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Desarrollo Infantil

El desarrollo infantil es el estudio de los cambios secuenciales físicos, cognitivos, emocionales y sociales que experimenta un niño entre el nacimiento y la adolescencia o la edad adulta. Así, el campo del desarrollo infantil se ha movido de manera variada: de lo meramente anecdótico a los estudios estadísticos formales de diversos aspectos del comportamiento infantil observados a medida que los niños crecen, y a la recopilación de información práctica útil para padres y maestros. Ha sobrevivido a los amargos desacuerdos originales sobre si la herencia o el entorno es el principal factor para determinar el comportamiento humano. Ha sobrevivido a la larga era freudiana en la que se culpaba a los padres de prácticamente todas las disfunciones de los niños (incluso de discapacidades tan extremas como el autismo). La vida familiar, en la medida en que afecta a los niños pequeños, está cambiando muy rápidamente en el mundo actual. Como resultado, muchos especialistas en desarrollo infantil están empezando a cambiar su papel de meros proveedores de información a activistas: en lugar de limitarse a proporcionar información sobre cómo son los niños y cómo cambia su comportamiento, están aplicando esa información en beneficio de todos los niños. Aquí se hace un repaso de los autores y las teorías más conocidas sobre este ámbito.

Desarrollo Personal

El desarrollo personal abarca actividades que mejoran la conciencia y la identidad, desarrollan los talentos y el potencial, crean capital humano y facilitan la empleabilidad, mejoran la calidad de vida y contribuyen a la realización de los sueños y las aspiraciones. El desarrollo personal tiene lugar a lo largo de toda la vida de una persona. No se limita a la autoayuda, el concepto incluye actividades formales e informales para el desarrollo de otros en funciones tales como maestro, guía, consejero, gerente, entrenador de vida o mentor. Cuando el desarrollo personal tiene lugar en el contexto de las instituciones, se refiere a los métodos, programas, herramientas, técnicas y sistemas de evaluación que apoyan el desarrollo humano a nivel individual en las organizaciones. Esta entrada contiene información y consejos que están diseñados para ayudarte a pensar en tu desarrollo personal y en las formas en que puedes trabajar para alcanzar tus metas y desarrollar todo tu potencial.

Evaluación del Desempeño

Esta entrada se ocupa de la cuestión de cómo comparar la idoneidad de las técnicas alternativas de aprendizaje automático para la inducción en un dominio determinado. Dividir el conjunto de ejemplos preclasificados al azar en dos subconjuntos (uno para la inducción, el otro para la prueba) puede no ser lo mejor, especialmente si el conjunto de formación es pequeño; la división aleatoria puede entonces dar lugar a subconjuntos que no representen adecuadamente el dominio dado. Para obtener resultados más fiables, es necesario repetir las ejecuciones aleatorias. En el presente texto se abordan ambas cuestiones, explicando criterios alternativos para cuantificar el rendimiento (véase una definición en el diccionario y más detalles, en la plataforma general, sobre rendimientos) de los clasificadores y luego se examinan algunas estrategias utilizadas comúnmente en la evaluación experimental de los algoritmos de aprendizaje por máquina.

Mediana Edad

Extraño perióodo el de la edad mediana. El cuerpo comienza a traicionarnos. No tenemos ni la vitalidad de la juventud ni la licencia de la vejez. Pero estar sobre la colina tiene sus placeres, y aquí se habla sobre ello. También se analizan las verdaderas raíces de la crisis de la mediana edad. Lo que un creciente cuerpo de investigación revela sobre la biología de la felicidad humana y cómo navegar por la (temporal) recesión en la edad madura. Actúa según tu edad: por qué no deberíamos avergonzarnos de llamarnos “de mediana edad” o “viejos”. No hay nada vergonzoso en crecer. De hecho, abrazar la realidad de envejecer puede hacer nuestras vidas más ricas. Nuestra sociedad puede estar en negación. (Tal vez sea de interés más investigación sobre el concepto). Pero no debemos subestimar la alegría de abrazar a nuestros mayores. Además, la edad media se está alargando y nos da la oportunidad de un mundo mejor. El envejecimiento de la población plantea graves problemas. Pero también debería ser un alivio para nuestro planeta. Mientras la gente de todo el mundo disfruta de buena salud por más tiempo, nuestro enfoque debe cambiar.

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