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Historia de las Matemáticas

Este texto se ocupa de la Historia de las Matemáticas. Es difícil decir si el aparente resurgimiento de la actividad matemática durante las épocas tardías en Mesopotamia es resultado de descubrimientos arqueológicos fortuitos, o si es testimonio de un resurgimiento del uso del barro como soporte de la escritura, o si corresponde a un renacimiento de la actividad matemática en relación con el desarrollo de la astronomía matemática. La documentación cuneiforme desaparece por completo a principios de nuestra era.

Número

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Al igual que los primeros intentos de escritura aparecieron mucho después de que se desarrollara el lenguaje, los primeros intentos de representar gráficamente los números aparecieron mucho después de que la gente aprendiera a contar. La primera forma de registrar un número fue probablemente un sistema de recuento que utilizaba objetos físicos como guijarros o palos. A juzgar por las costumbres de los pueblos indígenas actuales, así como por los primeros vestigios de documentos escritos o tallados, los primeros números fueron simples muescas en un palo, arañazos en una piedra, marcas en un trozo de cerámica, etc. Sin unidades fijas de medida, sin monedas, sin comercio más allá del trueque más rudimentario, sin sistema de impuestos y sin más necesidades que las de subsistencia, el hombre no necesitó cifras escritas hasta el comienzo de lo que se conoce como tiempo histórico. Los números hindúes-árabes, o números árabes, son un conjunto de 10 símbolos – 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0 – que representan números en el sistema de numeración decimal.

Sistema Axiomático

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La literatura llama axiomatización descriptiva a una axiomatización diseñada para poner estructura lógica a un conjunto de hechos o datos. Estos hechos pueden ser, por ejemplo, las verdades de la aritmética, de la geometría o de algún otro campo de las matemáticas; o pueden ser las verdades de todas las matemáticas; o de una ciencia no matemática, como la física o la economía, o de uno o varios de sus subcampos.

Matemáticas

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Esta entrada se ocupa de las Matemáticas. Una buena parte comprende un estudio compacto del desarrollo de las matemáticas desde la antigüedad hasta principios del siglo XX. El tratamiento es ampliamente cronológico, y la mayor parte se refiere a Europa. ¿Qué son las matemáticas? Mucha gente piensa que las matemáticas (incorrectamente) son la suma, la resta, la multiplicación y la división de los números. Los que tienen más formación matemática pueden pensar que se trata de algoritmos. Pero la mayoría de los matemáticos profesionales piensan que es mucho más que eso. Aunque esperan que sus estudiantes realicen los algoritmos correctamente, lo que realmente quieren, los mejores al menos, es que entiendan tres cosas: cómo hacer algo, por qué funciona y cuándo funciona. Muchos han escrito sobre este tema antes.

Cronología de la Alfabetización Financiera

Cronología de la Alfabetización Financiera o Educación Básica Financiera Este elemento es una expansión del contenido de los cursos y guías de Lawi. Ofrece hechos, comentarios y análisis sobre este tema. [aioseo_breadcrumbs] Cronología de la Alfabetización Financiera o Educación Básica Financiera en América 1840-1945: El movimiento de economía doméstica hace hincapié en la eficiencia de … Leer más

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