Plataforma de Derecho y Ciencias Sociales
Comprender en profundidad cómo funciona el mundo de hoy para navegar por el mundo de mañana.
Este texto se ocupa del desarrollo del liderazgo. ¿Soy líder? ¿Para quién soy líder? ¿Debería siquiera querer ser un líder? ¿Deberían los demás querer que fuera un líder? ¿Qué aspectos de mí mismo ejemplifican mejor mi liderazgo? Este contenido anima a sus lectores a empezar a tirar de los hilos que desenredan su identidad implícita de líder, a la vez que vuelven a tejer el tapiz hacia una identidad de líder más explícita.
Aquí se examinan algunos de los conceptos básicos utilizados en el estudio de la comunicación intercultural. La cultura subjetiva se refiere a las normas, percepciones, expectativas, etc., de un individuo; se refiere a su mentalidad (generalmente inconsciente). La cultura subjetiva de una persona sirve como una pantalla interpretativa por la cual ella da sentido al mundo exterior. La gente adquiere su cultura subjetiva a través de la socialización, y esa mentalidad llega a parecer la forma natural, normal y correcta de ver el mundo. Lo que en realidad son normas culturales particulares es simplemente sentido común. Otras maneras de interpretar el mundo exterior, cuando incluso se reconoce su existencia, son descartadas como erróneas o inferiores. Los individuos llegan a identificarse con la cultura común más amplia que dio origen a su modo de pensar. Desarrollan una identidad cultural. Dado que la mentalidad propia parece normal y natural, a la mayoría de las personas les resulta difícil aceptar que otros puedan tener mentalidades muy diferentes.
Se necesitan innumerables prácticas cotidianas (que incluyen conversaciones, textos y cosas) para “hacer que las cosas sucedan” en los entornos de red. Estas prácticas implican a toda una serie de profesionales, no sólo a los altos ejecutivos, como se centra gran parte de la literatura existente sobre estrategia. Dos ejemplos son (1) la participación de los “usuarios finales” (en nuestro caso, las familias) que se implicaron plenamente en las prácticas estratégicas que promovieron la movilización de conocimientos, que finalmente se produjo no sólo entre los organismos sanitarios, sino también desde y hacia quienes recibían los cuidados; y (2) la aparición del SPOC como objeto fronterizo que adquiere poder por derecho propio. Por lo tanto, la principal contribución de este capítulo se centra en el poder de las prácticas cotidianas para promover la innovación. Las prácticas sociales y materiales sí incorporan poder, lo que puede promover la innovación. Todos los profesionales de nuestra red sanitaria estaban atraídos por la toma de decisiones -conjunta- con vistas a mejorar la atención sanitaria de los niños. Por lo tanto, se examina la pertinencia de tener en cuenta el poder de los distintos tipos de prácticas y profesionales (incluidos los usuarios finales y los objetos materiales) en los entornos de red. Además, pudimos mostrar cómo el modelo de traducción del poder de Latour encaja con la elaboración de estrategias en el sentido de que nos permite comprender cómo se produce la innovación en los entornos de redes, con el habla, el texto y las cosas implicados en este proceso de traducción. La pasión y la emoción a la hora de abogar por algún tipo de innovación -especialmente por parte de los padres durante las sesiones del foro familiar- tenían una gran influencia, por ejemplo con el director general. En resumen, es importante considerar la charla emocional como una forma de poder por derecho propio. Esto deja para futuras investigaciones la cuestión de si esa charla emocional puede “maquillarse” para proporcionar un poder adicional a una narración.
Este texto se ocupa de la gestión de operaciones. Se proporciona un análisis detallado de la metodología predominante de gestión de la producción y las operaciones para la atención preventiva. También se presenta los retos actuales en la atención de urgencias, analiza un caso práctico y dirige al lector a los artículos centrales dentro de la abundante literatura en este ámbito. Más tarde, se analiza las implicaciones para los gestores y la sección 5 concluye el documento con una perspectiva de los desarrollos necesarios en la metodología de la gestión de la producción y las operaciones en relación con las fases previas del continuo médico. Este texto destaca la utilidad de la gestión de la producción y las operaciones en el diseño y la mejora de los procesos de atención preventiva y de urgencias.
Las desviaciones aceptables sólo pueden determinarse a través de la experiencia. Cada sistema tiene una capacidad. Su equipo puede tener la capacidad de mantener mejores tolerancias en su trabajo que otro equipo.