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Maternidad

El término maternidad, que comenzó a usarse a fines del siglo XIX, se refiere al estado o condición de ser madre. La maternidad generalmente se distingue del término maternidad, ya que maternidad es el conjunto de actividades o prácticas relacionadas con la crianza y el cuidado de los niños. Si bien la maternidad implica un enfoque en las prácticas cotidianas asociadas con ser madre y cuidar a los hijos, la maternidad es una institución social y, por lo tanto, se caracteriza por significados e ideologías específicas. Sin embargo, los dos términos están inextricablemente vinculados en el sentido de que las prácticas de maternidad en cualquier sociedad se realizan y experimentan en el contexto de los significados e ideologías de la maternidad.

Salud

Salud: Introducción al Concepto Jurídico De acuerdo con Eduardo Jorge Arnoletto: Sinónimo de bienestar, es uno de los ocho valores de Lasswell (ver el concepto anterior). En cierta medida, al menos desde un punto de vista sociológico, la salud, el bienestar (la esperanza de vida y la calidad […]

Juventud

Noción de Juventud en el Contexto del Mercado de Trabajo En relación a las relaciones laborales españolas, juventud ha sido definido [1] de la siguiente forma: Juventud (según la ONU): Con motivo de la celebración del Año Internacional de la Juventud en 1985, la Asamblea General de las […]

Infancia

Primera infancia Derecho a la nacionalidad Línea para la Defensa de la Infancia (Organización) Movimento Nacional dos Meninos e Meninas de Rua (Organización) Recursos Véase también Nacionalidad Derecho a la nacionalidad

Programas de Atención a la Primera Infancia

Los programas de educación de alta calidad para la niñez temprana ofrecen beneficios a largo plazo (véase más detalles en esta plataforma general) que superan con creces los costos. Las intervenciones que ocurren muy temprano en la niñez, como los programas de visitas al hogar para madres con bebés nuevos, así como el cuidado y la educación temprana de alta calidad, mejoran la preparación para el jardín de infantes, lo que por sí mismo predice el éxito en la escolaridad posterior. Estudios realizados en los Estados Unidos y en varios otros países muestran que el acceso al cuidado infantil de calidad puede ayudar a las madres a participar en la fuerza laboral y, cuando se dispone de subsidios para el cuidado, puede aumentar los ingresos familiares. Cuando invertimos en programas de infancia temprana, no solo se benefician los niños inscritos y sus familias. La investigación que aquí se destaca sugiere que las inversiones que hacemos hoy en día en los niños podrían beneficiar a nuestra economía a largo plazo (véase más detalles en esta plataforma general) al expandir nuestra fuerza laboral calificada y aumentar sus ganancias. Los mayores ingresos de los adultos para los niños y niñas participantes significan que la sociedad obtiene todos los beneficios de una población con mayor educación y mayores ingresos en el futuro, incluyendo menores pagos de transferencias, menor participación en el sistema de justicia penal, ciudadanos más sanos y una mayor base de ingresos. La expansión del acceso a los programas de calidad para la infancia temprana ofrece una oportunidad de ganar-ganar para los participantes del programa, sus padres y la sociedad en general. Es hora de construir sobre los éxitos demostrados en esta área y hacerlos más ampliamente disponibles para que más familias y comunidades americanas puedan beneficiarse.

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