Teoría Psicológica

Base Científica del Psicoanálisis

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Este texto se ocupa de la base científica del psicoanálisis, de si es realmente una ciencia, Algunos consideran que el psicoanálisis no es ciencia (ni es una teoría). En especial, este texto se centra en la “Ciencia y la Verdad” de Lacan y su explicacion. Más que realizar una epistemología del psicoanálisis, el objetivo de Lacan en ” La ciencia y la verdad ” es identificar los rasgos del sujeto que emerge con la ciencia moderna, y excavar un pasaje que va desde Galileo y Descartes en el siglo XVII hasta el encuentro de Freud con el inconsciente a finales del siglo XX. La cuestión que plantean las acusaciones de falta de cientificidad es la de la relación entre la ciencia y la verdad. Por tanto, no sólo es importante examinar lo que entendemos por “ciencia”, sino también aclarar lo que entendemos por “verdad”. ¿Califica algo como verdad sólo cuando puede ser validado por el discurso de la ciencia institucionalizada? ¿O la ciencia moderna, como sostiene Lacan, deriva su poder precisamente del hecho de que no quiere saber nada de la verdad como causa? La adhesión de Lacan a la tradición racionalista ayuda a explicar las críticas, a menudo mordaces, que dirige a gran parte de la investigación científica moderna. Estas críticas se dirigen casi siempre a las formas de ciencia basadas en supuestos empíricos (que Lacan considera en última instancia una forma falsa de ciencia), y no a la ciencia misma.

Desarrollo Cognitivo

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Se ha descrito la etapa del desarrollo psicosocial de los adolescentes como un período de estrés prolongado, una crisis central impulsada por la necesidad de resolver la pregunta, ¿quién soy?. Aunque otros estudiosos han debatido hasta qué punto la adolescencia es realmente una época de estrés y dificultades, como la mayoría de los adolescentes se desenvuelven bien durante esta etapa, la forma en que el yo se conceptualiza y se involucra en el mundo social tiene una mayor probabilidad de estar bajo construcción biopsicosocial durante esta ventana. Como se ha mencionado, los adolescentes son más capaces de razonar de manera abstracta e hipotética y, por lo tanto, de intentar responder a la cuestión de la identidad propia de múltiples maneras y en diferentes dominios. Para los adolescentes que pueden haber experimentado una infancia de percepciones restringidas y negativas de sí mismos y de los demás, este nuevo período de construcción del cerebro social puede ser una oportunidad importante para revisar las evaluaciones anteriores de sí mismos y de las relaciones con los demás. El desarrollo cognitivo también puede considerarse en términos culturales. La antropología cognitiva (véase más adelante) tuvo sus orígenes en los esfuerzos de varios autores por determinar si había diferencias en los patrones de pensamiento característicos de los miembros de las culturas “primitivas” y “avanzadas”. Algunos de los primeros psicólogos soviéticos intentaron determinar los efectos del desarrollo económico en la forma de pensar de las personas.

Teoría de la Disuasión

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Arraigada en las concepciones del libre albedrío, la disuasión se refiere a la forma en que las amenazas de sanción y la imposición de sanciones inhiben la actividad delictiva en la sociedad en general (en el caso de la disuasión general) y a la persistencia de la delincuencia entre los delincuentes (en el caso de la disuasión específica). Se presume que las sanciones disuaden de la comisión de delitos en el futuro en la medida en que el castigo es seguro, rápido y lo suficientemente severo como para compensar la recompensa obtenida por la comisión del delito. La certeza se refiere a la probabilidad o el riesgo de detección y posterior castigo, la rapidez se refiere a la rapidez con que se aplica la sanción después del delito y la posterior detección, y la severidad se refiere a la fuerza o la magnitud del castigo. Pero además de en el derecho penal, esta expresión también se utilizó, en el contexto de la guerra fría, como doctrina militar durante el siglo XX.

Metapsicología

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La metapsicología es el estudio filosófico de las teorías, estructuras y principios utilizados en la psicología. La metapsicología describe el esfuerzo por construir o formular hipótesis sobre un conjunto sistemático y completo de principios generales para abarcar toda la psicología. La metapsicología incluye tanto elementos teóricos como elementos que se consideran demostrados empíricamente. La metapsicología también se conoce como psicología nomotética. En la teoría psicoanalítica freudiana clásica, el término metapsicología se utilizaba para referirse al análisis de los aspectos dinámicos (instintivos), topológicos (asociados con el id, el ego o el superego) y económicos (asignación de la energía psíquica) de los procesos mentales.

Teoría de Intercambio Social

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Teoría de Intercambio Social Este elemento es una profundización de los cursos y guías de Lawi. Ofrece hechos, comentarios y análisis sobre este tema. En inglés: Social exchange theory. Concepto, el alcance de la teoría del intercambio y la cuestión de la racionalidad Concepto Homans emitió un llamado de atención para una forma psicológica de … Leer más

Teorías Psicológicas de la Delincuencia

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¿Por qué los individuos cometen crímenes? Al mismo tiempo, ¿por qué el crimen está presente en nuestra sociedad? El sistema de justicia penal está muy preocupado con estas preguntas, y los criminólogos intentan responderlas. En realidad, la pregunta de por qué se comete el crimen es muy difícil de responder. Sin embargo, durante siglos, las personas han estado buscando respuestas (Jacoby, 2004). Es importante reconocer que hay muchas explicaciones diferentes sobre por qué las personas cometen delitos (Conklin, 2007). Una de las explicaciones principales se basa en teorías psicológicas, que se centran en la asociación entre inteligencia, personalidad, aprendizaje y comportamiento criminal. Así, en cualquier discusión sobre la causa del crimen, uno debe contemplar teorías psicológicas. La relación entre la psicología y el comportamiento criminal es significativa. Durante siglos, los académicos han estado tratando de explicar por qué alguien comete un crimen.