria a corto plazo. A esto le sigue la pérdida lenta y progresiva de la memoria y de las funciones cognitivas e intelectuales, lo que lleva al deterioro del funcionamiento físico y finalmente a la incapacitación. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). La enfermedad de Alzheimer es el trastorno cerebral degenerativo más común. Representa el 50%-70% de todos los casos de demencia en los Estados Unidos y cerca del 75% de todas las demencias en personas mayores de 65 años. En 2018, se estima que 5,7 millones de estadounidenses vivían con la EA. El número exacto es difícil de determinar porque la EA es a menudo mal diagnosticada o no se diagnostica hasta que la enfermedad está en sus últimas etapas. Hasta 14 millones de americanos podrían tener EA en 2050. La EA es la sexta causa de muerte en los adultos estadounidenses, y la quinta causa de muerte en América a partir de los 65 años. La demencia de la enfermedad de Alzheimer se refiere a las últimas etapas de la enfermedad que implica la pérdida progresiva de las capacidades cognitivas y funcionales causadas por el extenso daño celular en el marco de la neurodegeneración. La demencia de la enfermedad de Alzheimer denota el síndrome clínico que afecta al funcionamiento cotidiano, a la personalidad y a las habilidades intelectuales como la memoria, el razonamiento, el juicio, el lenguaje y el procesamiento visoespacial, lo que lleva a la dependencia total.