Conductas Laborales Inadecuadas

La historia de la investigaci√≥n sobre la desviaci√≥n en el lugar de trabajo ha evolucionado desde un enfoque en comportamientos singulares, como el robo o la retirada en los a√Īos 70 y 80, hasta el enfoque m√°s amplio en una gama de comportamientos en el siglo XXI. Este grupo m√°s inclusivo de comportamientos relacionados con el “lado oscuro” est√° formado por comportamientos voluntarios que violan normas organizativas significativas y, al hacerlo, amenazan el bienestar de una organizaci√≥n, de sus miembros o de ambos. ¬ŅImporta si el denunciante desea que despidan a su jefe y que la empresa quiebre o si realmente quiere hacer lo “correcto” y ayudar a la sociedad? Una pregunta similar surge con las v√≠ctimas de la desviaci√≥n laboral o conducta inadecuada interpersonal en la empresa. ¬ŅEs el subordinado que experimenta el acoso o la supervisi√≥n abusiva realmente una v√≠ctima, o podr√≠a ser un empleado holgaz√°n, parte de un equipo de trabajo que no est√° haciendo su trabajo? ¬ŅPodr√≠a ser considerado grosero e incivilizado por sus colegas y, por lo tanto, cosechar agresiones en el lugar de trabajo como resultado? ¬ŅC√≥mo sabemos qu√© comportamiento antisocial fue el primero? ¬ŅQui√©n es la verdadera v√≠ctima en una espiral de incivilidad o comportamiento desviado en el lugar de trabajo?

Desviación Laboral

La desviación en el lugar de trabajo es una construcción compleja, que consiste en varias formas y tipos. La literatura muestra que es un problema importante para las organizaciones de todo el mundo y que seguirá siéndolo, ya que las tasas de participación en las diversas formas han aumentado con el tiempo. Por consiguiente, se espera que la importancia y la continuación de las investigaciones sobre la desviación en el lugar de trabajo sea una realidad. Sin embargo, se necesitan fundamentos teóricos y resultados adicionales de la desviación en el lugar de trabajo para ampliar la bibliografía.

Delincuencia Juvenil

Conducta persistentemente antisocial, ilegal o criminal de ni√Īos o adolescentes hasta el punto que no puede ser corregida por los padres, pone en peligro a otras personas de la comunidad y compete a un departamento especial de la justicia. Tales patrones de conducta se caracterizan por agresividad, destructibilidad, hostilidad y crueldad, y se dan con mayor frecuencia en chicos que en chicas. Es t√≠pico que los factores responsables sean una deficiente relaci√≥n entre padre e hijo, en especial el rechazo, la indiferencia y la apat√≠a paternal, as√≠ como ambientes familiares inestables en los que la disciplina es poco rigurosa, err√°tica, demasiado estricta o se basa en duros castigos f√≠sicos. Los tratamientos punitivos tradicionales, correccionales y reformatorios, suelen empeorar m√°s que remediar la situaci√≥n. (Tal vez sea de inter√©s m√°s investigaci√≥n sobre el concepto). Planteamientos m√°s progresistas, como inserci√≥n en hogares de adopci√≥n, programas recreativos y de trabajo, y diferentes servicios de asesoramiento a la comunidad y a la familia, han tenido m√°s √©xito. La terapia de conducta y otras formas de psicoterapia, que suelen afectar tanto a los padres como al chico, tambi√©n se utilizan como modos de tratamiento y prevenci√≥n.

√Čtica del Comportamiento

En el examen sobre esta cuesti√≥n, definimos primero la √©tica empresarial y luego ofrecemos nuestra historia (sesgada) de los intentos de las escuelas profesionales de abordar la √©tica como un tema tanto de ense√Īanza como de investigaci√≥n. (Tal vez sea de inter√©s m√°s investigaci√≥n sobre el concepto). Luego presentamos un breve resumen del surgimiento del campo de la √©tica del comportamiento en las √ļltimas dos d√©cadas. A continuaci√≥n, pasamos a los recientes hallazgos de la investigaci√≥n en √©tica del comportamiento que creemos que pueden proporcionar direcciones √ļtiles para una perspectiva de la √©tica desde las ciencias sociales. Sugerimos que estos nuevos hallazgos sobre el comportamiento no √©tico, tanto intencional como no intencional, pueden informar nuevos cursos sobre √©tica, proporcionar orientaci√≥n en el proceso de formaci√≥n de pol√≠ticas y sugerir nuevas direcciones de investigaci√≥n. (Tal vez sea de inter√©s m√°s investigaci√≥n sobre el concepto). Estas nuevas direcciones pueden satisfacer las demandas de la sociedad de manera m√°s efectiva que los intentos anteriores, y pueden producir un cambio significativo y significativo en el comportamiento tanto de los estudiantes de la escuela de negocios como de los profesionales.

Psicópata

La entrada incluye una revisi√≥n de las diversas mediciones de la psicopat√≠a, y el Modelo actual: PCL-R. Se listan las caracter√≠sticas que describen al psic√≥pata t√≠pico, seg√ļn Hare y Cleckley. Tambi√©n los factores principales de la psicopat√≠a: 4 factores fundamentales originales y 2 nuevos de la psicopat√≠a. Y un resumen de los 4 factores fundamentales de la psicopat√≠a propuestos. Otras cuestiones que se analizan incluyen la psicopat√≠a juvenil, los aspectos neurobiol√≥gicos de la psicopat√≠a, el modelo del proceso dual de la psicopat√≠a, y la investigaci√≥n sobre estrategias de tratamiento empleadas con psic√≥patas adultos y delincuentes juveniles que presentan caracter√≠sticas psicop√°ticas.

Orígenes del Comportamiento Criminal

Or√≠genes del Comportamiento Criminal Este elemento es una profundizaci√≥n de los cursos y gu√≠as de Lawi. Ofrece hechos, comentarios y an√°lisis sobre este tema. En ingl√©s: Origins of Criminal Behavior. Modelo del Riesgo Acumulado (Cumulative Risk Model) La exposici√≥n a multiples factores de riesgo implica un aumento de la probabilidad de que un individuo desarrolle … Leer m√°s