Plataforma de Derecho y Ciencias Sociales
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Las Ciencias Penales Este elemento es una expansión del contenido de los cursos y guías de Lawi. Ofrece hechos, comentarios y análisis sobre las ciencias penales. Puede ser de interés lo siguiente: Introducción al Derecho Penal (etiqueta) Enciclopedia de las Ciencias Penales Prostitución de Menores Prácticas del Control de los Delitos Política de Control de … Leer más
El realismo de izquierda, también conocido como realismo radical, es una perspectiva criminológica que surgió en respuesta al auge del neoconservadurismo. El realismo de izquierdas es una escuela de criminología crítica que surgió en Gran Bretaña en los años 80 para reafirmar la centralidad de la víctima en el desarrollo de una criminología progresiva. El realismo crítico de la izquierda reconoce la gravedad de la delincuencia callejera para sus víctimas. En Gran Bretaña, los realistas de izquierda realizan encuestas locales sobre el crimen (encuesta de victimización) para medir patrones de victimización y vigilancia policial. El realismo de izquierda se puede contrastar con el idealismo de izquierda, que, aunque también cree que la estructura del capitalismo es el culpable del crimen, tendió a ver el crimen de la clase trabajadora como actos de rebelión o resistencia política. La Nueva Izquierda engloba a los pensadores y movimientos intelectuales que surgieron en los años 60 y principios de los 70, buscando revitalizar el pensamiento socialista desarrollando una crítica radical a la sociedad industrial avanzada. La Nueva Izquierda rechazó las dos ‘viejas’ alternativas de la izquierda: El socialismo de Estado al estilo soviético y la socialdemocracia occidental desradicalizada.
El postmodernismo es en gran medida una reacción contra las suposiciones intelectuales y los valores del período moderno en la historia de la filosofía occidental (aproximadamente del siglo XVII al XIX). De hecho, muchas de las doctrinas característicamente asociadas con el postmodernismo pueden ser descritas como la negación directa de los puntos de vista filosóficos generales que se daban por sentados durante la Ilustración (movimiento intelectual del siglo XVIII, que también recibe el nombre de Siglo de las Luces; véase sus características) del siglo XVIII, aunque no eran exclusivos de ese período.
¿Cómo podemos explicar la creciente diferencia en la participación electoral entre las clases altas y bajas? Éstas son las preguntas que guían esta sección. En parte de este texto nos centramos en un aspecto crucial de la posición social: el nivel educativo. Demostraremos que se ha producido un impacto creciente del nivel educativo en la participación electoral. La desigualdad socioeconómica en la participación electoral ha aumentado en las últimas décadas en los países de Europa Occidental. Esto no sólo se debe al aumento de la desigualdad socioeconómica, sino también al hecho de que las diferencias en la posición social tienen un mayor impacto en la participación política hoy en día en comparación con la década de 1970.
Una sanción social es una reacción social de aprobación o desaprobación en respuesta a las acciones de alguien. Las sanciones sociales imponen una norma de comportamiento que se considera socialmente aceptable y esto es esencial para que la sociedad se autorregule y mantenga el orden. El concepto de sanción social parecía ya a fines de los años 60 darse por supuesto, o incluso haber sido abandonado, por la teoría sociológica y antropológica.